冀人版（2017秋）三年级上册科学第一单元质量测试题观察与测量（一）（含答案）
文档属性
| 名称 | 冀人版（2017秋）三年级上册科学第一单元质量测试题观察与测量（一）（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 138.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 冀人版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2022-11-12 09:33:03 | ||
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文档简介
冀人版三年级上册科学第一单元质量测试题观察与测量（一）（含答案）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．将右手放到一盆冷水中，左手放到一盆热水中，过一会儿把双手同时放到 一盆温水中，则两手的感觉是（ ）。
A．右手热，左手冷 B．右手热，左手热 C．右手冷，左手热 D．右手冷，左手冷
2．下列选项中，（ ）是测量长度的基本工具。
A．卷尺 B．刻度尺 C．直尺
3．能直接测量长度的工具是（ ）。
A．刻度尺 B．温度计 C．天平 D．秒表
4．在测量教室长度时，最精准的方法是利用（ ）。
A．激光测距仪 B．皮尺 C．步数测量
5．以下关于时间的数据中，最长的是（ ）。
A．1分钟 B．半小时 C．1小时
6．测量学校操场的周长，最好使用的测量工具是（ ）。
A． B． C．
7．如图所示，温度计的读数为（ ）。
A．28℃ B．－28℃ C．12℃ D．－12℃
8．要测一枚，曲别针的质量，测量方法正确的是（ ）。
A．把一枚曲别针直接放在天平左盘里测量
B．测一枚曲别针和一个铁块的总质量，然后减去铁块的质量
C．测100枚曲别针的总质量，再除以100
D．以上三种方法都正确
9．用天平称量一个苹果的质量，下列说法正确的是（ ）。
A．把天平放在水平桌面上就可以直接使用了
B．一个苹果的质量是300克
C．为了节约时间，用手直接拿砝码也可以
D．如果最后天平无法平衡，可以调整平衡螺母使天平平衡
10．下列关于秋季运动会的说法正确的是（ ）。
A．可以用 15米长的皮尺多次测量，确定50米长的跑道
B．可以用普通手表测参赛者跑50米所用的时间
C．可以用钢卷尺测量多次，确定50米长的跑道
D．可以用停表测参赛者跑50米所用的时间
11．下列关于实验仪器的使用方法，正确的是（ ）。
A．使用温度计测量液体温度时，为了方便读数，要将温度计从被测液体中取出读数
B．调节天平平衡时，即使桌面倾斜也可以将指针调至刻度盘中央刻度线处进行调平使用
C．量筒读数时，视线应与液面垂直
D．手表也可以计量时间
二、填空题
12．物体的冷热程度叫___________，通常用摄__________来表示。______是测量温度的工具。
13．使用温度计测量液体温度时，温度计的玻璃泡要( ) 被测液体中，但不能碰到容器的( )或( )。
14．在测量液体的温度时，读数时不能把温度计从( )中取出来，视线与温度计液面( )。
15．使用托盘天平时，右托盘放_______，左托盘放_______。
16．液体体积的单位常用( )、( )。
17．刻度尺是测量( ) 的基本工具。我们常用的直尺的最小刻度值是( )。 用直尺测量笔的长度，笔的一端与直尺的( )对齐。现在测量身高多采用
( )。
18．测量水的体积所用的工具是( )。
19．在身边没有刻度尺的情况下，可以用( )、( )等身体上的尺子来估测物体的长度和距离的远近。
三、判断题
20．体温枪是用来测量体温的工具。( )
21．测量身高时使用的最小单位是立方厘米。( )
22．空气太轻了，它的质量无法称量。( )
23．如果零刻度线磨损不清，就另取整刻度线为零刻度线。看到的数是几就记录为几。( )
