沪粤版物理八年级上册 《第四章 物质的形态及其变化》复习课件(共30张PPT)

(共30张PPT)
《第四章　物质的形态及其变化》复习
第四章　物质的形态及其变化
知识导图
复习精练
综合检测
物质的
形态及
其变化

冷热程度　
℃　
0 ℃　
100 ℃　
物质的
形态及
其变化

液体的热胀冷缩　
测量范围　
容器底　
容器壁　
温度计内液面　
不能
向下甩几下
可以

物质的
形态及
其变化
液
气
吸
液体表面
液体的温度
液体的表面积
液体表面空气流速
表面　
内部
剧烈
达到沸点
继续吸热
气
液
放
降低温度
压缩体积
固　
液
吸
达到熔点
继续吸热　
继续吸热,温度不变　
继续吸热,温度上升
放　
相同
固
气
吸
液
固
气
固
放
物质的
形态及
其变化
一、选择题
1.摄氏温标规定，在标准大气压下冰水混合物的温度为( )
A.0 ℃　 B.10 ℃　 C.40 ℃　 D.100 ℃
A
2.下列物体属于晶体的是( )
A.钢铁 　 B.玻璃 　 C.蜡块 　 D.沥青
A
A.汽化现象　 B.液化现象
C.凝华现象　 D.凝固现象
3.如图是邵阳市新宁崀山八角寨美景：峰峦浓雾缭绕，若隐若现，令人心旷神怡.其中雾的形成是( )
B
4.深秋，屋顶瓦上结了一层霜，霜形成过程的物态变化是( )
A.凝华　 B.液化　 C.熔化　 D.凝固
A
5.刚从冰箱冷冻室拿出冰棍贴紧舌头，舌头会被“冻”在冰棍上，这时舌头上的水发生了某种物态变化，与其对应的图象是( )
D
6.随着科技的进步和生活水平的日益提高，人们主动利用科技知识改善生活环境的意识逐渐增强.如图所示的四个场景，是人们应用物理知识改善生活环境的几种做法，其中主要用来降温的是( )
A
7.我国北方秋、冬两季，有时地面和房顶上会出现霜、窗的玻璃上出现冰花、树枝上出现雾凇，这些都是( )
A.液化现象　 B.凝华现象　 C.汽化现象　 D.升华现象
B
8.冰棍是人们喜爱的一种食品，有关冰棍的物态变化过程和现象，下列说法正确的是( )
A.冰棍制作的最后一个步骤是凝华
B.冰棍包装袋上“白粉”的形成是凝固现象
C.打开包装袋，冰棍周围出现的“白气”是汽化现象
D.冰棍是液体凝固形成的
D
9.牙科医生在给病人检查时要用到一个小的平面镜，在放入病人口腔之前总是先放到酒精灯上烤一下，再放入病人口中，这样做是( )
A.为了卫生，放在酒精灯火焰上烤一下，能杀死病菌
B.为了让病人不感到太凉，所以要放在火焰上烤一下
C.纯属职业习惯，其实不烤也行
D.防止水蒸气液化
D
A.一定处于固态　 B.一定处于液态
C.一定处于固、液混合态　 D.以上情况都有可能
10.市场上有一种“55 ℃保温杯”，外层为隔热材料，内层为导热材料，夹层装有“神奇物质”.开水倒入杯中数分钟后，水温降为55 ℃且能较长时间保持不变.“神奇物质”在55 ℃时( )
D
11.如图所示是体温计和寒暑表的一部分，其中　 　图是寒暑表.在甲、乙两图中分度值较小(精确度较高)的是　 　，甲的示数是　 　℃，乙的示数是　 　℃.
　－7　
　38.5　
　甲　
二、填空题
　乙　
　　
12.2022年春节，小明去北方看雾凇，在公园看到温度计如图所示，其量程为　 　℃，当时气温为　 　℃，温度计内测温液体可能是表格中的　 　.
　酒精　
　－16　
　－40~50　
物质 沸点/℃ 凝固点/℃
酒精 78 －117
水 100 0
水银 357 －39
13.有一种“超声波喷雾降温扇”，在风扇转动时还可喷出水雾，喷雾可以增加空气中的水分，风扇吹风加快了空气中水分的　 　，就加快了从周围物体　 　热量，从而达到降温的目的.
