18.3 测量小灯泡的电功率 课件

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名称 18.3 测量小灯泡的电功率 课件
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2013-12-03 20:25:52

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课件32张PPT。测量小灯泡的电功率 第十八章 第3节2013.12.1额定电压是指用电器或电学仪表
正常工作时的电压。
额定功率是指用电器在额定电压下
正常工作时的功率。你知道铭牌上的“220–25”是什么意思吗?电功率1.定义:
2.计算公式:
3.单位:
4.物理意义:物理学中,把用电器单位时间内所做的功叫电功率P=W/t基本单位:瓦特(W)
其他单位:千瓦(kW)
1kW=1000W电功率是表示 的物理量电流做功快慢注意:千瓦时是电功和电能的单位。而千瓦、瓦是电功率的单位。千瓦时与千瓦的区别例 1 灯泡上面的“220V 100W”中的“100W”表示( )
A.灯泡正常工作时,每小时消耗电能100J
B.灯泡正常工作时,每秒电流做功为100J
C.灯泡正常工作时,每秒电流做功100W
D.灯泡正常工作时,每秒消耗电能220VB你现在知道你家用电器上的“20W,100W,1200W”所表示的意义了吗?例 2下列关于电功率的说法中正确的是( )
A.用电器消耗电能越多,它的电功率越大
B.用电器工作时间越长,它的电功率越大
C.用电器工作时间越短,它的电功率越大
D.相同时间里消耗电能越多的用电器,它
的电功率越大
D  常用的小灯泡标着额定电压(如 2.5 V、
3.8 V),而未标明额定功率。例如一盏小灯泡额定电压为 2.5 V,如何测出它的额定电功率?       测量小灯泡的电功率。 P = UI。 电源、开关、导线、电流表、电压表、滑动变阻器、小灯泡(额定电压2.5 V)。实验目的实验原理实验器材  请根据实验原理画出实验电路图。  实验电路图:  (1)移动变阻器的滑片使小灯泡两端的电压分别为额定电压、低于额定电压、高于额定电压(约 1.2U额) 。
  (2)记录电压值,电流值,同时观察比较灯的亮度有何区别。实验要求  提示:注意电流表与电压表的量程、滑动变阻器的使用方法。  (1)将电压表和电流表指针调零,断开开关,按照电路图连接电路,将滑动变阻器滑片放在阻值最大处。
  (2)闭合开关,调节滑动变阻器滑片,使电压表示数依次为2.5 V、2 V和3 V,依次记下电压表示数U和对应的电流表示数I,分别将U、I记录在表格中;
  (3)观察并比较三次小灯泡的发光情况,将现象记录在表格中。实验步骤  小灯泡的额定电压是_______V。 2.5实验数据<>暗亮烧毁  根据实验结果回答问题:小组讨论1、小明在实验中,测得小灯泡的三次电功率为0.6W、0.36W、0.72W ,他认为小灯泡的额定功率应为三次功率的平均值,你认为小明的说法是否正确?为什么?灯泡在不同的电压下功率是不同的,小灯泡的额定功率应是在额定电压下的功率。所以求小灯泡的平均值是没有意义的。2、在测量小灯泡电功率的实验中,调节滑动变阻器多次测量的目的是?小组讨论比较灯泡在不同电压下的功率和发光情况3、在测量小灯泡电功率的实验中,小明发现小灯泡不亮,电流表没有示数,而电压表有示数,则电路中的故障是?灯泡断路课堂练习1、在测量额定电压为“3.8V”的小灯泡的额定功率的实验中,电源电压为6V;小灯泡的功率不超过1.5W,则关于电压表和电流表的量程选择正确的是( )
A、0~3V 0~0.6A
B、0~15V 0~0.6A
C、0~15V 0~3A
D、0~3V 0~3AB2、在测量小灯泡(2.5V 0.5A)电功率的实验中,(1)电源应至少选择____节干电池,(2)要测量小灯泡的额定功率,闭合开关后,正确的操作为___________
__________________________________.          
(3)某次实验时
电压表和电流表的
示数如图所示,
则此时小灯泡的
实际功率为   W。调节滑片使电压表的示数为2.5V,记下电流表的示数0.51二3、小丽做测量小灯泡
电功率的实验(小灯
泡标有“2.5V”字样).