24．物体所占据空间的大小称作物体的体积。 固体的体积单位有厘米、分米等。( )
四、简答题
25．杯子中装有水，如何用天平称量出杯子中水的质量？（注意：是测水的质量）
26．怎样测量身体不同部位的长度？
五、实验题
27．回忆“给水加热”的实验填空。
（1）准备铁架台、陶土网、酒精灯等器材，按照实验装置图自( )而( )安装。
（2）取一支100mL的烧杯，加入50mL的水，放在陶土网上，将温度计的( )完全浸入水中（不要碰到烧杯的( )和壁）。
（3）点燃酒精灯观察并记录加热时烧杯内出现的现象。
（4）开始加热后，每隔3分钟记录一次温度。当烧杯内出现气泡后，每隔30秒记录一次。当水沸腾几分钟后，停止加热，熄灭酒精灯。（熄灭酒精灯时，至少要盖( )次灯帽。）
（5）观察记录结果，我们发现水在加热时温度( )；当温度上升到 ( )摄氏度时水开始沸腾。水沸腾时烧杯内有大量气泡产生，烧杯中的水会逐渐( )。
六、综合题
28．暑假期间，小刚同学做了几个非常有趣的沉浮实验。他把一个容器放进盛有水的量筒中，发现有部分浸入水中，大部分露在水面以上，如图1；之后，他往容器中放了一件重物，发现容器绝大部分都浸入了水中，如图2；最后，他把重物和容器都放进水中，重物下沉了，量筒的水面下降了，如图3。
1．放入重物后，容器浸入水中的体积增加了多少？（列式计算）
2．重物的体积是多少？（列式计算）
试卷第2页，共2页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．A
2．B
3．A
4．A
5．C
6．A
7．D
8．C
9．B
10．D
11．D
12． 温度 氏度 温度计
13． 浸入 底 壁
14． 液体 保持水平
15． 砝码 物体
16． 毫升（mL） 升（L）
17． 长度 1 毫米 零刻度线 全自动身高测量仪
18．量筒
19． 步 拃
20．√
21．×
22．×
23．×
24．×
25．调节天平、测出空杯子的质量、测出杯子和水的共同质量、算出杯子中水的质量、整理器材，把物体放回原处
26．用直尺测量身高、臂长等，用卷尺测量头尾、腰围等。
27． 下 上 玻璃泡（或液泡、底端、下部） 底 两 上升（或升高） 100 减少
28．1.60—30=30（ml）
2.40—30=10（ml）
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．将右手放到一盆冷水中，左手放到一盆热水中，过一会儿把双手同时放到 一盆温水中，则两手的感觉是（ ）。
A．右手热，左手冷 B．右手热，左手热 C．右手冷，左手热 D．右手冷，左手冷
2．下列选项中，（ ）是测量长度的基本工具。
A．卷尺 B．刻度尺 C．直尺
3．能直接测量长度的工具是（ ）。
A．刻度尺 B．温度计 C．天平 D．秒表
4．在测量教室长度时，最精准的方法是利用（ ）。
A．激光测距仪 B．皮尺 C．步数测量
5．以下关于时间的数据中，最长的是（ ）。
A．1分钟 B．半小时 C．1小时
6．测量学校操场的周长，最好使用的测量工具是（ ）。
A． B． C．
7．如图所示，温度计的读数为（ ）。
A．28℃ B．－28℃ C．12℃ D．－12℃
8．要测一枚，曲别针的质量，测量方法正确的是（ ）。
A．把一枚曲别针直接放在天平左盘里测量
B．测一枚曲别针和一个铁块的总质量，然后减去铁块的质量
C．测100枚曲别针的总质量，再除以100
D．以上三种方法都正确
9．用天平称量一个苹果的质量，下列说法正确的是（ ）。
A．把天平放在水平桌面上就可以直接使用了
B．一个苹果的质量是300克
C．为了节约时间，用手直接拿砝码也可以
D．如果最后天平无法平衡，可以调整平衡螺母使天平平衡
10．下列关于秋季运动会的说法正确的是（ ）。
A．可以用 15米长的皮尺多次测量，确定50米长的跑道
B．可以用普通手表测参赛者跑50米所用的时间
