第6单元多位数乘一位数高频考点检测卷（单元测试）-小学数学三年级上册人教版（含答案）
文档属性
| 名称 | 第6单元多位数乘一位数高频考点检测卷（单元测试）-小学数学三年级上册人教版（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 1.4MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-11-12 21:23:46 | ||
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文档简介
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第6单元多位数乘一位数检测卷-小学数学三年级上册人教版
一、选择题
1．计算“12×4”的过程中，下面想法不正确的是（ ）。
A．B． C．
2．体育课上同学们站成3排，每排12人。变换队形后每排9人，要站（ ）排。
A．9 B．6 C．4
3．下面结果在310－340之间的是（ ）。
A．61×5 B．78×4 C．72×6
4．一包糖果重250克，8包这样的糖果重（ ）。
A．2克 B．2千克 C．200千克
5．要使130×□的积是三位数，□里最大可以填（ ）。
A．8 B．7 C．9
6．一辆货车一次可以运15吨，工厂有7辆这样的货车，5次一共能运多少吨？列式为（ ）。
A．15×7 B．15×7×5 C．5×7
7．450×口＜3600，口里可填的最大的自然数是（ ）。
A．6 B．7 C．8
8．7□3×4，要使它的积最接近3200，□里应填（ ）。
A．7 B．8 C．9
9．在计算379×6时，7×6表示42个（ ）。
A．一 B．十 C．百 D．千
10．体育商店有三种不同的球，价格如下：
排球 篮球 足球
每个208元 每个188元 每个295元
李老师买了5个同样的球。付给营业员1000元后，还找回一些钱，他购买的是（ ）。A．排球 B．篮球 C．足球
二、填空题
11．学校举行广播体操比赛，三年级1班每排站9人，可以站4排，如果站6排，每排站( )人。21·cn·jy·com
12．332×4的积是( )位数，420×5的积末尾有( )个0。
13．丁丁收集了108张邮票，东东收集的邮票张数比丁丁的2倍多一些，3倍少一些。东东收集的邮票最少有( )张，最多有( )张。www.21-cn-jy.com
14．国庆节期间，科技馆免费向学生开放7天，每天约有150人来参观，一共约有( )人免费参观了科技馆。21·世纪*教育网
15．比较大小。
14×6( )6×41 750×8( )507×8 3千克( )3060克21教育名师原创作品
16．最大的两位数与最大的一位数的积是( )，最小的三位数与最大的一位数的和是( )。
17．文艺小学三年级有106人要去河南省博物院，租2辆这样的大巴车够吗？( )（填“够”或“不够”）。
18．把2、3、5、7四个数分别填入□。要使积最大□□□×□，要使积最小□□□×□。
三、判断题
19．两个因数的积一定大于两个因数的差。( )
20．估算599×6，可以把599看成500，结果是3000。( )
21．一个三位数乘一个一位数，积一定还是三位数。( )
22．因数末尾有几个0，积的末尾就一定有几个0。( )
23．如果学校操场跑道1圈是400米，跑5圈正好是2千米。( )
四、计算题
24．算一算。
11×8≈ 396×7≈ 29×9≈ 65×8≈ 418×8≈
289×4≈ 48×3≈ 315×6≈ 452×2≈ 6×705≈
25．用竖式计算。
18×6＝ 126×5＝ 507×4＝
26．填一填。
五、解答题
27．李叔叔去进货，购进456千克苹果，梨的质量是苹果的3倍，梨有多少千克？
