北师大版七年级生物上册3.5.3吸收作用课件(共33张PPT)
文档属性
| 名称 | 北师大版七年级生物上册3.5.3吸收作用课件(共33张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 2.6MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-11-13 07:35:54 | ||
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文档简介
(共33张PPT)
3.5.3 吸收作用
七年级上册
学习目标
1.举例说出绿色植物的生活需要水和无机盐；
2.阐述植物细胞吸收水分的原理；
3.说出无土栽培的原理和发展前景。
导入
植物是由土壤汁构成的
植物的生活状态对你有何启发？
热带雨林
沙漠与绿洲
奄奄一息的小苗
植物的生活为什么需要水？
一、植物生活需要水分主要是根从土壤中吸收的
新课教学
水是植物体的重要组成部分
植物体内80%的是水份，蔬菜含水约为90%—95%之间，幼嫩的叶子80%左右，树干平均50%，水生植物则含水98%以上，植物不仅满身是水，它的一生都在消耗水。
探究植物细胞的吸水和失水
实验材料：两个烧杯、新鲜的萝卜、清水、食盐
演示过程：
1、用新鲜的萝卜，切取大小粗细相等的两根长条，用尺量好它们的长度并记录好。
2、分别将这两根萝卜条放在干燥的烧杯中，一个加入清水，另一个加入等量的20﹪食盐水。
清水
20%食盐溶液
变硬挺
变柔软
一段时间后
植物细胞吸水示意图
人数:浓度
绳：水
箭头:水流动方向
细胞液浓度＞周围水溶液的浓度 细胞吸水
清水
植物细胞失水示意图
细胞液浓度＜周围水溶液的浓度 细胞失水
植物细胞吸水和失水的原理
细胞吸水：
细胞失水：
细胞液浓度＜周围水溶液的浓度
细胞液浓度＞周围水溶液的浓度
植物吸收水分的主要器官是根
根：固定植物，吸水水分。
根尖是从根的顶端到生有根毛部分的这一段。
成熟区
伸长区
分生区
根冠
根尖成熟区吸水能力最强
根尖的结构示意图
1.成熟区外围细胞：向外形成突起即根毛，扩大吸收表面积。
原因1：
成熟区
2.成熟区中央细胞：
细胞横壁断裂，形成中空的管道—导管，便于运输水分。
原因2：
成熟区
3.成熟区细胞：细胞壁薄，
细胞质少，液泡大，适于吸水。
原因3：
成熟区
水分进入植物体内的过程
土壤溶液→根毛细胞(细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡)→表皮以内的层层细胞→导管→茎和叶
有人做过统计,在成熟区单位面积()上的根毛数目,玉米约420条,豌豆约230条,
有人观察到一株黑麦在抽穗是的根毛多达150亿条,其总面积约有400平方米之大,由此可见,植物根部生有大量根毛,扩大了根的吸收面积,极大地促进了根对水分的吸收。
观察土壤浸出液培养的幼苗：
蒸馏水
二、植物生活需要多种无机盐
氮、磷、钾等无机盐
土壤浸出液
实验结论
1.绿色开花植物的生活需要无机盐,根不但从土壤中吸收水分,而且也从土壤溶液中吸收无机盐
2.植物生活需要多种无机盐，其中需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐。
植物生活需要无机盐；和蒸馏水相比，土壤浸出液中含有丰富的无机盐；植物在吸收水分的同时也吸收了溶解在水中的无机盐。
正常
缺氮
缺钾
缺磷
不同的植物对各类无机盐的需要量不同
白菜以生产叶为主，要多施氮肥
番茄以生产果实为主，要多施加磷肥
马铃薯以生产茎为主，要多施加钾肥
合理施肥
1、不同植物对无机盐需要量的多少是不同的。
2、同种植物不同生长时期对某种无机盐的需要量也是不同的。
小红配制了一种营养液，将其分成5等份，分别把她喜欢吃的西红柿、苹果、香蕉、荔枝和橘子的苗种在这5份营养液中,然后她就美滋滋的想“我可以吃自己种的水果了!”
各种水果所需营养成分一样吗？
三、无土栽培是不依赖土壤的作物栽培方式
根据植物生活需要的无机盐种类,数量和比例配制营养液,用营养液来栽培植物,这就是无土栽培.