C．可以用钢卷尺测量多次，确定50米长的跑道
D．可以用停表测参赛者跑50米所用的时间
11．下列关于实验仪器的使用方法，正确的是（ ）。
A．使用温度计测量液体温度时，为了方便读数，要将温度计从被测液体中取出读数
B．调节天平平衡时，即使桌面倾斜也可以将指针调至刻度盘中央刻度线处进行调平使用
C．量筒读数时，视线应与液面垂直
D．手表也可以计量时间
二、填空题
12．物体的冷热程度叫___________，通常用摄__________来表示。______是测量温度的工具。
13．使用温度计测量液体温度时，温度计的玻璃泡要( ) 被测液体中，但不能碰到容器的( )或( )。
14．在测量液体的温度时，读数时不能把温度计从( )中取出来，视线与温度计液面( )。
15．使用托盘天平时，右托盘放_______，左托盘放_______。
16．液体体积的单位常用( )、( )。
17．刻度尺是测量( ) 的基本工具。我们常用的直尺的最小刻度值是( )。 用直尺测量笔的长度，笔的一端与直尺的( )对齐。现在测量身高多采用
( )。
18．测量水的体积所用的工具是( )。
19．在身边没有刻度尺的情况下，可以用( )、( )等身体上的尺子来估测物体的长度和距离的远近。
三、判断题
20．体温枪是用来测量体温的工具。( )
21．测量身高时使用的最小单位是立方厘米。( )
22．空气太轻了，它的质量无法称量。( )
23．如果零刻度线磨损不清，就另取整刻度线为零刻度线。看到的数是几就记录为几。( )
24．物体所占据空间的大小称作物体的体积。 固体的体积单位有厘米、分米等。( )
四、简答题
25．杯子中装有水，如何用天平称量出杯子中水的质量？（注意：是测水的质量）
26．怎样测量身体不同部位的长度？
五、实验题
27．回忆“给水加热”的实验填空。
（1）准备铁架台、陶土网、酒精灯等器材，按照实验装置图自( )而( )安装。
（2）取一支100mL的烧杯，加入50mL的水，放在陶土网上，将温度计的( )完全浸入水中（不要碰到烧杯的( )和壁）。
（3）点燃酒精灯观察并记录加热时烧杯内出现的现象。
（4）开始加热后，每隔3分钟记录一次温度。当烧杯内出现气泡后，每隔30秒记录一次。当水沸腾几分钟后，停止加热，熄灭酒精灯。（熄灭酒精灯时，至少要盖( )次灯帽。）
（5）观察记录结果，我们发现水在加热时温度( )；当温度上升到 ( )摄氏度时水开始沸腾。水沸腾时烧杯内有大量气泡产生，烧杯中的水会逐渐( )。
六、综合题
28．暑假期间，小刚同学做了几个非常有趣的沉浮实验。他把一个容器放进盛有水的量筒中，发现有部分浸入水中，大部分露在水面以上，如图1；之后，他往容器中放了一件重物，发现容器绝大部分都浸入了水中，如图2；最后，他把重物和容器都放进水中，重物下沉了，量筒的水面下降了，如图3。
1．放入重物后，容器浸入水中的体积增加了多少？（列式计算）
2．重物的体积是多少？（列式计算）
试卷第2页，共2页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．A
2．B
3．A
4．A
5．C
6．A
7．D
8．C
9．B
10．D
11．D
12． 温度 氏度 温度计
13． 浸入 底 壁
14． 液体 保持水平
15． 砝码 物体
16． 毫升（mL） 升（L）
17． 长度 1 毫米 零刻度线 全自动身高测量仪
18．量筒
19． 步 拃
20．√
21．×
22．×
23．×
24．×
25．调节天平、测出空杯子的质量、测出杯子和水的共同质量、算出杯子中水的质量、整理器材，把物体放回原处
26．用直尺测量身高、臂长等，用卷尺测量头尾、腰围等。
27． 下 上 玻璃泡（或液泡、底端、下部） 底 两 上升（或升高） 100 减少
28．1.60—30=30（ml）
2.40—30=10（ml）
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