14 我要的是葫芦（课件）(共28张PPT)

(共28张PPT)
hú lu
葫 芦
青青蛇儿满地爬,
蛇儿遍身开白花,
瓜儿长长茸毛生,
老君装药要用它。
(打一植物)
老了之后掏空内部，可以作为容器来装东西
如制作成酒葫芦
用来装酒
还可以制作成工艺品、乐器等
这是葫芦的什么？
葫 芦 藤
ténɡ
丝瓜藤
葡萄藤
南瓜藤
西瓜藤
14 我要的是葫芦
葫芦 藤叶 花谢 快长啊
蚜虫 盯着 比赛 感到 奇怪 慢慢
葫芦 藤叶 花谢 啊
蚜虫 盯着 比赛 感到 奇怪 慢慢
hú lu
ténɡ
yá
dīnɡ
sài
ɡǎn
ɡuài
màn
xiè
ɑ
字词识记
读一读
葫
芦
藤
谢
啊
蚜
盯
赛
感
怪
慢
摘葫芦
课文讲了有个人种了（ ），他的葫芦叶子上爬着（ ），邻居劝他快（ ），他（ ），结果小葫芦（ ）。
这篇课文主要讲了一件什么事？
一颗葫芦
蚜虫
治一治
不听
一个一个都落了
从前有个人种了一颗葫芦。
我要的是葫芦。
字词识记
读一读，比一比
这两个“葫芦”的意思一样吗？
用课文里的话说一说，这颗葫芦长什么样？
葫芦藤长出绿叶
种葫芦
开出小花
结小葫芦
（ ）的葫芦藤
（ ）的叶子
（ ）的小花
（ ）的小葫芦
细长
嫩绿
雪白
可爱
说一说
（ ）的大树
（ ）的叶子
（ ）的云霞
（ ）的小溪
粗壮
枯黄
灿烂
清澈
小葫芦变黄了，都落了。
小葫芦慢慢地变黄了，都落了。
小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。
看图，说说有什么不同之处。
人的表情：
面带微笑
满脸惊讶
叶：
绿
枯黄、有小孔
葫芦：
绿油油、挂藤上
黄、落地上
1.有几个虫子怕什么！
感情更强烈
满不在乎的语气
肯定的语气
2.有几个虫子不可怕。
比一比，读一读
他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好呢！”
集中注意力看——重视葫芦
快长啊，快长啊！
哇，真是不小啊，这是种葫芦的人热切的期待。带着这份期待读读这句话。
种葫芦的人希望自己的葫芦比得过大南瓜，用手比一比，南瓜大概有多大？
他盯着小葫芦，在想什么？
有蚜虫，关小葫芦什么事啊！小葫芦，快点长吧！
邻居看到了葫芦叶子上的蚜虫时是怎么说的？
“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！”
面对邻居的劝告，他是怎么想的？
感到很奇怪
（1）我们常常说“感觉”，是哪里感受到的？
“奇怪”呢，是从哪里感受到的？
所以“感、怪”都跟心有关，种葫芦的人心里究竟在想些什么呢？
心
心
（2）那个人感到很奇怪，说：“什么？叶子
上的虫还用治？我要的是葫芦。”
他的意思就是：叶子上的虫不用治。
1.叶子上的虫还用治？
2.叶子上的虫不用治。
比较两组句子有什么不同，同桌讨论交流。
相同之处：这两个句子表达的意思是一样的。
不同之处：第1句是反问句，它所表达的语 气比第2句更强烈些。
有几个虫子怕什么！
有几个虫子不可怕。
叶子上的虫还用治？
叶子上的虫不用治。
满不在乎
肯定
惊讶
肯定
读一读，注意句子不同的语气。
组织讨论：他想的对不对？叶子上的蚜虫到底要不要治呢？
光合作用
下列对小葫芦最后都落了的原因表述正
确的一项是（ ）。
①葫芦长大成熟了。
②种葫芦的人不懂得叶子和果实之间的
关系，没有及时治叶子上的蚜虫。
②
1.想象种葫芦的人看到葫芦掉光后的情景，
续编他和邻居的对话。
2.假设第二年春天，种葫芦的人又种了一
棵葫芦，葫芦叶上又长了蚜虫，他会怎
么做呢？
课外练习