(共13张PPT)
第一单元学习达标测试
一、填空题。(每空1分,共18分)
1.种子中的 胚 是有生命的,它可以发育成新的生命。种皮的作用是 保护种子 。
2.种子的萌发与 水 、 温度 和 空气 有关。种子萌发先长
根 ,再长 茎 和 叶 。
3.靠风力传送花粉的花被称为 风媒花 。
4.一朵凤仙花由花瓣、花萼、 雌蕊 和 雄蕊 四部分组成,像这样的花称为 完全花 。
胚
保护种子
水
温度
空气
根
茎
叶
风媒花
雌蕊
雄蕊
完全花
6.种子的传播方式有很多,我知道的方式有 风力传播 、 水力传播 等。(答案不唯一)
7.成熟的凤仙花包括根、茎、叶、花、 果实 和 种子 六部分。
风力传播
水力传
播
(答案不唯一)
果实
种子
5.果实由 果皮 和 种子 两部分组成。
果皮
种子
二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共20分)
1.植物自己制造“食物”的器官是( C )。
A.根 B.茎 C.叶
2.为了保证凤仙花的正常生长,必须挑选( C )的种子。
A.坚硬 B.光滑 C.饱满无损伤
C
C
3.剥离蚕豆种子的种皮不容易,常采用的方法是( B )。
A.用刀把种皮剥开
B.浸泡种子把种皮泡胀
C.放到锅里煮到脱落
4.植物的叶片交叉生长,伸向四面八方,主要是为了( B )。
A.维持植物的平衡
B.最大限度地接受太阳光
C.对称美观
B
B
5.具有运输水分和养分,起到支撑作用的是植物的( A )。
A.茎 B.叶 C.根
6.下列不属于根的作用的是( C )。
A.固定植物 B.吸收水分 C.光合作用
7.种子的( B )将来会发育成植物的根。
A.胚芽 B.胚根 C.胚轴
A
C
B
8.解剖一朵花时,我们应该遵照什么原则?( B )
A.按由内到外的顺序解剖
B.按由外到内的顺序解剖
C.随意进行解剖
9.雄蕊可以产生花粉的部分是( B )。
A.花丝 B.花药 C.柱头
10.雌蕊的结构中,能产生种子的结构是( C )。
A.柱头 B.花粉管 C.子房
B
B
C
三、判断题。(对的画“√”,错的画“ ”)(每题2分,共24分)
1.不同种子的形状、颜色等各不相同,但它们的内部结构是相同的。 ( √ )
2.植物的种子萌发时,根的生长方向一定是向上的。 ( )
3.所有植物的种子都有两片子叶。 ( )
4.植物的茎具有运输作用,主要是因为茎内有许多小管子。(√ )
5.植物的一生中,生长所需要的全部营养都是通过光合作用提供的。 ( )
√
√
6.凤仙花的种子先长芽,再长根。 ( )
7.雄蕊上的花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程叫传粉。 ( √ )
8.除了用种子繁殖后代,有些植物还可以用根、茎、叶繁殖后代。 ( √ )
9.所有植物的花都是由花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分组成的。
( )
10.植物可以借助风、昆虫等来传播花粉。 ( √ )
11.凤仙花是由种子开始它的新生命的。 ( √ )
12.蚕豆的胚损伤了,蚕豆也能发芽。 ( )
√
√
√
√
四、连线题。(共18分)
1.将下列植物与对应的茎连线。(10分)
2.将我们常吃的食物与对应的类别连线。(8分)
五、应用题。(共20分)
1.把芹菜的茎放在染有红色染液的烧杯中,3个小时后,洗净并在距离枝条底部不同的位置横向和纵向切开。
(1)会观察到什么现象?(4分)
纵向切开,会发现茎内有一条条红线,里面有小管子;横向切开,会发现茎内有许多红色的圆点。
(2)这个实验说明茎有什么作用?(4分)
说明茎有运输水分的作用。
2.看图,填一填。
(1)为了解决自然状态下传粉不足的问题,人们常常对这些植物进行 人工授粉 ,右图中的花是 雌花 (填“雄蕊”或“雌蕊”)。
(6分)
人工授粉
雌花
(2)这株植物上,能结果的是 雌花 。如果把这朵花的 雌蕊 摘掉,这朵花就不可能结果了。(6分)
雌花
雌蕊