28．一列火车有6节卧铺车厢和8节硬座车厢，卧铺车厢每节可以乘坐72人，硬座车厢每节可以乘坐132人。这列火车一共可以乘坐多少人？【来源：21cnj*y.co*m】
29．妈妈买一台收音机用去365元，买8台收音机的钱可以买一台冰箱，一台冰箱是多少钱？
30．从甲地到乙地，汽车每小时行驶65千米，6时出发到14时离中点还有28千米。甲乙两地之间的路程是多少千米？
31．爸爸骑自行车上班，他平均每分钟大约骑208米，从家到爸爸单位大约要骑8分钟，从家到爸爸单位大约有多少米？
参考答案：
1．B
【分析】A．计算12×4，可以把12分解为10与2的和，先算10乘4，再算2乘4，最后把两个积相加；【版权所有：21教育】
B．竖式中圈出来的是10乘4，而点子图中圈出的是一个4；
C．此竖式是对的；
【详解】A．根据分析，此算法正确；
B．竖式中10×4＝40，点子图中只有一个4，所以不对；
C．此竖式正确，即算法正确；
故答案为：B
【点睛】此题重点考查学生对于两位数乘一位的方法掌握情况，以及对竖式计算的理解情况。
2．C
【分析】已知同学们站成3排，每排12人，共有3×12＝36人，变换队形后要每排站9人，要站几排，列式（36÷9）计算即可解答。
【详解】3×12＝36（人）
36÷9＝4（排）
故答案为：C
【点睛】运用整数的乘法，先求出站队同学的总人数是解答本题的关键。
3．B
【分析】两位数乘一位数的估算，把两位数看成与它接近的整十数，再与一位数相乘。
【详解】A．61×5≈60×5＝300；
B．78×4≈80×4＝320；
C．72×6≈70×6＝420；
320在310－340之间。
故答案为：B
【点睛】熟练掌握两位数乘一位数的估算方法是解答此题的关键。
4．B
【分析】一包糖果重250克，8包这样的糖果重就是8个250克，用乘法计算，然后再进一步解答。
【详解】250×8＝2000（克）
2000克＝2千克
所以一包糖果重250克，8包这样的糖果重2千克。
故答案为：B
【点睛】求几个相同加数和的简便运算，用乘法进行计算，然后再根据题意进一步解答即可。
5．B
【分析】分别计算出3个算式的得数，再根据得数进行解答，计算时直接用13分别乘8、7、9，再在所得积的末尾添上1个0即可。【来源：21·世纪·教育·网】
【详解】A．130× 8＝1040；
B．130×7＝910；
C．130×9＝1170
故答案为：B
【点睛】三位数乘一位数，积是三位数或四位数。此题直接计算来解答，注意要找的是满足要求的可以填的最大的数。21*cnjy*com
6．B
【分析】先用15×7求出7辆这样的货车一次能运多少吨，再乘5即可求出7辆这样的货车5次能运多少吨。
【详解】根据分析可知：列式为15×7×5。
故答案为：B
【点睛】认真分析题干中的数量关系是解答本题的关键。
7．B
【分析】用450分别与三个选项中的数相乘，积要小于3600且最接近3600，就是符合要求的数。
【详解】A．450×6＝2700
B．450×7＝3150
C．450×8＝3600
2700＜3150＜3600
故答案为：B
【点睛】也可以用3600÷450，求出商，商与三个选项中的数比较大小，找到符合要求的数。
8．C
【分析】800×4＝3200，则要使7□3×4的积最接近3200，7□3应最接近800，□里的数应是最大的一位数，即9。
【详解】793×4≈800×4＝3200
则□里应填9。
故答案为：C
【点睛】解决本题的关键是明确当7□3最接近800时，积最接近3200。
9．B
【分析】计算379×6，7在十位，表示7个十，6在个位，表示6个一，7×6表示7个十乘6个一，等于42个十；据此解答。
【详解】据分析可知：
在计算379×6时，7×6表示42个十。
故答案为：B
【点睛】本题主要考查了一位数乘三位数乘法的运算，在哪一位上是几就表示有几个这样的计数单位相乘。
