7.1单式折线统计图（课件）- 五年级数学下册 人教版（18张PPT）

(共18张PPT)
第 七 单元 折线统计图
人教版数学五年级下册
单式折线统计图
一、情境导入
中国青少年机器人大赛创办于2001年，是中国科协面向全国中小学生开展的一项将知识积累、技能培养、探究性学习融为一体的普及性科技教育活动。
一、情境导入
中国青少年机器人大赛
二、探究新知
中国青少年机器人大赛参赛队伍统计表
年份 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012
参赛队伍 / 支 426 394 468 454 489 499 519
你能获得哪些信息？
中国青少年机器人大赛参赛队伍统计表
二、探究新知
最多
最少
条形统计图能清楚、直观地看出数量的多少。
每
一
格
表
示
10
支
年份
二、探究新知
这种统计图叫做折线统计图。
二、探究新知
比一比，找一找
每
一
格
表
示
10
支
二、探究新知
折线统计图不仅可以表示出数量的多少，
而且还能清楚地表示出数量增减的变化情况。
（1）你发现折线统计图有什么特点？
最多
最少
二、探究新知
（2）中国青少年机器人大赛参赛队伍的数量有什么变化？
答：从2006年～2012年，参赛队伍的数量呈先下降再上升趋势。
你有什么感想？
二、探究新知
生活中的折线统计图。
金融上的应用
调查上的应用
生活上的应用
妈妈记录了陈东0～10岁的身高，根据下表中的数据绘制折线统计图。
年龄 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
身高/cm 50 74 85 93 101 108 115 120 130 135 141
P105 做一做
想一想：先做什么？再做什么？
陈东0~10岁身高情况统计图
身高 / cm
二、探究新知
0
陈东0～10岁身高情况统计图
身高/cm
50
60
70
80
90
100
110
120
130
140
150
0
1
2
3
4
年龄
5
6
7
8
9
10
50
74
85
93
101
108
115
120
130
135
141
省略
确定横轴、纵轴
连 线
标 数
描 点
每
一
格
表
示
10
岁
二、探究新知
三、巩固练习
妈妈记录了陈东0～10岁的身高，根据下表中的数据绘制折线统计图。
年龄 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
身高/cm 50 74 85 93 101 108 115 120 130 135 141
（1）陈东哪一年长得最快？长了多少厘米？
答：陈东0～1岁长得最快，长了24厘米。
（2）收集、整理你自己的身高数据，利用方格
纸绘制折线统计图，说一说你发现了什么。
三、巩固练习
某小学一至六年级喜欢看科普读物的学生人数如右表。根据表中的数据，制成折线统计图。
年级 一 二 三 四 五 六
人数 20 26 32 47 68 83
人数
年级
P108 练习二十六 第1题
三、巩固练习
P108 练习二十六 第1题
某小学一至六年级喜欢看科普读物的学生人数如右表。根据表中的数据，制成折线统计图。
年级 一 二 三 四 五 六
人数 20 26 32 47 68 83
（1）四年级喜欢看科普读物的人数是多少？
（2）李阳所在年级喜欢看科普读物的人数排
第２位，李阳是哪个年级的？
（3）你还能提出什么数学问题
答：四年级喜欢看科普读物的人数是47人。
答：李阳是五年级的学生。
3.标数。
四、归纳概括
折
线
统
计
图
绘制折线统计图的步骤：
描 点
标 数
连 线
确定横轴、纵轴
折线统计图的特点：不仅可以表示出数量的多少，还能清楚地表示出数量增减的变化情况。
五、独立作业
2.下面是我国农村居民2005—2011年年人均纯收入情况统计图。
（1）我国农村居民年人均纯收入呈现什么变化趋势
（2）你还能提出什么数学问题？
P108 练习二十六 第2题
同学们 ，
自主学习，齐努力！