北师大版七年级生物上册3.6.2营养器官的生长课件(共31张PPT)
文档属性
| 名称 | 北师大版七年级生物上册3.6.2营养器官的生长课件(共31张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 5.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-11-13 07:46:26 | ||
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文档简介
(共31张PPT)
3.6.2 营养器官的生长
七年级上册
学习目标
1. 描述直根系与须根系的形态特征。
2. 描述根的发生和生长的过程，辨认根尖的结构。
3. 描述由胚芽发育为幼苗过程中茎、叶的形态变化。
4. 描述芽的结构和发育过程。
导入
植物是由土壤汁构成的
当我们把菜豆的种子种下去以后，种子萌发首先长出根、茎、叶，它们吸收、运输和制造有机物，形成一株幼苗，开始了营养器官的生长过程。
如果在一棵小树干上做一个与你身高一样的标记，几年后，这个标记的位置可能比你更高吗？
营养器官概念：
绿色植物的根、茎、叶是植物体吸收、运输和制造营养物质的主要器官，称之为营养器官。
一、根尖的细胞分裂和分化实现了根的生长
新课教学
根的发生和生长始于种子的萌发。萌发种子的胚,总是胚根最先突破种皮迅速向下伸长,并逐渐形成根系。
１.直根系
大豆种子的胚根突破种皮后，一直向下伸长，长成为一条发达的主根。在主根周围陆续生出许多侧根，每条侧根还会长出更细的侧根。由主根及其反复分枝的侧根形成直根系。
根系有明显主根和侧根区别的，称为直根系。多数双子叶植物的根系属于直根系。
主根
侧根
大豆的直根系
小麦种子的胚根穿出种皮后向下伸长，主根的生长停滞下来，胚轴的基部陆续生出许多不定根。这样的根系像一把胡须，叫做须根系。
2.须根系
主要由不定根组成的根系，称为须根系。多数单子叶植物的根系属于须根系。
不定根
小麦的须根系
按发生部位的不同分为
3.根的种类
主根：由胚根发育而来，又叫初生根，是胚根突破种皮形成的。
侧根：又叫次生根，是在主根上产生的各级大小分支，有一级、二级、三级侧根等。
不定根：产生的部位不固定，如玉米茎基部的节上长出的不定根，柳枝条上长出的不定根，落地生根叶上长出的不定根等。
向地性
向水性
向肥性
4.根系分布的规律
我们把从根的顶端到生有根毛的一段，叫做根尖。根尖是根生命活动最活跃的部位。
观察根尖的结构
5.根尖的结构
成熟区：
伸长区：
分生区：
根冠：
吸收水分和无机盐的主要部位
伸长最快的地方
分裂产生新细胞
保护分生区
一棵植物的根系长度大的惊人！参天的大树不用说了，就是一棵青草，它的根系也是相当庞大的。有科学家曾栽种一棵黑麦，黑麦生长到一生中根系最发达时，统计出这棵黑麦的根系是由1400万条根组成的。这些根如果连接起来，全长是600km。这些根一共有150亿条根毛，根毛全长10000km，是从北京到巴黎的距离。
精确的计算表明：这棵黑麦根系的总面积是茎和叶总面积的130倍，你能说出这种现象对黑麦生活有什么意义吗？
一棵植物的根总共有多长你知道吗？
顶芽
侧芽
按着生位置分类
二、叶茎的细胞分裂和分化实现了茎和叶的生长
1.芽的分类
叶芽
混合芽
按结构分类
花芽
2、观察叶芽的结构
5
4
3
1
2
生长点
叶原基
幼 叶
芽 轴
芽原基
结构 发育
幼 叶
芽原基
芽 轴
生长点
叶原基
新叶
侧芽
逐渐伸长，发育成节间
幼叶
分裂分化，使芽轴不断伸长
茎的生长方向与根相反，一般都是向上生长。
茎的生长
茎也有沿水平方向生长的，如草莓甘薯等。
无论是垂直生长还是水平生长，都是顶芽生长点细胞分裂和伸长的结果。
茎的背地生长现象
