人教版（2019）新教材 高中地理 必修第一册 第一章 1.1地球的宇宙环境 课件(共30张PPT)

(共30张PPT)
十年内离地球最近的“2011ES4号小行星”
小行星撞向地球
一颗“具有潜在危险性”的“土豆”——2011ES4号小行星于9月2日将飞过地球。届时地球、月球和小行星将上演一次惊险的擦肩而过。
在浩瀚的宇宙中，
地球究竟处于什么位置？
第一节
人教版 新课标 新教材
必修 第一册
第一章：宇宙中的地球
1.了解天体、天体系统，认识各类天体系统间的关系，描述地球所处的宇宙环境。
2.了解太阳系的基本特征 ，理解地球是一颗既普通又特殊的行星。
课程目标：
（一）地球在宇宙中的位置
“上下四方曰宇，古往今来曰宙”
它是空间和时间的综合，是由各种形态的物质构成的，是不断发展变化的。
宇宙中物质的存在形式，它们连同通过天文望远镜或其他空间探测手段才能探测到的星际空间物质，统称为天体。
天体
星云
恒星
流星体
彗星
行星
卫星
蟹状星云
星云：
由气体和尘埃组成的呈云雾状外表的天体。
1.几种常见的天体类型
太阳
恒星：
由炽热气体组成、能自身发光的球体或类球状天体。
1.几种常见的天体类型
地球
行星：
环绕恒星运行近似球状的天体，本身不发光。
1.几种常见的天体类型
月球
卫星：
环绕行星运转的天体。
1.几种常见的天体类型
月球
流星体：
是太阳系内，小至沙尘，大至巨砾，成为颗粒状的碎片。
1.几种常见的天体类型
哈雷彗星
彗星：
是由冰构成的太阳系小天体。当它与太阳足够接近时，便会展示出彗发（稀薄、糢糊的临时大气层）。
1.几种常见的天体类型
2.天体系统
宇宙中的天体都在运动着，运动中的天体相互吸引、相互绕转，形成天体系统。
3.地球在宇宙中的位置
假如你要对外星人描述你的位置，你应该怎么说？
（※注意层级关系）
可观测宇宙
银河系
河外星系
太阳系
其它恒星系
地月系
其它行星系
（←从低到高）
由地球和月球组成。地球是地月系的中心天体，月球围绕着地球运动，它是地球唯一的天然卫星，月地距离约38.4万千米。
地月系
是由太阳、行星及其卫星、小行星、彗星、行星际物质等构成。太阳是太阳系的中心天体，质量占整个太阳系的99.86%。地球是距离太阳较近的一颗行星，日地距离约为1.5亿千米。
太阳系
是由太阳和众多恒星组成的庞大恒星系统。在银河系中，有1000亿颗以上的恒星。银河系的直径约为10万光年，太阳与银河系中心的距离约为2.6万光年。
银河系
注：光年是计量天体间距离的单位。1光年即光在1年中传播的距离，约为94605亿千米。
（二）行星地球
——地球的普通性和特殊性
太阳系
太阳：是中心天体,质量庞大,占太阳系的99.86%
八大行星：由近及远，“水金地火木土天海”。（小行星带位于火木之间）
冥王星为什么会被除名？
要想念我哟~
（1）质量不够大
（2）轨道不明朗
类地行星
巨行星
远日行星
(1)结构分类：三类
同向性：绕日公转都是自西向东
共面性：绕日公转面大致都在一个平面上
近圆性：绕日公转轨道都近似一个圆
(2)运动特征：
地球的普通性
地球的特殊性
地球是目前人类发现的唯一存在高级智慧生命的天体，它具备了哪些能让生命生存的条件呢？
生命存在的内部条件
适宜的温度
日地距离适中（不远不近）；
自转和公转周期适中；
大气保温作用（温度变化不剧烈）。
适于生存的大气条件
地球质量、体积适中；
氮氧为主的、适合生物呼吸的大气条件；
臭氧层，不受紫外线伤害。
有液态水
适宜的温度；
地球内部放射性
元素衰变。
生命存在的外部条件
稳定
安全
稳定的太阳光照，太阳处于壮年期，状态稳定。
安全的宇宙环境，
大小行星各行其道，
互不干扰。
人类观测宇宙的工具——天文望远镜
通过地面望远镜观测太空总会受到大气层的影响，因而在太空设立望远镜意味着把人类的眼睛放到了太空，盲点将降到最小。
地球的大气层对许多波段的天文观测影响甚大，天文学家便设想若能将望远镜移到太空中，便可以不受大气层的干扰得到更精确的天文资料。
自从1990年这个以美国天文学家埃德温·哈勃命名的望远镜进入太空以来，它已经成为最多产的天文望远镜之一。
（三）简单天文观测
——观测月相
指南针
月相观测记录表
月相观测的工具
月相观测的步骤
步骤1：确定月亮位置的方法
步骤2：观测并记录月亮位置和形状
步骤3：总结观测绘制示例
小结
1.天体、天体系统的概念及类型
2.地球在宇宙中的位置
3.太阳系的基本特征
4.八大行星的结构特征、运动特征
5.行星地球的普通性和特殊性
6.地球上存在生命的原因（内部、外部）