除法的初步认识练习课件
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课件29张PPT。除法的初步认识练习课大象园长想要到动物乐园
去，小朋友们要
答对3个问题。1、读出下面的算式。
8÷2=4
9÷3=32、在算式6÷2=3中，
6叫做（ ），2叫做
（ ），3叫做（ ）。 被除数除数商3、在解决什么数学问题
时会用除法计算？ 恭喜同学们，你们
都答对了，走，我
们一起去动物乐园。 每只小猪吃（ ）个梨。一共摘了10个梨，
10÷2= 5（ 个 ）
平均分给2只小猪吃，510÷2= 5表示把（ ）平均分成（ ）份，每份是（ ）。1025 要用（ ）个筐来装鱼。一共抓了6条鱼，
6÷2=3（ 个 ）
每2条装在一个筐里，3 6÷2= 3表示把（ ），按
（ ）个一份来分，有（ ）份。623小白兔一共拔了20根萝卜，每天吃4根，
能吃（ ）天。要吃4天，
平均每天吃（ ）根。20÷4= 5（天）20÷4= 5（根）5520÷4= 5
既表示把（ ），按（ ）个一份来分，有（ ）份。又表示把（ ）平均分成（ ）份，每份是（ ）。20452045 要把这些桃子放进盘子里，每盘一样多，我可以怎样放？
有（ ）种不同的方法。一共摘了12个桃子11263443621212 有（ ）种不同的方法。51、每行有（ ）只蝴蝶，有（ ）行，一共有（ ）只蝴蝶。 2、一共有（ ）只蝴蝶，每行有（ ）只，排成（ ）行。3、一共有（ ）只蝴蝶，平均排成（ ）行，每行（ ）只。53155315×=1553155315351535==÷÷（只）（行）（只）5315×=15531535==÷÷说一说，在你的生活中哪些问题可以用除法来解决？
在这节练习课中你有哪些收获？对于“除法”你还有哪些不懂的问题？
去，小朋友们要
答对3个问题。1、读出下面的算式。
8÷2=4
9÷3=32、在算式6÷2=3中，
6叫做（ ），2叫做
（ ），3叫做（ ）。 被除数除数商3、在解决什么数学问题
时会用除法计算？ 恭喜同学们，你们
都答对了，走，我
们一起去动物乐园。 每只小猪吃（ ）个梨。一共摘了10个梨，
10÷2= 5（ 个 ）
平均分给2只小猪吃，510÷2= 5表示把（ ）平均分成（ ）份，每份是（ ）。1025 要用（ ）个筐来装鱼。一共抓了6条鱼，
6÷2=3（ 个 ）
每2条装在一个筐里，3 6÷2= 3表示把（ ），按
（ ）个一份来分，有（ ）份。623小白兔一共拔了20根萝卜，每天吃4根，
能吃（ ）天。要吃4天，
平均每天吃（ ）根。20÷4= 5（天）20÷4= 5（根）5520÷4= 5
既表示把（ ），按（ ）个一份来分，有（ ）份。又表示把（ ）平均分成（ ）份，每份是（ ）。20452045 要把这些桃子放进盘子里，每盘一样多，我可以怎样放？
有（ ）种不同的方法。一共摘了12个桃子11263443621212 有（ ）种不同的方法。51、每行有（ ）只蝴蝶，有（ ）行，一共有（ ）只蝴蝶。 2、一共有（ ）只蝴蝶，每行有（ ）只，排成（ ）行。3、一共有（ ）只蝴蝶，平均排成（ ）行，每行（ ）只。53155315×=1553155315351535==÷÷（只）（行）（只）5315×=15531535==÷÷说一说，在你的生活中哪些问题可以用除法来解决？
在这节练习课中你有哪些收获？对于“除法”你还有哪些不懂的问题？