Unit 4 These are flowers Period 2 教案 （表格式）

教学基本信息
课题 Unit 4 These are flowers.（Part D-G）
课型 新授课 年级 四年级上册
教 学 目 标
1.知识目标： 能够熟练地掌握单词：flower, tree, egg, sheep,these,those 能够熟练地掌握句型：What are these They’re eggs. What are those They’re birds. 2.能力目标：会用英语询问近处、远处的事物。
教学重、难点
重点：能够熟练地掌握单词：flower, tree, egg, sheep,these,those 能够熟练地掌握句型：What are these They’re eggs. What are those They’re birds. 难点：会用英语询问近处、远处的事物。Part E
教 学 过 程
Step 1 Warming up 课前播放Unit 3 的Chant, 渲染课堂学习的气氛 Step 2 Revision 1.复习巩固单词：flower, tree, egg, sheep,these,those 2.Free talk:What are those They are sheep. Step 3 lead in 出示一张老鼠的图片问同学“What’s this ”Do you like it Why 今天让我们学习Part E,看看Jack为什么不让老鼠进入动物园呢？你认为老师是好的吗？ Step 4 Presentation and drill Part E的学习， 1.学生自己阅读，划出疑问 2.老师解答疑问 3.讲解短文 4.学生独立完成Let’s write. 5.核对答案。 Step 4 Practice 1. 分角色表演Part D的对话 2. 说唱比赛 3. 手工制作 Step 5 Summary 单词： flower, tree, egg, sheep,these,those 句型： What are these They’re eggs. What are those They’re birds. Step 6 Homework 1.抄写本单元单词5遍背会 2.背诵Part E 3.预习Unit 5 Part (A-C).（Unit 5 Period 1的导学案）
板 书 设 计
Unit 4 These are flowers. flower ----What are these They’re eggs. egg ------What are those They’re birds. sheep tree these those
教学反思