Unit 5 I like noodles Period 1教案（表格式）

教学基本信息
课题 Unit 5 I like noodles.（Part A-C）
课型 听说课 年级 四年级上册
教 学 目 标
1.知识目标： 能够熟练地掌握单词：noodles,rice, milk,dumpling,biscuit, bread 能够熟练地掌握句型：I like... I don’t like... . What do you like 2.能力目标：会用英语表达自己的喜欢和不喜欢的东西，询问他人喜欢什么？以及回答。
教学重、难点
重点：能够熟练地掌握单词：noodles,rice, milk,dumpling,biscuit, bread 能够熟练地掌握句型：I like... I don’t like... . What do you like 难点：会用英语表达自己的喜欢和不喜欢的东西，询问他人喜欢什么？以及回答。
教 学 过 程
Step 1 Warming up 课前播放Unit 5 的Chant, 渲染课堂学习的气氛 Step 2 Revision 1.复习巩固第四单元的单词。flower, tree, egg, sheep,these,those 2.看图背诵Unit 4 Part A的对话 Free talk:What are these They’re... What are those They’re... . Step 3 Presentation and drill 1.教授新单词noodles,rice, milk,dumpling,biscuit, bread T：出示图片问“What’s this ” SS: 面条 T: Yes, noodles 同样的方法讲授其它新单词 2.游戏：快速反应，（老师说汉语，学生说英语）（通过游戏检查学生对新单词的掌握情况） 3.Part A的学习，听录音，让学生跟读，并要求学生用手指者句子、单词来认读 知识精讲 1.I like bread. like +可数名词的复数/不可数名词表示喜欢这一类 我喜欢牛奶 I like milk. 我喜欢鸡蛋 I like eggs. 2.I don’t like ... . 我不喜欢...... 3. 询问对方喜欢什么的句型 What do you like 回答用I like... . Step 4 Practice 1.同桌看课本练习Part A的对话。 2.分角色表演。 3.完成课文C部分练习 Step 5 Summary 单词： noodles, rice , milk, biscuit, bread, dumpling 句型： I like bread and milk. I don’t like rice. What do you like Step 6 Homework 1.抄写新单词5遍背会 2.背诵Part A 3.预习Unit 5 Part (D-G).（Unit 5 Period 2的导学案）
板 书 设 计
Unit 5 I like noodles. 单词： noodles, rice , milk, biscuit, bread, dumpling 句型： I like... . I don’t like ... . What do you like
教学反思
通过本节课的学习，对话表演，让学生可熟练的用英语表达自己的喜欢和不喜欢的食物，以及用英语询问他人喜欢什么？完成既定目标。