冀人版（2017秋 三年级上册2.8 服装材料 （ 课件16张PPT)

(共16张PPT)
各行各业服饰知多少
人们从事不同的工作，会穿不同材料的衣服
服装材料
题
目
能通过实验来
比较不同布料的性能
目标
重点
了解不同布料
的性能
难点
能够通过查看衣服的标签、观察纤维的孔隙、触摸衣服的表面等方法来识别服装材料
学习目标
我们穿的衣服是用什么材料制成的？
认识服装材料
1
科学观察方法
眼睛看
耳朵听
鼻子闻
手摸
认识服装材料
1
签标看查
认识服装材料
1
签标看查
认识服装材料
1
方法二：
观察纤维孔隙，触摸衣服表面
比较棉布衫和橡胶雨衣的渗水性
2
准备大小相同棉布衫和橡胶布料各一块，用滴管分别在它们表面滴同样滴数的水，观察两种材料的渗水范围。
比较棉布衫和橡胶雨衣的渗水性
2
得出结论：
棉布衫和橡胶雨衣，________渗水性强；_______防水性强。
棉布衫
橡胶雨衣
比较羊毛衫和棉布衫的保温性
3
分别用羊毛布料和棉布料包裹盛有热水的水杯，用温度计测量不同时间杯中水的温度，记录实验结果
提示：实验中应保持水的温度、体积以及两种布料的厚度尽量一致。
温度计使用注意事项
在测量之前要先估计被测液体的温度。
根据估计温度选用量程合适的温度计。
温度计的玻璃泡要全部浸没在待测液体中，但不要碰到容器底和壁。
读数时等示数稳定后视线与液面相平。
2分钟 4分钟 6分钟 8分钟 ……
羊毛衫
棉布衫
实验发现：__________比___________的保温性强。
思考：还有哪些材料的服装保温性强？
比较羊毛衫和棉布衫的保温性
3
人们不断利用新材料和新技术
制作多种功能的服装
更多的服装材料应用
等着大家去发现和探索
了解不同功能材料的服装
随着科技的发展，
应用和拓展
4
作业:
服装材料
同步练习题