无土栽培实例展示
无土栽培西红柿
无土栽培大棚
无土栽培红薯
无土栽培芹菜
无土栽培的优点：
⑴ 不受地方限制：沙漠、山区、居室都可；
⑵ 可立体种植：扩大土地利用面积；
⑶ 减少繁重体力劳动：免去锄草、松土、施肥……；
⑷ 减少病虫害：许多病虫害都通过土壤；
⑸ 不受季节、气候限制：可人为控制光照、温度、水分……
⑹ 适于工厂化生产
我国是一个缺水国家，我们在合理利用水资源的同时更要保护好水资源。
干旱缺水的黄土高原
美丽的三江源自然保护区
课堂小结
吸收作用
根吸水
无机盐的吸收
无土栽培
主要部位：成熟区
根毛适于吸水的特点
原理：根毛细胞液浓度＞土壤溶液浓度
植物的生活需要多种无机盐
需要量较大的无机盐：氮、磷、钾
课堂检测
1. 通过实验比较,玉米幼苗在土壤浸出液中比在蒸馏水中生长得好,说明玉米幼苗的生长需要( )
A. 有机物 B.无机盐
C. 水 D.二氧化碳
2. 菜农卖菜时,不时往青菜上洒水,其目的是( )
A. 增加菜的重量
B. 使青菜干净
C. 有利于水分散失
D. 补充水分,保持新鲜
B
D
3. 在植物根尖的结构中,根毛细胞能够吸水的主要原因是( )
A. 细胞内液泡小,细胞液浓度小于土壤溶液浓度
B. 根毛细胞数量多
C. 细胞内液泡大,细胞液浓度大于土壤溶液浓度
D. 根毛细胞表面积大
4. 无土栽培是指( )
A. 把植物直接栽培在人、畜的粪尿中
B. 直接将植物栽培在水中的栽培方式
C. 不需要给植物施无机盐的栽培方式
D. 把植物栽培在按植物需要的无机盐比例配制的营养液中
D
C
5.小明家种植了辣椒、番茄、菠菜等多种蔬菜。在种植过程中出现了一些问题,请你根据所学知识帮助小明解决下列问题。
(1)种植的辣椒只长叶(俗称“疯长”)不结果,最可能是由于施含 的无机盐太多。
(2)今年种植了番茄、菠菜和土豆,为了获得好的经济效益,在施肥时应该怎样做
。
(3)最近几天他发现自己家的白菜长势缓慢,叶片也有发黄的现象,其主要原因是 。于是小明的爸爸赶紧向菜地中施 肥,一段时间后,白菜长势喜人。
(4)由于植物在生活过程中需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐,小明认为,不管什么植物,只要多施含氮、磷、钾的无机盐,植物就会长得很好。你认为小明的说法正确吗
。原因是 。
氮
不同的植物或同一植物的不同生长时期对各类无机盐的需要量不同
番茄应多施含磷的无机盐,菠菜应多施含氮的无机盐,土豆应多施含钾的无机盐
土壤中缺乏含氮的无机盐
氮
不正确
再见
3.5.3 吸收作用
七年级上册
学习目标
1.举例说出绿色植物的生活需要水和无机盐；
2.阐述植物细胞吸收水分的原理；
3.说出无土栽培的原理和发展前景。
导入
植物是由土壤汁构成的
植物的生活状态对你有何启发？
热带雨林
沙漠与绿洲
奄奄一息的小苗
植物的生活为什么需要水？
一、植物生活需要水分主要是根从土壤中吸收的
新课教学
水是植物体的重要组成部分
植物体内80%的是水份，蔬菜含水约为90%—95%之间，幼嫩的叶子80%左右，树干平均50%，水生植物则含水98%以上，植物不仅满身是水，它的一生都在消耗水。
探究植物细胞的吸水和失水
实验材料：两个烧杯、新鲜的萝卜、清水、食盐
演示过程：
1、用新鲜的萝卜，切取大小粗细相等的两根长条，用尺量好它们的长度并记录好。
2、分别将这两根萝卜条放在干燥的烧杯中，一个加入清水，另一个加入等量的20﹪食盐水。
清水
20%食盐溶液
变硬挺
变柔软
一段时间后
植物细胞吸水示意图
人数:浓度
绳：水
箭头:水流动方向
细胞液浓度＞周围水溶液的浓度 细胞吸水
清水
植物细胞失水示意图
细胞液浓度＜周围水溶液的浓度 细胞失水
植物细胞吸水和失水的原理
细胞吸水：
细胞失水：
细胞液浓度＜周围水溶液的浓度
细胞液浓度＞周围水溶液的浓度
植物吸收水分的主要器官是根
根：固定植物，吸水水分。
根尖是从根的顶端到生有根毛部分的这一段。
成熟区
伸长区
分生区
根冠
根尖成熟区吸水能力最强
根尖的结构示意图
1.成熟区外围细胞：向外形成突起即根毛，扩大吸收表面积。
原因1：
成熟区
2.成熟区中央细胞：
细胞横壁断裂，形成中空的管道—导管，便于运输水分。
原因2：
成熟区
3.成熟区细胞：细胞壁薄，
细胞质少，液泡大，适于吸水。