(1)如图甲所示,
小丽所接的实验电路存在连接错误,但只需改动一根导线,即可使电路连接正确.请你在应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法.(2)电路连接正确后,
闭合开关,发现小灯泡
不亮,但电压表有示数
则故障的原因可能是
___________
(3)实验过程中,当电压表示数为
_____V时,小灯泡达到额定功率,此时电流表的示数如图乙所示,其值为
__A,小灯泡的额定功率为____W. 2.50.240.6乙灯泡断路(4)若该实验中电源电压为6V,那么当小灯泡正常发光时,滑动变阻器连入电路中的电阻是_____Ω;如果有三个不同规格的滑动变阻器:R1“10 Ω2A”、R2“20
Ω 1.5A”、R3“100 Ω 1A”;为完成实验你认为应该选择的变阻器是_______。Ω14.6R2一个灯泡的灯丝烧断了,把断了的灯丝搭在一起,灯泡会更亮。怎样解释这个现象?  甲灯标有“PZ 220 V 40 W”,乙灯标有“PZ 220 V 100 W”,将两盏灯并联接在220 V 电路中,比较两灯的亮度。灯亮度的比较  演示实验1:  结论:U实 = U额 时,P额 大的灯泡亮。  将上述两灯串联接在 220 V电路中,比较两灯的亮度。  比较两盏灯的亮度,应比较它们的实际功率,实际功率大的灯泡亮。  演示实验2:  结论:U实 ≠ U额 时,P额 小的灯泡亮。  1.利用如图所示的器材,测量小灯泡的电功率。
  (1) 在闭合开关前,滑动变阻器连入电路的电阻阻值应最___,即滑片应位于____端(填“左或右”)。大左  (2) 闭合开关后,发现灯泡不亮,电压表有示数,电流表无示数,则电路中可能出现的故障是_________。灯泡断路  (3)排除故障后,再次闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为2 V 时,电流表的示数如图所示,此时电流为____A,小灯泡的功率为___W。 0.30.6  2.小灯泡上标有“6 V 3 W”字样,将这盏灯接到3 V电压下,它比正常发光时___(选填“亮”
或“暗”),这时它的实际功率为_____W。暗0.75 实验结论:
(4)不同电压下,小灯泡的功率不同,实际电压越大,小灯泡功率越 .
(5)小灯泡的亮度由小灯泡的 决定,实际功率越大,小灯泡越 .
(1)当U实=U额,P实 P额,灯泡正常发光。
(2)当U实< U额,P实 P额,较正常发光暗。
(3)当U实> U额,P实 P额,较正常发光亮。<大实际功率亮=﹥1.一位同学,连接好电路,在闭合开关
时发现小灯泡不亮,电流表无示数,
但电压表有示数,请分析电路中可能
出现的故障:2.另一位同学在连接好电路后,闭合
开关,发现小灯泡特别亮,这说明
他在闭和开关前没有:将滑动变阻器的滑片放在最大阻值处小电灯处断路或电流表电压表的位置接反了。 3. 在测量小灯泡的功率的实验中,某同学在连接滑动变阻器时,由于粗心,连接的电路闭合开关后,移动变阻器的滑片 时并不能改变灯泡的亮度,,请你根据以下情况来判断该同学的连接过程中分别出现了何种错误?
(1)小灯泡始终都亮时,原因:
(2)小灯泡始终都暗时,原因:答:滑动变阻器的接线拄都接在上边了。答:滑动变阻器的接线拄都接在下边了。 4. 某同学在实验时得到如下表格,该实验现象和数据记录都正确,你能指出他设计的表格的错误吗?答:不应该设计求平均电功率。