10．B
【分析】根据单价×数量＝总价，分别计算出三种不同的球各买5个需要的钱数，哪个接近1000元，而比1000元少，即购买的哪一种球，据此解答即可。
【详解】排球：208×5＝1040（元）
篮球：188×5＝940（元）
足球：295×5＝1475（元）
1475＞1040＞1000＞940
所以，他购买的是篮球。
故答案为：B
【点睛】分别计算出三种不同的球各买5个需要的钱数，是解答本题的关键。
11．6
【分析】先利用乘法求出总人数，再用除法求出每排站多少人。
【详解】三年级1班总人数为：（人）
如果站6排，每排站的人数为：（人）
【点睛】解答本题的关键在求出总人数。
12． 四 两
【分析】根据三位数乘一位数的计算方法，即可求得332×4积的位数以及420×5的积末尾零的个数。
【详解】332×4＝1328，积是四位数；
420×5＝2100，积末尾有两个0。
所以332×4的积是四位数，420×5的积末尾有两个0。
【点睛】本题侧重考查三位数乘一位数的计算方法，重点培养对知识点的记忆、理解能力。
13． 217 323
【分析】用丁丁收集邮票数量乘2，求出丁丁收集邮票数量的2倍。用丁丁收集邮票数量乘3，求出丁丁收集邮票数量的3倍。东东收集的邮票张数比丁丁的2倍多一些，3倍少一些。则用丁丁收集邮票数量的2倍加上1，求出东东收集邮票最少的数量。用丁丁收集邮票数量的3倍减去1，求出东东收集邮票最多的数量。2-1-c-n-j-y
【详解】108×2＋1
＝216＋1
＝217（张）
108×3－1
＝324－1
＝323（张）
东东收集的邮票最少有217张，最多有323张。
【点睛】本题关键是正确理解倍数关系：求一个数的几倍是多少，用乘法计算。
14．1050
【分析】求国庆节期间一共约有多少人免费参观了科技馆，就相当于求7个150是多少，用乘法计算。
【详解】150×7＝1050（人）
一共约有1050人免费参观了科技馆。
【点睛】本题解答依据是：求几个相同加数的和，用乘法计算。
15． ＜ ＞ ＜
【分析】第1、2题先计算出算式的结果再比较大小；
第3题把单位统一后再比较大小。
【详解】14×6＝84＜6×41＝246
750×8＝6000＞507×8＝4035
3千克＝3000克＜3060克
【点睛】本题主要考查学生对整数乘法和质量单位换算知识的掌握。
16． 891 109
【分析】根据题意可知，最大的一位数、两位数和三位数分别是9、99、999，最小的三位数是100，再求出最大的两位数与最大的一位数的积，最小的三位数与最大的一位数的和即可。
【详解】99×9＝891
100＋9＝109
所以，最大的两位数与最大的一位数的积是891，最小的三位数与最大的一位数的和是109。
【点睛】分别找出最大的一位数、两位数和最小的三位数是多少，是解答此题的关键。
17．够
【分析】55乘2等于2辆大巴车可坐人数，再与106进行比较即可解答。
【详解】55×2＝110（人）
110＞106，租2辆这样的大巴车够坐。
【点睛】解答本题的关键是先求出2辆大巴车可坐人数，再作进一步解答。
18．532×7；357×2
【分析】要使积最大，大的数要放在高位，小的数放在低位，并且三位数的百位上的数与一位数乘积要最大，有732×5和532×7两种算式，计算出这两种算式的积，再比较大小；
要使积最小，小的数放在高位，大的数放在低位，并且三位数的百位上的数与一位数乘积要最小，有257×3和357×2两种算式，计算出这两种算式的积，再比较大小。
【详解】732×5＝3660，532×7＝3724，3660＜3724，则积最大的是：532×7；
257×3＝771，357×2＝714，771＞714，则积最小的是：357×2。
【点睛】本题主要考查学生对三位数乘一位数知识的掌握和灵活运用。
19．×
