北师大版七年级生物上册2_3_1细胞的基本结构和功能（第1课时）课件（共34张PPT）
文档属性
| 名称 | 北师大版七年级生物上册2_3_1细胞的基本结构和功能（第1课时）课件（共34张PPT） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 3.0MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-11-12 12:55:37 | ||
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文档简介
(共34张PPT)
2.3.1 细胞的基本结构和功能
七年级上册
学习目标
1.练习制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片。
2.用显微镜观察动物细胞的形态和结构。
3.初步学会画细胞结构图。
导入
科学研究表明，在生物圈中，有的生物只有一个细胞，如衣藻、草履虫。大多数生物是由许多细胞组成的。可见，细胞是生物体的结构和功能单位。那么，怎样观察和研究构成生物体的细胞结构呢？
想一想，议一议
为什么千差万别的生物会表现出相似的生命特征呢？
一、光学显微镜的使用方法
新课教学
１.显微镜的结构名称及功能
9.粗准焦螺旋（调焦距）
11.细准焦螺旋（调焦距）
12.镜臂（提握镜身）
13.镜柱（支持镜身）
1.目镜（放大物像）
2.镜筒（连接目镜与物镜）
3.转换器（调换物镜）
4.物镜（放大物像）
5.载物台（放玻片）
7.通光孔（通过光线）
6.遮光器（调节光线强弱）
8.压片夹（固定玻片）
14.镜座（稳定镜身）
10.反光镜（使光线射入镜筒）
（1）取镜和安放
一手握住镜臂，一手托住镜座， 将显微镜放在实验台上
略偏左的地方。
（2）对光
（3）放置玻片标本和调焦
（4）观察
（5）收镜
２.练习使用显微镜
取镜：右手握住镜臂，左手托住镜座。
安放：把显微镜放在实验台距边缘5厘米左右处，略偏左。安装好目镜和物镜。
对光：1. 转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（物镜前端与载物台要保持
2 cm距离)。
2. 把一个较大的光圈对准通光孔。
3. 左眼注视目镜，右眼睁开。转动反光镜，使光线通过通光孔反射
到镜筒内。通过目镜可以看到白亮的圆形视野。
对光时，光线要依次通过显微镜的：
反光镜→光圈（遮光器）→通光孔→物镜→镜筒→目镜
放置玻片标本：把所要观察的玻片标本放在载物台上， 用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。
观察：1、转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜距离玻片标本
2-3毫米为止（此时眼睛一定要从侧面注视物镜）。
2、注视显微镜视野，双手徐徐转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升，
直到看清物像为止；
3、再微调细准焦螺旋，使物像更加清晰。
看到的物像是倒立的虚像
1、左眼注视目镜，右眼要睁开，可边观察边绘图、记录。
2、显微镜下所看到的像是一个倒像，所以物像的移动方向与玻片标本的移动方向相反，即如果物像偏向右方，要想使其移动到中央，应向右移动玻片标本。
3、标本染色较浅，应把视野
调暗，用平面反光镜、小光圈
标本染色较深，应把视野
调亮，用凹面反光镜、大光圈
注意事项：
收放：观察完毕，先提升镜筒，取下玻片标本。
用纱布把显微镜的外表擦拭干净。（如需擦拭目镜和物镜，一定要用擦镜纸）
转动转换器使两个物镜伸向前方，将镜筒缓缓下降到最低处。
将反光镜放在直立的位置，最后把显微镜放进镜箱里。
电子显微镜
简称：电镜
英文名：Electron Microscope（简称EM）
组成:镜筒、真空装置和电源柜三部分
电子显微镜技术的应用是建立在光学显微镜的基础之上的，光学显微镜的分辨率为0.2μm，透射电子显微镜的分辨率为0.2nm，也就是说透射电子显微镜在光学显微镜的基础上放大了1000倍。
临时装片
是有新鲜的少量的生物材料，放在载玻片的水滴中，再盖上盖玻片做成的玻片标本。制作临时装片是为了用显微镜短时间观察的需要。
永久装片
是对实物标本进行脱水，浸蜡、切薄、脱蜡、染色等一系列特殊处理后，用胶封在盖玻片下的可以长期保存的装片或切片。
二、动物细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核
临时装片的制作过程
目的要求：
1.制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片.
