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第6单元除法检测卷-小学数学四年级上册北师大版
一、选择题
1.两数相除,商是20……20,如果被除数和除数同时除以4,那么商是( ),余数是( )。
A.20;20 B.20;5 C.5;5
2.如果740÷90=8……20,那么7400÷900=( )。
A.8……20 B.8……200 C.80……200
3.每个篮球65元,1500元能够买几个篮球,是求( )。
A.总价 B.单价 C.数量
4.之昂每分钟可以行65米,已知他家距离学校有2600米,之昂从家到学校需要( )分钟。
A.40 B.42 C.48
5.王爷爷家有450千克苹果,张叔叔家有380千克苹果,一辆货车一次能运走350千克的苹果,( )次能全部运完。www-2-1-cnjy-com
A.3 B.4 C.5
6.计算555÷39,在试商时把39看作40,得到的商( )。
A.大了 B.小了 C.刚好
7.一个数除以38有余数,余数应( )。
A.大于38 B.小于38 C.等于38
8.王伯伯家的果园共收了414千克橘子,________,能装多少箱?横线上应该填( )。
A.每23千克装一箱 B.每千克橘子12元
C.收苹果560千克 D.比苹果多收40千克
二、填空题
9.括号里最大能填几。
20×( )<90 80×( )<500 300>( )×90【来源:21cnj*y.co*m】
30×( )<170 60×( )<400 800>( )×90
10.两数相除,商是40,如果被除数扩大到原来的3倍,要想使商不变,那么除数也要( )。【出处:21教育名师】
11.490÷70=( )÷( )=( )。
12.78000÷390的商的末尾有( )个0。
13.259÷37的商是( )位数,把37看作( )来试商,这时商会偏( )。
14.有143个鸡蛋,每30个装一箱,这些鸡蛋需要( )个箱子。
15.在括号里填上合适的数字。
□36÷43商是一位数:( )商是两位数:( )
5□8÷54商是一位数:( )商是两位数:( )
16.252比一个数的30倍还多12,这个数是( )。
三、判断题
17.234÷23的商不可能是一位数。( )
18.试商时,商小了,余数一定会偏大。( )
19.之昂步行的速度大约是65米/分,一辆汽车的速度大约是65千米/时,之昂和这辆汽车的速度是一样的。( )21*cnjy*com
20.总价不变,数量越少,单价越大。( )
21.47÷8=5……7,如果把被除数和除数同时乘10,那么商和余数都不变。( )
四、计算题
22.直接写得数。
36÷18×61= 67+94-86= 56÷14+66= 21教育名师原创作品
81×89÷89= 90+99-11= 28÷14+40=
58÷29+59= 54÷18+32= 82÷41×89=
30-70÷10= 97-99÷11= 81-13-32=
23.用竖式计算。
432÷50 280÷70 810÷90
660÷60 181÷30 356÷50
24.利用商不变的规律简便计算。
1400÷25 6000÷125
300÷25 1500÷125
五、解答题
25.我带了250元钱去买书。每本《科技画报》20元,每本《辞海》60元。
(1)如果用所带的钱全部买《科技画报》,可以买几本?
(2)如果用所带的钱全部买《辞海》,可以买几本?
26.根据下面的信息,完成后面的问题。
(1)220元可以买多少束康乃馨?还剩多少元?
(2)算式“80÷40”解决的是什么数学问题?
(3)小明带了160元,如果只买一种花,要正好用完,他可以买哪种花?买多少束?
27.5箱蜜蜂可以酿蜂蜜350千克,之昂家今年共酿了4200千克蜂蜜,请你算一算之昂家今年一共养了多少箱蜜蜂?
28.某校四年级共有150人去秋游,可以租用下面两种车型。
(1)如果租用大客车,需要多少辆?
(2)如果租用中巴车,需要多少辆?
29.节日的街上挂满了彩灯,这些彩灯按照2盏绿灯、3盏黄灯、4盏蓝灯、5盏紫灯、6盏红灯、2盏绿灯、3盏黄灯……这样排下去,前270盏灯中有多少盏灯是红灯?