【分析】123×2＝246，123－2＝121，246＞121；123×0＝0，123－0＝123，0＜123；所以两个因数的积不一定大于两个因数的差，据此即可解答。21教育网
【详解】根据分析可知，两个因数的积不一定大于两个因数的差，原说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题可以举例进行说明原说法错误。
20．×
【分析】三位数乘一位数，把三位数看作与它接近的整百或整百整十数，再乘一位数，据此即可解答。
【详解】估算599×6，可以把599看成600，再乘6，结果是3600，原说法错误。
故答案为：×
【点睛】熟练掌握整数乘法的估算方法是解答本题的关键。
21．×
【分析】可以举例说明，如，积为四位数。
【详解】假设三位数为300，一位数为4，，积为四位数，
故答案为：×
【点睛】举例验证对解答此类题很适用。
22．×
【分析】可通过举例的方法，计算出一个三位数（末尾有0）与一位数相乘的积，例如可计算出160×3与180×5的积，然后再判断即可。21cnjy.com
【详解】160×3＝480，此时积的末尾有1个0；
180×5＝900，此时积的末尾有2个0；原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】此题考查的是三位数与一位数的乘法计算，因数末尾有几个0，积的末尾至少有几个0。
23．√
【分析】根据题意可知，用跑道1圈的长度乘5后，再将单位化成千米，1000米＝1千米，因此换算即可。
【详解】400×5＝2000（米）
2000米＝2千米
故答案为：√
【点睛】此题考查的是千米与米之间的换算，熟练掌握整百数与一位数的乘法计算是解答此题的关键。
24．80；2800；270；650；3200；
1200；150；1800；900；4200
【解析】略
25．108；630；2028
【分析】三位数乘一位数的竖式计算：从个位起，用一位数依次乘三位数每一位上的数，与哪一位上的数相乘，乘得的结果就和那一位对齐。2·1·c·n·j·y
【详解】18×6＝108 126×5＝630 507×4＝202821*cnjy*com
26．
【详解】略
27．1368千克
【分析】用购进苹果质量乘3，求出购进梨的质量。
【详解】456×3＝1368（千克）
答：梨有1368千克。
【点睛】本题关键是正确理解倍数关系：求一个数的几倍是多少，用乘法计算。
28．1488人
【分析】用卧铺车厢每节可以乘坐人数乘卧铺车厢数量，求出卧铺车厢可以乘坐人数。用硬座车厢每节可以乘坐人数乘硬座车厢数量，求出硬座车厢可以乘坐人数。再将两个乘坐人数相加，求出这列火车可以乘坐总人数。www-2-1-cnjy-com
【详解】72×6＋132×8
＝432＋1056
＝1488（人）
答：这列火车一共可以乘坐1488人。
【点睛】解决本题时找准每种车厢的数量以及对应的乘坐人数，再列式计算。
29．2920元
【分析】用一台收音机的价钱乘收音机数量，求出8台收音机的价钱，也就是一台冰箱的价钱。
【详解】365×8＝2920（元）
答：一台冰箱2920元钱。
【点睛】本题考查经济问题，根据总价、单价和数量之间的关系列式解答。
30．1336千米
【分析】6时到14时是8个小时，根据公式：路程＝速度×时间，即8小时行驶的路程：80×8 ＝640（千米），由于还差28千米到达中点，一半的路程：640＋28＝668，全程就用一半的路程乘2即可求解。【出处：21教育名师】
【详解】14－6＝8（小时）
80×8＝640（千米）
（640＋28）×2
＝668 ×2
＝1336（千米）
答：甲乙两地的路程有1336干米。
【点睛】本题主要考查行程问题，熟练掌握行程问题的公式并灵活运用是解决本题的关键。
31．1600米
