5.1圆的认识同步练习人教版版小学六年级数学上册（含答案）

5.1圆的认识 同步练习
人教版小学六年级数学上册（含答案）
一、填空题
1．在一块长50dm、宽35dm的长方形铁板上，最多能截取( )个直径是4dm的圆形铁板。
2．如图，直角三角形的一个顶点在圆心上，的长度是厘米，则阴影三角形的周长是( )厘米、面积是( )平方厘米。
（第2题） （第3题）
3．下图中，正方形的周长是( )、正方形的面积是( )。
二、选择题
4．在一块边长为4厘米的正方形铁皮上，剪出半径为1厘米的小圆片，最多可以剪（ ）个。
A．16 B．4 C．5 D．6
5．以同一个点为圆心，画两个大小不同的圆，这个图形有（ ）条对称轴。
A．0 B．1 C．2 D．无数
6．一个圆的半径扩大到原来的2倍，直径就扩大到原来的（ ）倍。
A．2 B．4 C．8
7．车轮设计成圆形，是因为（ ）。
A．同一圆内所有半径都相等 B．同一圆内，d＝2r
C．圆的周长是直径的倍 D．圆有无数条对称轴
8．看表演时人们一般都会自然地围成一个圆，这是应用了（ ）的知识。
A．圆心决定圆的位置 B．同圆中所有的半径都相等
C．半径决定圆的大小 D．同圆中直径是半径的2倍
9．在下面的方格纸中，以（ ）为圆心画圆，
可以使点P、Q都在圆上。
A．点L B．点M
C．点N D．点O
三、判断题
10．圆和正方形都有无数条对称轴。( )
11．一个圆的半径是4cm，这个圆内最长的线段是8cm。( )
12．《周髀算经》中记载“周三径一”是指在同一个圆中周长大约是直径的3倍。( )
13．同一个圆中所有的半径都相等，所有的直径也都相等。( )
14．大小不同的两个圆组成的图形一定不是轴对称图形。( )
四、解答题
15．如图是一张圆形的纸片，没有标明圆心，你能找出它的直径吗？请你叙述或者画出你的方法。
16．一个圆的半径是6厘米，在这个圆内画一个最大的正方形。这个正方形的面积是多少平方厘米？
试卷第1页，共3页
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参考答案
一、
1．96
2． 10＋a 12.5
3．
二、
4．B
5．D
6．A
7．A
8．B
9．C
三、
10．×
11．√
12．√
13．√
14．×
四、
15．
把圆对折，折痕就是圆的直径，同样找到圆的另一条直径，两条直径的交点就是圆心O,经过圆心连接圆上的两点得到圆的直径d。
16．72平方厘米
答案第1页，共2页
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