2.认识人的口腔上皮细胞的基本结构.
材料用具:
显微镜、载玻片、盖玻片、纱布、生理盐水、滴管、消毒牙签、镊子、稀碘液、吸水纸
用洁净的纱布把载玻片盖玻片擦拭干净
擦
取一洁净的载玻片，用胶头滴管在其中央滴一滴生理盐水
保证细胞的不变形。
滴
用清水漱口后，用消毒牙签粗的一端在口腔侧壁轻轻刮几下。
刮
将牙签上附着的碎屑放在载玻片的生理盐水中涂抹几下。
生理盐水 (0.9%氯化钠溶液)
涂
用镊子夹起盖玻片，使其一边接触载玻片上面的液滴，然后缓慢地盖在液滴上。盖片时要防止装片上出现气泡。
盖
在盖玻片一侧滴一滴碘液，用吸水纸从盖玻片对侧吸引，使碘液扩散到整个标本。
碘液
吸水纸
染
吸
左眼看目镜 , 右眼看纸张画图.
注意事项:
①生理盐水的作用：保证细胞的不变形。
②盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片，使一边接触载玻片上的液滴，然后缓慢盖在液滴上，以防止气泡的产生。
③染色时，在盖玻片的一侧滴一滴碘液，用吸水纸在另一侧引流,使碘液扩散到整个标本。
人的口腔上皮细胞
平滑肌细胞
神经细胞
上皮细胞
动物细胞结构图
细胞膜
细胞质
细胞核
上皮细胞
上皮细胞是位于皮肤或腔道表层的细胞。
上皮细胞的形状有扁平，柱状等等。
皮肤外层的上皮细胞普遍角质化，有保护和吸收的作用。
腔道中的上皮细胞多分化，有分泌，排泻和吸收等功能。
肾上皮细胞管型
课堂小结
细胞的基本结构和功能
使用显微镜应注意的问题：使用过程中应该保持显微镜的清洁
（1）取镜（2）安放（3）对光
（4）放置玻片标本和调焦
（5）观察（6）收放
显微镜的使用步骤
动物细胞结构图
制作临时装片的“七字步骤”
细胞膜
细胞核
细胞质
课堂检测
1 .在载玻片上写下一个小小的字母“d”，用显微镜观察时，会看到放大的图像形状是( )
A.b B. d
C.q D. p
2.当显微镜视野很暗，影响观察时，应调节光亮程度，此时应采取的措施是( )
A.缩小光圈
B.换高倍物镜
C.选用凹面镜反光
D.调节准焦螺旋
C
D
3.制作临时玻片标本的主要步骤可以依次简化为（ ）
A. 擦片→滴水→取材→入水→观察
B. 擦片→滴水→取材→盖片→观察
C. 擦片→滴水→取材→入水→盖片
D. 擦片→取材→入水→盖片→观察
4.在观察人的口腔上皮细胞的实验中，以下操作错误的是（ ）
A. 在载玻片中央滴加的液体是清水
B. 用稀碘液对细胞进行染色以便观察
C. 使用显微镜的细准焦螺旋将视野中模糊的物像调至清晰
D. 将10×和10×的镜头组合改为5×和10×的镜头组合，可看到更多的细胞
A
C
5.小玲同学正在练习使用显微镜，请帮她回答以下问题：
（1）她使用的显微镜目镜是5×，物镜是8×，则显微镜的放大倍数是___×。
（2）观察时左眼注视目镜，同时右眼________ 。（填“睁开”或“闭上”）
（3）她在显微镜视野中看到了一个“b”字，那么载物台上所放的透明纸片上写的字是________ 。说明从目镜内看到的物像是________ 像。
睁开
40
q
倒
再见
2.3.1 细胞的基本结构和功能
七年级上册
学习目标
1.练习制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片。
2.用显微镜观察动物细胞的形态和结构。
3.初步学会画细胞结构图。
导入
科学研究表明，在生物圈中，有的生物只有一个细胞，如衣藻、草履虫。大多数生物是由许多细胞组成的。可见，细胞是生物体的结构和功能单位。那么，怎样观察和研究构成生物体的细胞结构呢？
想一想，议一议