【分析】用爸爸每分钟骑行的米数乘骑行的时间，求出从家到爸爸单位的米数，注意计算时，用估算的方法进行计算。21世纪教育网版权所有
【详解】208×8≈200×8＝1600（米）
答：从家到爸爸单位大约有1600米。
【点睛】熟练掌握三位数乘一位数的计算方法，是解答此题的关键。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)
第6单元多位数乘一位数检测卷-小学数学三年级上册人教版
一、选择题
1．计算“12×4”的过程中，下面想法不正确的是（ ）。
A．B． C．
2．体育课上同学们站成3排，每排12人。变换队形后每排9人，要站（ ）排。
A．9 B．6 C．4
3．下面结果在310－340之间的是（ ）。
A．61×5 B．78×4 C．72×6
4．一包糖果重250克，8包这样的糖果重（ ）。
A．2克 B．2千克 C．200千克
5．要使130×□的积是三位数，□里最大可以填（ ）。
A．8 B．7 C．9
6．一辆货车一次可以运15吨，工厂有7辆这样的货车，5次一共能运多少吨？列式为（ ）。
A．15×7 B．15×7×5 C．5×7
7．450×口＜3600，口里可填的最大的自然数是（ ）。
A．6 B．7 C．8
8．7□3×4，要使它的积最接近3200，□里应填（ ）。
A．7 B．8 C．9
9．在计算379×6时，7×6表示42个（ ）。
A．一 B．十 C．百 D．千
10．体育商店有三种不同的球，价格如下：
排球 篮球 足球
每个208元 每个188元 每个295元
李老师买了5个同样的球。付给营业员1000元后，还找回一些钱，他购买的是（ ）。A．排球 B．篮球 C．足球
二、填空题
11．学校举行广播体操比赛，三年级1班每排站9人，可以站4排，如果站6排，每排站( )人。21·cn·jy·com
12．332×4的积是( )位数，420×5的积末尾有( )个0。
13．丁丁收集了108张邮票，东东收集的邮票张数比丁丁的2倍多一些，3倍少一些。东东收集的邮票最少有( )张，最多有( )张。www.21-cn-jy.com
14．国庆节期间，科技馆免费向学生开放7天，每天约有150人来参观，一共约有( )人免费参观了科技馆。21·世纪*教育网
15．比较大小。
14×6( )6×41 750×8( )507×8 3千克( )3060克21教育名师原创作品
16．最大的两位数与最大的一位数的积是( )，最小的三位数与最大的一位数的和是( )。
17．文艺小学三年级有106人要去河南省博物院，租2辆这样的大巴车够吗？( )（填“够”或“不够”）。
18．把2、3、5、7四个数分别填入□。要使积最大□□□×□，要使积最小□□□×□。
三、判断题
19．两个因数的积一定大于两个因数的差。( )
20．估算599×6，可以把599看成500，结果是3000。( )
21．一个三位数乘一个一位数，积一定还是三位数。( )
22．因数末尾有几个0，积的末尾就一定有几个0。( )
23．如果学校操场跑道1圈是400米，跑5圈正好是2千米。( )
四、计算题
24．算一算。
11×8≈ 396×7≈ 29×9≈ 65×8≈ 418×8≈
289×4≈ 48×3≈ 315×6≈ 452×2≈ 6×705≈
25．用竖式计算。
18×6＝ 126×5＝ 507×4＝
26．填一填。
五、解答题
27．李叔叔去进货，购进456千克苹果，梨的质量是苹果的3倍，梨有多少千克？
28．一列火车有6节卧铺车厢和8节硬座车厢，卧铺车厢每节可以乘坐72人，硬座车厢每节可以乘坐132人。这列火车一共可以乘坐多少人？【来源：21cnj*y.co*m】
29．妈妈买一台收音机用去365元，买8台收音机的钱可以买一台冰箱，一台冰箱是多少钱？
