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3.6.1 种子萌发形成幼苗 学案
课题 6.1 种子萌发形成幼苗 章 6 学科 生物 年级 七
【教学重点】 1、认识种子的结构和各部分的功能;2、了解种子萌发过程中的形态变化。
【教学难点】 使学生对种子的萌发过程建立起具体、生动的形象认识。
【导学方法】 考点精讲,讲练结合,课后巩固
【课前预习】 (一)说出单子叶植物种子和双子叶植物种子的结构:(写出图中各序号代表的结构名称)1、( );2、( );3、( );4、( );5、( );6、( );7、( );8、( );9、( );10、( );11、( );序号1-5所构成的种子是( )子叶植物种子,如( )种子;序号6-11所构成的种子是( )子叶植物种子,如( )种子;(二)辨别单子叶植物和双子叶植物种子结构上的区别: 相同点不同点双子叶植物种子都有( )无( ),营养物质贮藏在( )中,子叶( )片单子叶植物种子有( ),营养物质贮藏在( )中,子叶( )片(三)理解种子萌发的外部条件和内部条件1、自身条件:外部条件:(四)说出种子萌发的过程:→ ①种子吸收 ( )→ ②( )的转运→ ③胚根发育成( )→ ④胚轴伸长,发育成( )→ ⑤胚芽发育成( )→ ⑥( )储存的养料耗尽,逐渐萎缩→ ⑦( )长成
学习探究
【新知导入】
【合作探究】 将种子的结构与其相对应的功能匹配起来.种皮 ________ A、发育成茎和叶胚芽 ________ B、保护种子内部结构胚乳 ________ C、有的种子有贮存营养物质子叶 ________ D、含有丰富的营养物质胚根 ________ E、发育成连接根和茎的部分胚轴 ________ F、发育成根
【课堂总结】 这节课你学到了什么
【课堂练习】 1.玉米种子和菜豆种子共有的结构不包括( ) A.胚芽 B.种皮 C.子叶 D.胚乳2.大豆种子的胚是由发育而成的( ) A.胚珠 B.子房 C.受精卵 D.受精极核3.下列选项中是种子萌发所需的环境条件的是( ) A.充足的空气 B.充足的阳光 C.肥沃的土壤 D.过量的水4.黄豆萌发后叫豆芽菜,其中黄豆种子中最早萌发的是( ) A.胚芽 B.子叶 C.胚轴 D.胚根5.下图是探究种子萌发所需外界条件的实验设计,(瓶中均放7粒新鲜饱满的种子), 图中最适宜种子萌发的锥形瓶是( ) A.① B.② C.③ D.④6.绿豆种子萌发过程中,最先发育并突破种皮的结构是( ) A.子叶 B.胚根 C.胚轴 D.胚芽7.下列种子在萌发过程中主要由胚乳提供营养的是( ) A.黄豆 B.稻谷 C.花生 D.西瓜8.在小麦种子萌发过程中,发育成茎和叶的结构是( ) A.胚芽 B.胚轴 C.胚根 D.胚乳9.以下选项中不属于种子萌发自身条件的是( ) A.胚是完整的 B.胚是活的C.种子不处于休眠期 D.种子要大10.下列四粒玉米种子的不同部位受到了损伤(阴影部位),在条件适宜的情况下,一定不会萌发的是( ) A. B. C. D.
参考答案
课前预习:
(一)1.胚轴 2.胚根 3.种皮 4. 胚芽 5.子叶 6.果皮与种皮 7.胚芽 8.胚轴 9.胚根 10.胚乳 11.子叶 双 菜豆 单 玉米
(二)
相同点 不同点
双子叶植物种子 都有(种皮和胚) 无(胚乳),营养物质贮藏在(子叶)中,子叶(两)片
单子叶植物种子 有(胚乳),营养物质贮藏在(胚乳)中,子叶(一)片
(三)自身条件:(1)足够供胚发育的营养物质;
(2)发育成熟并完整的胚;
(3)有生命力且不处于休眠期。
外部条件:适量的水分、适宜的温度和充足的空气
(四)①水分 ②营养物质 ③根 ④根和茎的连接部分 ⑤茎和叶 ⑥子叶或胚乳 ⑦幼苗
合作探究:B;A;C;D;F;E
课堂练习:
1、C 2、C 3、A 4、C 5、D 6、A 7、C 8、D 9、C 10、B
种子萌发过程示意图
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