为什么千差万别的生物会表现出相似的生命特征呢？
一、光学显微镜的使用方法
新课教学
１.显微镜的结构名称及功能
9.粗准焦螺旋（调焦距）
11.细准焦螺旋（调焦距）
12.镜臂（提握镜身）
13.镜柱（支持镜身）
1.目镜（放大物像）
2.镜筒（连接目镜与物镜）
3.转换器（调换物镜）
4.物镜（放大物像）
5.载物台（放玻片）
7.通光孔（通过光线）
6.遮光器（调节光线强弱）
8.压片夹（固定玻片）
14.镜座（稳定镜身）
10.反光镜（使光线射入镜筒）
（1）取镜和安放
一手握住镜臂，一手托住镜座， 将显微镜放在实验台上
略偏左的地方。
（2）对光
（3）放置玻片标本和调焦
（4）观察
（5）收镜
２.练习使用显微镜
取镜：右手握住镜臂，左手托住镜座。
安放：把显微镜放在实验台距边缘5厘米左右处，略偏左。安装好目镜和物镜。
对光：1. 转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（物镜前端与载物台要保持
2 cm距离)。
2. 把一个较大的光圈对准通光孔。
3. 左眼注视目镜，右眼睁开。转动反光镜，使光线通过通光孔反射
到镜筒内。通过目镜可以看到白亮的圆形视野。
对光时，光线要依次通过显微镜的：
反光镜→光圈（遮光器）→通光孔→物镜→镜筒→目镜
放置玻片标本：把所要观察的玻片标本放在载物台上， 用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。
观察：1、转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜距离玻片标本
2-3毫米为止（此时眼睛一定要从侧面注视物镜）。
2、注视显微镜视野，双手徐徐转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升，
直到看清物像为止；
3、再微调细准焦螺旋，使物像更加清晰。
看到的物像是倒立的虚像
1、左眼注视目镜，右眼要睁开，可边观察边绘图、记录。
2、显微镜下所看到的像是一个倒像，所以物像的移动方向与玻片标本的移动方向相反，即如果物像偏向右方，要想使其移动到中央，应向右移动玻片标本。
3、标本染色较浅，应把视野
调暗，用平面反光镜、小光圈
标本染色较深，应把视野
调亮，用凹面反光镜、大光圈
注意事项：
收放：观察完毕，先提升镜筒，取下玻片标本。
用纱布把显微镜的外表擦拭干净。（如需擦拭目镜和物镜，一定要用擦镜纸）
转动转换器使两个物镜伸向前方，将镜筒缓缓下降到最低处。
将反光镜放在直立的位置，最后把显微镜放进镜箱里。
电子显微镜
简称：电镜
英文名：Electron Microscope（简称EM）
组成:镜筒、真空装置和电源柜三部分
电子显微镜技术的应用是建立在光学显微镜的基础之上的，光学显微镜的分辨率为0.2μm，透射电子显微镜的分辨率为0.2nm，也就是说透射电子显微镜在光学显微镜的基础上放大了1000倍。
临时装片
是有新鲜的少量的生物材料，放在载玻片的水滴中，再盖上盖玻片做成的玻片标本。制作临时装片是为了用显微镜短时间观察的需要。
永久装片
是对实物标本进行脱水，浸蜡、切薄、脱蜡、染色等一系列特殊处理后，用胶封在盖玻片下的可以长期保存的装片或切片。
二、动物细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核
临时装片的制作过程
目的要求：
1.制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片.