30．从甲地到乙地，汽车每小时行驶65千米，6时出发到14时离中点还有28千米。甲乙两地之间的路程是多少千米？
31．爸爸骑自行车上班，他平均每分钟大约骑208米，从家到爸爸单位大约要骑8分钟，从家到爸爸单位大约有多少米？
参考答案：
1．B
【分析】A．计算12×4，可以把12分解为10与2的和，先算10乘4，再算2乘4，最后把两个积相加；【版权所有：21教育】
B．竖式中圈出来的是10乘4，而点子图中圈出的是一个4；
C．此竖式是对的；
【详解】A．根据分析，此算法正确；
B．竖式中10×4＝40，点子图中只有一个4，所以不对；
C．此竖式正确，即算法正确；
故答案为：B
【点睛】此题重点考查学生对于两位数乘一位的方法掌握情况，以及对竖式计算的理解情况。
2．C
【分析】已知同学们站成3排，每排12人，共有3×12＝36人，变换队形后要每排站9人，要站几排，列式（36÷9）计算即可解答。
【详解】3×12＝36（人）
36÷9＝4（排）
故答案为：C
【点睛】运用整数的乘法，先求出站队同学的总人数是解答本题的关键。
3．B
【分析】两位数乘一位数的估算，把两位数看成与它接近的整十数，再与一位数相乘。
【详解】A．61×5≈60×5＝300；
B．78×4≈80×4＝320；
C．72×6≈70×6＝420；
320在310－340之间。
故答案为：B
【点睛】熟练掌握两位数乘一位数的估算方法是解答此题的关键。
4．B
【分析】一包糖果重250克，8包这样的糖果重就是8个250克，用乘法计算，然后再进一步解答。
【详解】250×8＝2000（克）
2000克＝2千克
所以一包糖果重250克，8包这样的糖果重2千克。
故答案为：B
【点睛】求几个相同加数和的简便运算，用乘法进行计算，然后再根据题意进一步解答即可。
5．B
【分析】分别计算出3个算式的得数，再根据得数进行解答，计算时直接用13分别乘8、7、9，再在所得积的末尾添上1个0即可。【来源：21·世纪·教育·网】
【详解】A．130× 8＝1040；
B．130×7＝910；
C．130×9＝1170
故答案为：B
【点睛】三位数乘一位数，积是三位数或四位数。此题直接计算来解答，注意要找的是满足要求的可以填的最大的数。21*cnjy*com
6．B
【分析】先用15×7求出7辆这样的货车一次能运多少吨，再乘5即可求出7辆这样的货车5次能运多少吨。
【详解】根据分析可知：列式为15×7×5。
故答案为：B
【点睛】认真分析题干中的数量关系是解答本题的关键。
7．B
【分析】用450分别与三个选项中的数相乘，积要小于3600且最接近3600，就是符合要求的数。
【详解】A．450×6＝2700
B．450×7＝3150
C．450×8＝3600
2700＜3150＜3600
故答案为：B
【点睛】也可以用3600÷450，求出商，商与三个选项中的数比较大小，找到符合要求的数。
8．C
【分析】800×4＝3200，则要使7□3×4的积最接近3200，7□3应最接近800，□里的数应是最大的一位数，即9。
【详解】793×4≈800×4＝3200
则□里应填9。
故答案为：C
【点睛】解决本题的关键是明确当7□3最接近800时，积最接近3200。
9．B
【分析】计算379×6，7在十位，表示7个十，6在个位，表示6个一，7×6表示7个十乘6个一，等于42个十；据此解答。
【详解】据分析可知：
在计算379×6时，7×6表示42个十。
故答案为：B
【点睛】本题主要考查了一位数乘三位数乘法的运算，在哪一位上是几就表示有几个这样的计数单位相乘。
10．B
【分析】根据单价×数量＝总价，分别计算出三种不同的球各买5个需要的钱数，哪个接近1000元，而比1000元少，即购买的哪一种球，据此解答即可。
【详解】排球：208×5＝1040（元）
篮球：188×5＝940（元）
足球：295×5＝1475（元）