原因3：
成熟区
水分进入植物体内的过程
土壤溶液→根毛细胞(细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡)→表皮以内的层层细胞→导管→茎和叶
有人做过统计,在成熟区单位面积()上的根毛数目,玉米约420条,豌豆约230条,
有人观察到一株黑麦在抽穗是的根毛多达150亿条,其总面积约有400平方米之大,由此可见,植物根部生有大量根毛,扩大了根的吸收面积,极大地促进了根对水分的吸收。
观察土壤浸出液培养的幼苗：
蒸馏水
二、植物生活需要多种无机盐
氮、磷、钾等无机盐
土壤浸出液
实验结论
1.绿色开花植物的生活需要无机盐,根不但从土壤中吸收水分,而且也从土壤溶液中吸收无机盐
2.植物生活需要多种无机盐，其中需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐。
植物生活需要无机盐；和蒸馏水相比，土壤浸出液中含有丰富的无机盐；植物在吸收水分的同时也吸收了溶解在水中的无机盐。
正常
缺氮
缺钾
缺磷
不同的植物对各类无机盐的需要量不同
白菜以生产叶为主，要多施氮肥
番茄以生产果实为主，要多施加磷肥
马铃薯以生产茎为主，要多施加钾肥
合理施肥
1、不同植物对无机盐需要量的多少是不同的。
2、同种植物不同生长时期对某种无机盐的需要量也是不同的。
小红配制了一种营养液，将其分成5等份，分别把她喜欢吃的西红柿、苹果、香蕉、荔枝和橘子的苗种在这5份营养液中,然后她就美滋滋的想“我可以吃自己种的水果了!”
各种水果所需营养成分一样吗？
三、无土栽培是不依赖土壤的作物栽培方式
根据植物生活需要的无机盐种类,数量和比例配制营养液,用营养液来栽培植物,这就是无土栽培.
无土栽培实例展示
无土栽培西红柿
无土栽培大棚
无土栽培红薯
无土栽培芹菜
无土栽培的优点：
⑴ 不受地方限制：沙漠、山区、居室都可；
⑵ 可立体种植：扩大土地利用面积；
⑶ 减少繁重体力劳动：免去锄草、松土、施肥……；
⑷ 减少病虫害：许多病虫害都通过土壤；
⑸ 不受季节、气候限制：可人为控制光照、温度、水分……
⑹ 适于工厂化生产
我国是一个缺水国家，我们在合理利用水资源的同时更要保护好水资源。
干旱缺水的黄土高原
美丽的三江源自然保护区
课堂小结
吸收作用
根吸水
无机盐的吸收
无土栽培
主要部位：成熟区
根毛适于吸水的特点
原理：根毛细胞液浓度＞土壤溶液浓度
植物的生活需要多种无机盐
需要量较大的无机盐：氮、磷、钾
课堂检测
1. 通过实验比较,玉米幼苗在土壤浸出液中比在蒸馏水中生长得好,说明玉米幼苗的生长需要( )
A. 有机物 B.无机盐
C. 水 D.二氧化碳
2. 菜农卖菜时,不时往青菜上洒水,其目的是( )
A. 增加菜的重量
B. 使青菜干净
C. 有利于水分散失
D. 补充水分,保持新鲜
B
D
3. 在植物根尖的结构中,根毛细胞能够吸水的主要原因是( )
A. 细胞内液泡小,细胞液浓度小于土壤溶液浓度
B. 根毛细胞数量多
C. 细胞内液泡大,细胞液浓度大于土壤溶液浓度
D. 根毛细胞表面积大
4. 无土栽培是指( )
A. 把植物直接栽培在人、畜的粪尿中
B. 直接将植物栽培在水中的栽培方式
C. 不需要给植物施无机盐的栽培方式
D. 把植物栽培在按植物需要的无机盐比例配制的营养液中
D
C
5.小明家种植了辣椒、番茄、菠菜等多种蔬菜。在种植过程中出现了一些问题,请你根据所学知识帮助小明解决下列问题。
(1)种植的辣椒只长叶(俗称“疯长”)不结果,最可能是由于施含 的无机盐太多。
(2)今年种植了番茄、菠菜和土豆,为了获得好的经济效益,在施肥时应该怎样做
。
(3)最近几天他发现自己家的白菜长势缓慢,叶片也有发黄的现象,其主要原因是 。于是小明的爸爸赶紧向菜地中施 肥,一段时间后,白菜长势喜人。
(4)由于植物在生活过程中需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐,小明认为,不管什么植物,只要多施含氮、磷、钾的无机盐,植物就会长得很好。你认为小明的说法正确吗
。原因是 。
氮
不同的植物或同一植物的不同生长时期对各类无机盐的需要量不同
番茄应多施含磷的无机盐,菠菜应多施含氮的无机盐,土豆应多施含钾的无机盐
土壤中缺乏含氮的无机盐
氮
不正确
再见