参考答案:
1.B
【分析】商不变的规律:被除数和除数同时乘或除以同一个数(0除外),商不变;但是余数改变了,余数也同时乘或除以这个相同的数。
【详解】两数相除,商是20……20,如果被除数和除数同时除以4,则商不变,余数是:20÷4=5;那么商是20,余数是5。
故答案为:B
【点睛】熟练掌握商的变化规律是解答此题的关键。
2.B
【分析】商不变的规律:被除数和除数同时乘或除以同一个数(0除外),商不变;但是余数改变了,余数也同时乘或除以这个相同的数。
【详解】如果740÷90=8……20,当740、90同时乘10时,余数20也乘10,那么7400÷900=8……200。
故答案为:B
【点睛】熟练掌握商的变化规律是解答此题的关键。
3.C
【分析】“每个篮球65元”是篮球的单价,“1500元”是总价,要求“买几个篮球”就是求数量,根据总价=单价÷数量解答。
【详解】1500÷65=23(个)……5(元)
则1500元能买23个篮球,还剩5元。能够买几个篮球是求数量。
故答案为:C
【点睛】本题考查经济问题,已知总价、单价和数量三个量中的两个量,即可求出第三个量。
4.A
【分析】路程÷速度=时间,用2600除以65,求出之昂从家到学校需要多少分钟。
【详解】2600÷65=40(分钟)
之昂从家到学校需要40分钟。
故答案为:A
【点睛】熟练掌握路程、速度、时间之间的关系是解答此题的关键。
5.A
【分析】先将王爷爷家的苹果重量加上张叔叔家的苹果重量,求出苹果总重量,再除以一次运走苹果重量,求出运送次数。若有余数,因为剩余苹果也需要运走,则用商加上1,即为需要运送次数。
【详解】(450+380)÷350
=830÷350
=2(次)……130(千克)
2+1=3(次)
则3次能全部运完。
故答案为:A
【点睛】本题考查有余数除法的实际应用,关键是明确剩余130千克苹果也需要运走。
6.B
【分析】除数是两位数的除法计算中,可以把除数看作与它接近的整十数来试商,把除数看大了,商就容易偏小,调商时要调大一点,把除数看小了,商就容易偏大,调商时要调小一点,据此解答。
【详解】计算555÷39,在试商时把39看作40,得到的商小了。
故答案为:B
【点睛】熟练掌握三位数除以两位数的试商方法是解答此题的关键。
7.B
【分析】整数除法的计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面;如果哪一位上不够商1,要补“0”占位;每次除得的余数要小于除数。
【详解】一个数除以38有余数,余数应小于38。
故答案为:B
【点睛】熟练掌握整数除法的计算法则是解答此题的关键。
8.A
【分析】已知橘子总重量,要求能装多少箱,需要知道一箱橘子的重量。据此解答。
【详解】由分析得:
只有A选项给出了一箱橘子重量。
414÷23=18(箱)
则能装18箱。
故答案为:A
【点睛】本题应从问题进行分析,结合给出的条件,看缺少的条件是什么,再选择符合要求的条件即可。
9. 4 6 3 5 6 8
【分析】题目中都是:已知乘数×未知乘数<一个已知数,要求这个未知乘数最大能填几,可以用这个已知数÷已知乘数,如果有余数,那么括号里最大的整数就是商;如果没有余数,那么括号里最大的整数就是(商-1),据此解答。
【详解】90÷20=4……10,括号里最大填4,即20×4<90;
500÷80=6……20,括号里最大填6,即80×6<500;
300÷90=3……30,括号里最大填3,即300>3×90;
170÷30=5……20,括号里最大填5,即30×5<170;
400÷60=6……40,括号里最大填6,即60×6<400;
800÷90=8……80,括号里最大填8,即800>8×90。
【点睛】本题考查的是对三位数除以两位数计算方法的理解与掌握。
10.扩大到原来的3倍
【分析】被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(0除外),商不变。据此解答。
【详解】两数相除,商是40,如果被除数扩大到原来的3倍,要想使商不变,那么除数也要扩大到原来的3倍。21世纪教育网版权所有
【点睛】此题主要考查商不变的规律,学会灵活运用。
11. 49 7 7
【分析】商不变的规律:被除数和除数同时乘或除以同一个数(0除外),商不变。
【详解】490、70同时除以10,则490÷70=49÷7=7。