1475＞1040＞1000＞940
所以，他购买的是篮球。
故答案为：B
【点睛】分别计算出三种不同的球各买5个需要的钱数，是解答本题的关键。
11．6
【分析】先利用乘法求出总人数，再用除法求出每排站多少人。
【详解】三年级1班总人数为：（人）
如果站6排，每排站的人数为：（人）
【点睛】解答本题的关键在求出总人数。
12． 四 两
【分析】根据三位数乘一位数的计算方法，即可求得332×4积的位数以及420×5的积末尾零的个数。
【详解】332×4＝1328，积是四位数；
420×5＝2100，积末尾有两个0。
所以332×4的积是四位数，420×5的积末尾有两个0。
【点睛】本题侧重考查三位数乘一位数的计算方法，重点培养对知识点的记忆、理解能力。
13． 217 323
【分析】用丁丁收集邮票数量乘2，求出丁丁收集邮票数量的2倍。用丁丁收集邮票数量乘3，求出丁丁收集邮票数量的3倍。东东收集的邮票张数比丁丁的2倍多一些，3倍少一些。则用丁丁收集邮票数量的2倍加上1，求出东东收集邮票最少的数量。用丁丁收集邮票数量的3倍减去1，求出东东收集邮票最多的数量。2-1-c-n-j-y
【详解】108×2＋1
＝216＋1
＝217（张）
108×3－1
＝324－1
＝323（张）
东东收集的邮票最少有217张，最多有323张。
【点睛】本题关键是正确理解倍数关系：求一个数的几倍是多少，用乘法计算。
14．1050
【分析】求国庆节期间一共约有多少人免费参观了科技馆，就相当于求7个150是多少，用乘法计算。
【详解】150×7＝1050（人）
一共约有1050人免费参观了科技馆。
【点睛】本题解答依据是：求几个相同加数的和，用乘法计算。
15． ＜ ＞ ＜
【分析】第1、2题先计算出算式的结果再比较大小；
第3题把单位统一后再比较大小。
【详解】14×6＝84＜6×41＝246
750×8＝6000＞507×8＝4035
3千克＝3000克＜3060克
【点睛】本题主要考查学生对整数乘法和质量单位换算知识的掌握。
16． 891 109
【分析】根据题意可知，最大的一位数、两位数和三位数分别是9、99、999，最小的三位数是100，再求出最大的两位数与最大的一位数的积，最小的三位数与最大的一位数的和即可。
【详解】99×9＝891
100＋9＝109
所以，最大的两位数与最大的一位数的积是891，最小的三位数与最大的一位数的和是109。
【点睛】分别找出最大的一位数、两位数和最小的三位数是多少，是解答此题的关键。
17．够
【分析】55乘2等于2辆大巴车可坐人数，再与106进行比较即可解答。
【详解】55×2＝110（人）
110＞106，租2辆这样的大巴车够坐。
【点睛】解答本题的关键是先求出2辆大巴车可坐人数，再作进一步解答。
18．532×7；357×2
【分析】要使积最大，大的数要放在高位，小的数放在低位，并且三位数的百位上的数与一位数乘积要最大，有732×5和532×7两种算式，计算出这两种算式的积，再比较大小；
要使积最小，小的数放在高位，大的数放在低位，并且三位数的百位上的数与一位数乘积要最小，有257×3和357×2两种算式，计算出这两种算式的积，再比较大小。
【详解】732×5＝3660，532×7＝3724，3660＜3724，则积最大的是：532×7；
257×3＝771，357×2＝714，771＞714，则积最小的是：357×2。
【点睛】本题主要考查学生对三位数乘一位数知识的掌握和灵活运用。
19．×
【分析】123×2＝246，123－2＝121，246＞121；123×0＝0，123－0＝123，0＜123；所以两个因数的积不一定大于两个因数的差，据此即可解答。21教育网
【详解】根据分析可知，两个因数的积不一定大于两个因数的差，原说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题可以举例进行说明原说法错误。