玉米、小麦和水稻等植物的拔节，是茎基部几个节的部分细胞分裂和伸长的结果。
叶原基形成幼叶时，先是顶端生长使叶原基伸长成柱形，然后边缘生长而形成叶的雏形。大多数幼叶的叶片的生长是全面扩展，但各部分的生长速度不同，因而叶片的形状回发生不同的变化。
有些植物的叶基部，有保持分生能力的细胞，叶片的生长期较长，如韭菜割去叶片上部，叶仍能生长。
杨和松等植物还能加粗生长。
农业生产上，常用消除或维持顶端优势的方法控制作物、果树和花木的生长，以达到增产和控制花木株型的目的。例如：利用摘心、打顶的办法去除顶端优势，促使侧芽萌发、增加侧枝数目，或促进侧枝生长，可使作物多分枝、多开花。
课堂小结
成熟区 伸长区 分生区 根冠
叶和茎的发生和生长
营养器官的生长
根系
直根系
须根系
根系分布规律：向水性、向地性、向肥性
根尖的结构
叶原基
幼叶
成叶
芽原基
侧芽
芽轴
茎
课堂检测
1. 下列关于根的叙述，错误的是 ( )
A. 一株植物上所有根的总和叫根系
B. 根系可分为直根系和须根系
C. 主根与侧根区分明显，是直根系
D. 植物的茎上长有不定根，属于须根系
2. 萝卜的根系包括 ( )
A. 不定根
B. 主根和侧根
C. 主根和不定根
D. 主根、侧根和不定根
D
B
3. 须根系的特点是 ( )
A. 主根和侧根有明显区别
B. 无主根，由侧根组成
C. 主根不发达，主要由不定根组成
D. 由无明显区别的主根和侧根组成
4. 根系具有 ( )
A. 浅层生长的特性
B. 向水和向肥生长的特性
C. 不受任何影响
D. 无法判断
B
C
（1）乙图中的[a]______是由甲图的
[_____]_______发育成的；乙图中的
[c]_______是由甲图中的[__]______
发育成的。
（2）枝芽能由小长大与甲图中[_____]________有密切关系，细胞分裂活动决定着各部分的生长发育。
（3）甲图中的[③]是由[_____]________发育来的，它能发育成乙图中的[_____]_____。
（4）由图可知，枝芽将来能够发育成_______。
5.下图是枝芽和一段枝条的结构示意图，请根据图回答下列问题。
茎
④
芽轴
侧芽
⑤
芽原基
①
生长点
②
叶原基
b
叶
枝条
再见
3.6.2 营养器官的生长
七年级上册
学习目标
1. 描述直根系与须根系的形态特征。
2. 描述根的发生和生长的过程，辨认根尖的结构。
3. 描述由胚芽发育为幼苗过程中茎、叶的形态变化。
4. 描述芽的结构和发育过程。
导入
植物是由土壤汁构成的
当我们把菜豆的种子种下去以后，种子萌发首先长出根、茎、叶，它们吸收、运输和制造有机物，形成一株幼苗，开始了营养器官的生长过程。
如果在一棵小树干上做一个与你身高一样的标记，几年后，这个标记的位置可能比你更高吗？
营养器官概念：
绿色植物的根、茎、叶是植物体吸收、运输和制造营养物质的主要器官，称之为营养器官。
一、根尖的细胞分裂和分化实现了根的生长
新课教学
根的发生和生长始于种子的萌发。萌发种子的胚,总是胚根最先突破种皮迅速向下伸长,并逐渐形成根系。
１.直根系
大豆种子的胚根突破种皮后，一直向下伸长，长成为一条发达的主根。在主根周围陆续生出许多侧根，每条侧根还会长出更细的侧根。由主根及其反复分枝的侧根形成直根系。
根系有明显主根和侧根区别的，称为直根系。多数双子叶植物的根系属于直根系。
主根
侧根
大豆的直根系
小麦种子的胚根穿出种皮后向下伸长，主根的生长停滞下来，胚轴的基部陆续生出许多不定根。这样的根系像一把胡须，叫做须根系。
2.须根系
主要由不定根组成的根系，称为须根系。多数单子叶植物的根系属于须根系。
不定根
小麦的须根系
按发生部位的不同分为
3.根的种类
主根：由胚根发育而来，又叫初生根，是胚根突破种皮形成的。
侧根：又叫次生根，是在主根上产生的各级大小分支，有一级、二级、三级侧根等。
