Unit 5 I like noodles Period 2 教案（表格式）

教学基本信息
课题 Unit 5 I like noodles.（Part E-G）
课型 新授课 年级 四年级上册
教 学 目 标
1.知识目标： 能够熟练地掌握单词：noodles,rice, milk,dumpling,biscuit, bread 能够熟练地掌握句型：I like... I don’t like... . What do you like 2.能力目标：会用英语表达自己的喜欢和不喜欢的东西，询问他人喜欢什么？以及回答。
教学重、难点
重点：能够熟练地掌握单词：noodles,rice, milk,dumpling,biscuit, bread 能够熟练地掌握句型：I like... I don’t like... . What do you like 难点：会用英语表达自己的喜欢和不喜欢的东西，询问他人喜欢什么？以及回答。
教 学 过 程
Step 1 Warming up 课前播放Unit 5 的Chant, 渲染课堂学习的气氛 Step 2 Revision 1.复习巩固单词。noodles,rice, milk,dumpling,biscuit, bread 2.看图背诵Unit 5 Part A的对话 3.对话练习:What do you like I like ... . Step 3 Lead in 老师让大家谈论一下你们知道猫喜欢什么？ 小鸟喜欢什么吗？Dino喜欢什么？ ...... 引出了本课的学习Part D,E.让我们一起看看Part D 和E我们来看看文中的小猫，小鸟，喜欢什么吧 Step 4 Presentation Part D的学习， 1.学生带着问题What does Dino like 自己阅读，划出疑问 2.老师解答疑问 3.讲解短文 4.核对答案。 Part E的学习， 1.学生自己阅读，划出疑问 2.老师解答疑问 3.讲解短文 4.学生独立完成Let’s write. 5.核对答案。 Step 5 Practice Step 5 Summary 单词： noodles, rice , milk, biscuit, bread, dumpling 句型： I like bread and milk. I don’t like rice. What do you like Step 6 Homework 1.抄写Unit 5单词5遍背会 2.背诵Part E 3.预习Unit 6 Part (A-C).（Unit 6 Period 1的导学案）
板 书 设 计
Unit 5 I like noodles. I like... I don’t like...
教学反思
通过本节课的学习，提高来学生的阅读能力。完成既定目标。