2.认识人的口腔上皮细胞的基本结构.
材料用具:
显微镜、载玻片、盖玻片、纱布、生理盐水、滴管、消毒牙签、镊子、稀碘液、吸水纸
用洁净的纱布把载玻片盖玻片擦拭干净
擦
取一洁净的载玻片，用胶头滴管在其中央滴一滴生理盐水
保证细胞的不变形。
滴
用清水漱口后，用消毒牙签粗的一端在口腔侧壁轻轻刮几下。
刮
将牙签上附着的碎屑放在载玻片的生理盐水中涂抹几下。
生理盐水 (0.9%氯化钠溶液)
涂
用镊子夹起盖玻片，使其一边接触载玻片上面的液滴，然后缓慢地盖在液滴上。盖片时要防止装片上出现气泡。
盖
在盖玻片一侧滴一滴碘液，用吸水纸从盖玻片对侧吸引，使碘液扩散到整个标本。
碘液
吸水纸
染
吸
左眼看目镜 , 右眼看纸张画图.
注意事项:
①生理盐水的作用：保证细胞的不变形。
②盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片，使一边接触载玻片上的液滴，然后缓慢盖在液滴上，以防止气泡的产生。
③染色时，在盖玻片的一侧滴一滴碘液，用吸水纸在另一侧引流,使碘液扩散到整个标本。
人的口腔上皮细胞
平滑肌细胞
神经细胞
上皮细胞
动物细胞结构图
细胞膜
细胞质
细胞核
上皮细胞
上皮细胞是位于皮肤或腔道表层的细胞。
上皮细胞的形状有扁平，柱状等等。
皮肤外层的上皮细胞普遍角质化，有保护和吸收的作用。
腔道中的上皮细胞多分化，有分泌，排泻和吸收等功能。
肾上皮细胞管型
课堂小结
细胞的基本结构和功能
使用显微镜应注意的问题：使用过程中应该保持显微镜的清洁
（1）取镜（2）安放（3）对光
（4）放置玻片标本和调焦
（5）观察（6）收放
显微镜的使用步骤
动物细胞结构图
制作临时装片的“七字步骤”
细胞膜
细胞核
细胞质
课堂检测
1 .在载玻片上写下一个小小的字母“d”，用显微镜观察时，会看到放大的图像形状是( )
A.b B. d
C.q D. p
2.当显微镜视野很暗，影响观察时，应调节光亮程度，此时应采取的措施是( )
A.缩小光圈
B.换高倍物镜
C.选用凹面镜反光
D.调节准焦螺旋
C
D
3.制作临时玻片标本的主要步骤可以依次简化为（ ）
A. 擦片→滴水→取材→入水→观察
B. 擦片→滴水→取材→盖片→观察
C. 擦片→滴水→取材→入水→盖片
D. 擦片→取材→入水→盖片→观察
4.在观察人的口腔上皮细胞的实验中，以下操作错误的是（ ）
A. 在载玻片中央滴加的液体是清水
B. 用稀碘液对细胞进行染色以便观察
C. 使用显微镜的细准焦螺旋将视野中模糊的物像调至清晰
D. 将10×和10×的镜头组合改为5×和10×的镜头组合，可看到更多的细胞
A
C
5.小玲同学正在练习使用显微镜，请帮她回答以下问题：
（1）她使用的显微镜目镜是5×，物镜是8×，则显微镜的放大倍数是___×。
（2）观察时左眼注视目镜，同时右眼________ 。（填“睁开”或“闭上”）
（3）她在显微镜视野中看到了一个“b”字，那么载物台上所放的透明纸片上写的字是________ 。说明从目镜内看到的物像是________ 像。
睁开
40
q
倒
再见