【点睛】本题考查了学生对商不变的规律的掌握与运用。
12.2
【分析】被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(0除外),商不变;78000、390同时除以10,商不变,先求出算式的商,再看商的末尾有几个0。【版权所有:21教育】
【详解】78000÷390
=(78000÷10)÷(390÷10)
=7800÷39
=200
所以78000÷390的商的末尾有2个0。
【点睛】本题考查了学生对商不变的规律的掌握与运用。
13. 一 40 小
【分析】三位数除以两位数,如果被除数的前两位大于等于除数,商是两位数,否则商是一位数;笔算时,一般把除数看作与它接近的整十数,如果把除数看大了,商会偏小,调商时就要调大一些,如果把除数看小了,商会偏大,调商时就要调小一些,据此即可解答。
【详解】259÷37的商是一位数,把37看做40来试商,这时商会偏小。
【点睛】熟练掌握整数除法的试商方法是解答本题的关键。
14.5
【分析】用鸡蛋总个数除以一箱装鸡蛋个数,求得的商就是箱子个数,若有余数,因为剩余鸡蛋也需要1个箱子,用商加上1,即为箱子个数。
【详解】143÷30=4(个)……23(个)
4+1=5(个)
则这些鸡蛋需要5个箱子。
【点睛】本题考查有余数除法的实际应用,关键是根据进一法解答。
15. 3、2、1 4、5、6、7、8、9 3、2、1、0 4、5、6、7、8、9
【分析】(1)要使□36÷43的商是一位数,则被除数前两位上的数小于除数,□里的数要小于4,但不能是0。要使商是两位数,则被除数前两位上的数大于等于除数,□里的数要大于等于4。www.21-cn-jy.com
(2)要使5□8÷54的商是一位数,则被除数前两位上的数小于除数,□里的数要小于4。要使商是两位数,则被除数前两位上的数大于等于除数,□里的数要大于等于4。
【详解】□36÷43商是一位数:(3、2、1)商是两位数:(4、5、6、7、8、9)
5□8÷54商是一位数:(3、2、1、0)商是两位数:(4、5、6、7、8、9)
【点睛】三位数除以两位数,如果被除数前两位上的数小于除数,则商是一位数;如果被除数前两位上的数大于或等于除数,则商是两位数。21*cnjy*com
16.8
【分析】用252减去12,求出这个数的30倍,再除以30,求出这个数。
【详解】(252-12)÷30
=240÷30
=8
这个数是8。
【点睛】本题先计算减法,再计算除法,列式时注意给252-12添上小括号。
17.√
【分析】三位数除以两位数,如果被除数的前两位大于等于除数,商是两位数,否则,商是一位数,据此即可解答。
【详解】234÷23中,被除数的前两位等于除数,商是两位数,原说法正确。
故答案为:√
【点睛】熟练掌握整数除法的试商方法是解答本题的关键。
18.√
【分析】被除数÷除数=商……余数,余数=被除数-除数×商,当试商时,商小了,那么(被除数-除数×商)就会变大,据此判断。21·cn·jy·com
【详解】试商时,商小了,余数一定会偏大。
故答案为:√
【点睛】熟练掌握有余数除法中各部分之间的关系是解答此题的关键。
19.×
【分析】时和分之间的进率是60,之昂步行的速度大约是65米/分,表示他每分钟走65米,1小时就走(65×60)米。一辆汽车的速度大约是65千米/时,表示这辆汽车每小时行驶65千米,比较二者的速度大小即可。21cnjy.com
【详解】65×60=3900(米)
则之昂步行是速度大约是3900米/时。
65千米/时即65000米/时。
3900米/时<65000米/时
则汽车的速度比之昂的速度大。
故答案为:×
【点睛】要比较两者速度大小,应先把速度换算成同一单位,再进行比较。
20.√
【分析】总价÷数量=单价,总价是被除数,数量是除数,总价不变,数量变小,则单价变大。
【详解】总价不变,数量越少,单价越大。
故答案为:√
【点睛】数量掌握总价、数量、单价之间的关系是解答此题的关键。
21.×
【分析】在有余数的除法中,如果被除数和除数都乘或除以一个相同的数(0除外),那么余数也随之乘或除以这个数。据此判断。21·世纪*教育网
【详解】47×10=470
8×10=80
470÷80=5……70
所以原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】熟练掌握商不变的规律及其余数的变化规律,是解答本题的关键。
