课件37张PPT。1、九一八事变:
1931年9月18日,日本制造了 。蒋介石采取 政策,致使 沦亡。东北人民组织 ,中国共产党派 等在东北组织 抵抗日军的侵略。九一八事变后,中国人民的 开始了。
2、西安事变:
日本占领东北后,又企图占领 ,随着日本加紧侵华,中日民族矛盾上升。中国共产党提出建立 的方针,要求国民政府 。国民政府爱国将领 、 接受中共主张,停止进攻红军。为 (目的) 。 年 月 日, 和 扣留蒋介石,进行“兵谏”,这就是震惊中的 。又称“ ”。
中国共产党从全民族利益出发,主张 西安事变。蒋介石被迫接受停止内战联共抗日的主张。
西安事变的和平解决的意义: 基本结束, 形成。 自主学习 温故知新同学们知道这座桥的名字吗?自主学习 导入新课卢沟桥建于1189年--1192年,位于中都(金都城)西南永定河上,是古代又一杰出的桥梁建筑。它全长266.5米,宽7.5米,是一个由10个桥墩结起来的11孔联拱石桥。桥墩平面设计为船形,迎水面为分水尖,以抗击洪水冲击。拱圈采用纵联式砌拱法,使拱圈成为一个坚固的整体。在桥身两侧280根望柱顶端雕有神态各异的大小石狮485个。每当太阳未出,月亮未落之时,卢沟桥形成一幅月色迷离的图画,因此,美其名曰“卢沟晓月” 它是著名的燕京八景之一。 日本老兵为什么要在美丽的卢沟桥上下跪忏悔呢?2005年5月19日,日本侵华老兵东史郎在卢沟桥下跪二、自主学习:导学提纲1、日军在什么时候发动卢沟桥事变?这一事件的标志性作用是什么?
2、中日军队双方在卢沟桥反复争夺,战斗十分激烈,在这次战斗中二十九军中为国捐躯的爱国将领有哪些?
3、在民族危机空前严重的时刻,国共两党再次合作,建立了什么样形式的组织,共同领导抗日战争?
4、作为中国人,你应该如何对待南京大屠杀这一历史事件?这段历史给我留下了什么启示?
三、探究释疑“七七事变”,是“中国军队不断向日军开炮”…日军属于“忍无可忍”的防卫举动…口才展示谁“忍无可忍”?卢沟桥事变(七七事变)1937年
7月7日卢沟桥日本找借口进攻卢沟桥,炮轰宛平城,进攻北平、天津。全国性的抗日战争从此爆发探究(一)、血染卢沟桥日军为什么要进攻卢沟桥呢?P.74
(卢沟桥为什么会是军事上的必争之地 ?)从课文P74-75中,你能找出多少中国人民,尤其是中国军人“宁为战死鬼,不作亡国奴”的史实?探究释疑(二)找一找 命令前线官兵坚决抵抗,卢沟桥即尔等之坟墓,应与桥共存亡,不得后退。
——第二十九军司令部命令七七事变后,
二十九军奋起抵抗
民族之魂在他们人生最美好的年华,遭遇了国家和民族的危亡时刻,但他们义无反顾想一想今天我们应该学习这些抗日英雄的什么精神呢?爱国主义为民族利益献身 面对日本的步步紧逼,中华民族要做出怎样的选择?探究释疑(三) 全中国的同胞们!平津危急!华北危急!中华民族危急!只有全民族实行抗战,才是我们的出路!