14.日光灯管用久了两端会发黑，是因为管内钨丝中的钨先
　 　后　 　(前两空均选填“升华”“凝华”“汽化”或“液化”)而形成的.钨是晶体，它的熔点为3 410 ℃，则它的凝固点为　 　℃.
　3 410　
　凝华　
　升华　
　吸收　
　蒸发(汽化)　
15.干冰具有很好的致冷作用，在常温下迅速　 　(填物态变化名称)成为气体，　 　热量，可以使周围的水蒸气遇冷凝结成小水滴或小冰晶.
16.晓月同学看到在沸腾油锅中取铁球的表演后，得知锅中的“油”是由油和醋组成的混合液体，油的沸点为287 ℃，醋的沸点只有60 ℃，当温度达到　 　℃时液体就沸腾了，继续加热，液体的温度　 　升高，表演时铁球的温度不超过　 　℃.
　60　
　不会　
　60　
　吸收　
　升华　
三、实验题
17.如图是“探究物质熔化规律”的实验装置.实验时先将固体物质和温度计放入试管内，再将试管放入大烧杯的水中，用酒精灯加热，观察固体的熔化过程.
(1)将试管放入大烧杯的水中进行加热固体的好处是
　 　.
(2)如图乙所示为读取温度计示数的方法，正确的是
　 　(选填“A”“B”或“C”).
(3)该固体熔化的图象如图丙，由图象可知该物质是
　 　(选填“晶体”或“非晶体”)，该物质的熔化过程用了　 　min，BC段该物质处于　 　态.
　固液共存　
　8　
　晶体　
　B　
　固体受热均匀　
(1)小姜的操作如图甲所示，其中错误之处是
　 　.
18.在做“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中.
　温度计玻璃泡接触容器底部　
(2)他改正错误后，继续完成实验.图丙是他根据实验数据描绘的温度—时间图象，通过分析图象可知，水的沸点是
　 　 ℃，水在沸腾过程中的特点是温度保持　 　，且需要　 　.
(3)小王实验时在烧杯上加盖纸片，如图乙所示，这种做法的优点是　 　.
　缩短实验时间(或“减少热量损失”)　
　吸热　
　不变　
　99　
19.请完成以下实验探究过程.
【探究内容】影响液体蒸发快慢的因素.
【提出问题】液体蒸发快慢跟哪些因素有关？
【猜想与假设】通过观察图甲并联系生活实际进行猜想.
猜想一：液体蒸发快慢可能跟液体　 　的高低、液体
　的大小和液体表面　 　有关.
猜想二：相同条件下，将水和酒精同时擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液体蒸发快慢可能还与　 　有关.
　物质的种类　
　空气流动快慢　
与空气接触面积　
　温度　
【设计与进行实验】小明同学对其中的一个猜想进行了实验.如图乙所示，在两块相同的玻璃板上，分别滴一滴体积相等的酒精，通过观察图中情景可知，他探究的是酒精蒸发快慢与　 　是否有关.此实验过程中需控制酒精　 　和其表面上方空气流动快慢相同.
【交流与评估】我们知道液体蒸发时要吸热，请你举一个应用蒸发吸热的事例：　 　.
　夏天在地上洒水来降温　
　温度　
　酒精与空气的接触面积　
(1)小朋友误认为冒烟的冰棒就像冒着“白气”的开水一样很烫，故不要“冒烟”的.其实这种看法是错误的，请解释冰棒为什么会“冒烟”.
(2)小朋友要结霜的，冰柜中为什么会出现霜呢？请运用学过的物理知识进行解释.
四、综合应用题
20.(跨学科·日常生活)欣赏如图所示的漫画，回答下列问题.
解：(1)空气中的水蒸气遇到冷的冰棒，温度降低而液化成小水珠　
(2)冰柜中的水蒸气在温度降得非常低的情况下，直接凝华成霜
谢谢大家！