22.122;75;70
81;178;42
61;35;178
23;88;36
【解析】略
23.8……32;4;9;
11;6……1;7……6
【分析】整数除法计算方法:从被除数的高位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几位,如果它比除数小,再试除多一位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;每次除后余下的数必须比除数小。
【详解】432÷50=8……32 280÷70=4 810÷90=9
660÷60=11 181÷30=6……1 356÷50=7……62-1-c-n-j-y
24.56;48;
12;12
【分析】商不变的规律:被除数和除数同时乘或除以同一个数(0除外),商不变。
1400÷25中,1400和25同时乘4,进行简算;
6000÷125中,6000和125同时乘8,进行简算;
300÷25中,300和25同时乘4,进行简算;
1500÷125中,1500和125同时乘8,进行简算。
【详解】1400÷25
=(1400×4)÷(25×4)
=5600÷100
=56
6000÷125
=(6000×8)÷(125×8)
=48000÷1000
=48
300÷25
=(300×4)÷(25×4)
=1200÷100
=12
1500÷125
=(1500×8)÷(125×8)
=12000÷1000
=12
25.(1)12本
(2)4本
【分析】(1)用带的总钱数÷《科技画报》的单价,商就是最多能买的本数;
(2)用带的总钱数÷《辞海》的单价,商就是最多能买的本数。
【详解】(1)250÷20=12(本)……10(元)
答:如果用所带的钱全部买《科技画报》,可以买12本。
(2)250÷60=4(本)……10(元)
答:如果用所带的钱全部买《辞海》,可以买4本。
【点睛】本题考查的是对三位数除以两位数计算方法的掌握。
26.(1)5束;20元
(2)见详解
(3)玫瑰、2束;或康乃馨、4束
【分析】(1)总钱数除以每束康乃馨的价钱,商为可以买的束数,余数为剩余的钱。
(2)80是每束玫瑰的价钱,40是每束康乃馨的价钱,“80÷40”表示每束玫瑰的价钱是每束康乃馨价钱的多少倍。21教育网
(3)用160分别除以4种花的价钱,能整除的即为可以买的花,据此即可解答。
【详解】(1)220÷40=5(束)……20(元)
答:220元可以买5束康乃馨,还剩20元。
(2)算式“80÷40”解决的是1束玫瑰的价格是1束康乃馨价格的几倍?
(3)160÷15=10(束)……10(元)
160÷8=20(束)
160÷70=2(束)……20(元)
160÷40=4(束)
答:他可以买2束玫瑰,或4束康乃馨。
【点睛】本题主要考查学生对整数除法知识的掌握和灵活运用。
27.60箱
【分析】根据题意,用350除以5,求出平均每箱蜜蜂能酿多少千克蜂蜜,再用4200除以每箱蜜蜂能酿的蜂蜜质量,求出之昂家今年一共养了多少箱蜜蜂。2·1·c·n·j·y
【详解】350÷5=70(千克)
4200÷70=60(箱)
答:之昂家今年一共养了60箱蜜蜂。
【点睛】本题考查的是归一问题,先求出单一量,再求总量。
28.(1)3辆
(2)8辆
【分析】(1)用秋游人数除以大客车限载人数即可解答;
(2)用秋游人数除以中巴车限载人数,有余数,商加1为需要的车辆数,据此即可解答。
【详解】(1)150÷50=3(辆)
答:需要3辆。
(2)150÷20=7(辆)……10(人)
7+1=8(辆)
答:需要8辆。
【点睛】本题主要考查学生对除数是整十数除法计算方法的掌握。
29.78盏
【分析】根据题意,这些彩灯按照“2盏绿灯、3盏黄灯、4盏蓝灯、5盏紫灯、6盏红灯”排列下去,用270除以(2+3+4+5+6),看有几组这样的彩灯,其中每组彩灯中有6盏红灯,据此解答即可。【来源:21·世纪·教育·网】
【详解】270÷(2+3+4+5+6)
=270÷20
=13(组)……10(盏)
余下的10盏彩灯中没有红灯。
13×6=78(盏)
答:前270盏灯中有78盏灯是红灯。
【点睛】解决这类问题往往是把重复出现的部分看成一个周期,先找出排列的周期性规律,再根据规律求解。
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