20．×
【分析】三位数乘一位数，把三位数看作与它接近的整百或整百整十数，再乘一位数，据此即可解答。
【详解】估算599×6，可以把599看成600，再乘6，结果是3600，原说法错误。
故答案为：×
【点睛】熟练掌握整数乘法的估算方法是解答本题的关键。
21．×
【分析】可以举例说明，如，积为四位数。
【详解】假设三位数为300，一位数为4，，积为四位数，
故答案为：×
【点睛】举例验证对解答此类题很适用。
22．×
【分析】可通过举例的方法，计算出一个三位数（末尾有0）与一位数相乘的积，例如可计算出160×3与180×5的积，然后再判断即可。21cnjy.com
【详解】160×3＝480，此时积的末尾有1个0；
180×5＝900，此时积的末尾有2个0；原题说法错误。
故答案为：×
【点睛】此题考查的是三位数与一位数的乘法计算，因数末尾有几个0，积的末尾至少有几个0。
23．√
【分析】根据题意可知，用跑道1圈的长度乘5后，再将单位化成千米，1000米＝1千米，因此换算即可。
【详解】400×5＝2000（米）
2000米＝2千米
故答案为：√
【点睛】此题考查的是千米与米之间的换算，熟练掌握整百数与一位数的乘法计算是解答此题的关键。
24．80；2800；270；650；3200；
1200；150；1800；900；4200
【解析】略
25．108；630；2028
【分析】三位数乘一位数的竖式计算：从个位起，用一位数依次乘三位数每一位上的数，与哪一位上的数相乘，乘得的结果就和那一位对齐。2·1·c·n·j·y
【详解】18×6＝108 126×5＝630 507×4＝202821*cnjy*com
26．
【详解】略
27．1368千克
【分析】用购进苹果质量乘3，求出购进梨的质量。
【详解】456×3＝1368（千克）
答：梨有1368千克。
【点睛】本题关键是正确理解倍数关系：求一个数的几倍是多少，用乘法计算。
28．1488人
【分析】用卧铺车厢每节可以乘坐人数乘卧铺车厢数量，求出卧铺车厢可以乘坐人数。用硬座车厢每节可以乘坐人数乘硬座车厢数量，求出硬座车厢可以乘坐人数。再将两个乘坐人数相加，求出这列火车可以乘坐总人数。www-2-1-cnjy-com
【详解】72×6＋132×8
＝432＋1056
＝1488（人）
答：这列火车一共可以乘坐1488人。
【点睛】解决本题时找准每种车厢的数量以及对应的乘坐人数，再列式计算。
29．2920元
【分析】用一台收音机的价钱乘收音机数量，求出8台收音机的价钱，也就是一台冰箱的价钱。
【详解】365×8＝2920（元）
答：一台冰箱2920元钱。
【点睛】本题考查经济问题，根据总价、单价和数量之间的关系列式解答。
30．1336千米
【分析】6时到14时是8个小时，根据公式：路程＝速度×时间，即8小时行驶的路程：80×8 ＝640（千米），由于还差28千米到达中点，一半的路程：640＋28＝668，全程就用一半的路程乘2即可求解。【出处：21教育名师】
【详解】14－6＝8（小时）
80×8＝640（千米）
（640＋28）×2
＝668 ×2
＝1336（千米）
答：甲乙两地的路程有1336干米。
【点睛】本题主要考查行程问题，熟练掌握行程问题的公式并灵活运用是解决本题的关键。
31．1600米
【分析】用爸爸每分钟骑行的米数乘骑行的时间，求出从家到爸爸单位的米数，注意计算时，用估算的方法进行计算。21世纪教育网版权所有
【详解】208×8≈200×8＝1600（米）
答：从家到爸爸单位大约有1600米。
【点睛】熟练掌握三位数乘一位数的计算方法，是解答此题的关键。
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