不定根：产生的部位不固定，如玉米茎基部的节上长出的不定根，柳枝条上长出的不定根，落地生根叶上长出的不定根等。
向地性
向水性
向肥性
4.根系分布的规律
我们把从根的顶端到生有根毛的一段，叫做根尖。根尖是根生命活动最活跃的部位。
观察根尖的结构
5.根尖的结构
成熟区：
伸长区：
分生区：
根冠：
吸收水分和无机盐的主要部位
伸长最快的地方
分裂产生新细胞
保护分生区
一棵植物的根系长度大的惊人！参天的大树不用说了，就是一棵青草，它的根系也是相当庞大的。有科学家曾栽种一棵黑麦，黑麦生长到一生中根系最发达时，统计出这棵黑麦的根系是由1400万条根组成的。这些根如果连接起来，全长是600km。这些根一共有150亿条根毛，根毛全长10000km，是从北京到巴黎的距离。
精确的计算表明：这棵黑麦根系的总面积是茎和叶总面积的130倍，你能说出这种现象对黑麦生活有什么意义吗？
一棵植物的根总共有多长你知道吗？
顶芽
侧芽
按着生位置分类
二、叶茎的细胞分裂和分化实现了茎和叶的生长
1.芽的分类
叶芽
混合芽
按结构分类
花芽
2、观察叶芽的结构
5
4
3
1
2
生长点
叶原基
幼 叶
芽 轴
芽原基
结构 发育
幼 叶
芽原基
芽 轴
生长点
叶原基
新叶
侧芽
逐渐伸长，发育成节间
幼叶
分裂分化，使芽轴不断伸长
茎的生长方向与根相反，一般都是向上生长。
茎的生长
茎也有沿水平方向生长的，如草莓甘薯等。
无论是垂直生长还是水平生长，都是顶芽生长点细胞分裂和伸长的结果。
茎的背地生长现象
玉米、小麦和水稻等植物的拔节，是茎基部几个节的部分细胞分裂和伸长的结果。
叶原基形成幼叶时，先是顶端生长使叶原基伸长成柱形，然后边缘生长而形成叶的雏形。大多数幼叶的叶片的生长是全面扩展，但各部分的生长速度不同，因而叶片的形状回发生不同的变化。
有些植物的叶基部，有保持分生能力的细胞，叶片的生长期较长，如韭菜割去叶片上部，叶仍能生长。
杨和松等植物还能加粗生长。
农业生产上，常用消除或维持顶端优势的方法控制作物、果树和花木的生长，以达到增产和控制花木株型的目的。例如：利用摘心、打顶的办法去除顶端优势，促使侧芽萌发、增加侧枝数目，或促进侧枝生长，可使作物多分枝、多开花。
课堂小结
成熟区 伸长区 分生区 根冠
叶和茎的发生和生长
营养器官的生长
根系
直根系
须根系
根系分布规律：向水性、向地性、向肥性
根尖的结构
叶原基
幼叶
成叶
芽原基
侧芽
芽轴
茎
课堂检测
1. 下列关于根的叙述，错误的是 ( )
A. 一株植物上所有根的总和叫根系
B. 根系可分为直根系和须根系
C. 主根与侧根区分明显，是直根系
D. 植物的茎上长有不定根，属于须根系
2. 萝卜的根系包括 ( )
A. 不定根
B. 主根和侧根
C. 主根和不定根
D. 主根、侧根和不定根
D
B
3. 须根系的特点是 ( )
A. 主根和侧根有明显区别
B. 无主根，由侧根组成
C. 主根不发达，主要由不定根组成
D. 由无明显区别的主根和侧根组成
4. 根系具有 ( )
A. 浅层生长的特性
B. 向水和向肥生长的特性
C. 不受任何影响
D. 无法判断
B
C
（1）乙图中的[a]______是由甲图的
[_____]_______发育成的；乙图中的
[c]_______是由甲图中的[__]______
发育成的。
（2）枝芽能由小长大与甲图中[_____]________有密切关系，细胞分裂活动决定着各部分的生长发育。
（3）甲图中的[③]是由[_____]________发育来的，它能发育成乙图中的[_____]_____。
（4）由图可知，枝芽将来能够发育成_______。
5.下图是枝芽和一段枝条的结构示意图，请根据图回答下列问题。
茎
④
芽轴
侧芽
⑤
芽原基
①
生长点
②
叶原基
b
叶
枝条
再见