——《中国共产党为日军进攻卢沟桥通电 》 “如果战端一开,那就是地无分南北,人无分老幼,无论何人,皆有守土抗战之责,皆抱定牺牲一切之决心。我们只有牺牲到底,抗战到底,惟有牺牲的决心,才能博得最后的胜利……”
国共第二次合作抗日民族统一战线正式建立新四军和八路军的肩章探究(四)、南京大屠杀1、八一三事变:1937年8月13日2、南京沦陷,国民政府迁都重庆1937年12月3、南京大屠杀:
(1)持续时间:6个星期(2)屠杀手段:练习射击、刺杀、活埋、砍头、集体枪杀等(3)屠杀总人数:30万人以上日本的中学历史教科书说:“因为是在战争期间,即是发生某种屠杀,也并非大屠杀一类的行动。南京大屠杀万人坑内死人尸骸头颅铁证如山罗伯特·威尔逊日记:
12月15日,多数记者离开南京去上海发送他们的报道。他们在这座城市的最后一天是可怖的。在去码头的路上,在水西门下,记者确确实实不得不开车碾过几英尺的尸体,狗已经开始啃啮这些尸首。后来,在等船的时候,他们看到日本军人把1000名中国人排成行,强迫他们一小组一小组地跪下,并挨个地朝他们脑后开枪。在杀人的时候,一些日本人又笑又抽烟,就像这整个场面给了他们莫大的欢乐。
美联社的麦克丹尼尔在南方多待一天,然后乘一艘驱逐舰去上海。12月16日,在这座被毁的中国都城的最后一天,他看见了更多的死尸并经过一长串双手被缚的中国男子。其中一个人从人群中挣脱出来,跪倒在地,求麦克丹尼尔救他一命。麦克丹尼尔写道:“我无能为力,我对南京的最后印象——死亡的中国人,死亡的中国人,死亡的中国人。”铁证如山日本鬼子的暴行鬼子杀人取乐三百多名中国军人被日军反绑杀死,形成「血池」搞杀人比赛的野田毅和向井敏明南京大屠杀数据资料表(部分)据1946年2月中国南京军事法庭查证:日军集体大屠杀28案,19万人,零散屠杀858案,15万人。日军在南京进行了长达6个星期的大屠杀,中国军民被枪杀和活埋者达30多万人,约2万妇女被奸淫!300000 从12月13日始日本侵略者占领南京六周的时间内杀害中国人民南京大屠杀给人类留下了怎样的教训?
当今某些日本右翼势力企图抹杀南京大屠杀真相,其目的是什么?
为遏制日本右翼势力的死灰复燃,做为一名中学生,你可以做些什么?美化他们的侵略战争,企图逃脱罪责,欺骗世人牢记历史,勿忘国耻;反对战争,维护和平;努力学习,报效祖国反对战争,维护和平 前事不忘,后事之师。我们强调牢记并不是延续仇恨,而是要以史为鉴,面向未来。只有不忘过去,记取教训,才能避免历史悲剧重演。
——胡锦涛史后说史当历史的脚步迈入21世纪的今天,我们应该与日本怎样进行交往?(小组讨论)四、总结归纳一、血染卢沟桥
1、时间:1937年7月7日(又称七七事变)
2、地点:北平卢沟桥
3、影响:全国性的抗日战争从此爆发
4、抗日民族统一战线正式形成
二、南京大屠杀
1、八一三事变:1937年8月13日 上海
2、南京陷落,国民政府迁都重庆:1937年12月
3、南京大屠杀
(1)持续时间:6个星期
(2)屠杀手段:练习射击、刺杀、活埋、砍头、集体枪杀等
(3)屠杀总人数:30万人以上
本课主要知识点
1、中国全国性抗战开始于( )
A、九一八事变 B、七七事变
C、柳条湖事件 D、八一三事变
2、1937年12月,日军制造了惨绝人寰的南京大屠杀,被屠杀的中国居民和放下武器的中国士兵总人数有( )
A、3万人以上 B、将近30万人
C、30万人以上 D、130万人以上五、练习巩固我最棒BC3、抗日战争时期国民政府的陪都是( )
A.南京 B.武汉 C.重庆 D.成都
4、20世纪30年代日本发动的侵华事变的先后顺序( )
①九一八事变 ②八一三事变 ③卢沟桥事变
A.①③② B.①②③ C.②③① D.③②①
我最棒课堂练习CA体现了他做人不怕死的勇敢精神。体现了他把自己的生死荣辱同祖国的命运连在一起的爱国主义精神。 佟麟阁生前激励将士们说:“战死者光荣,偷生者耻辱,荣辱系于一身者轻,而系于国家民族者重。国家多难,军人应当以死报国。”这话体现了怎样的民族精神?他们谁说的对,为什么?议一议男孩说的对;
原因:不怕牺牲是军人应有的基本素质。军人只有将自己的勇敢与人民、民族、国家的利益联系在一起,符合人民的愿望,军人的牺牲才是有价值的。否则,军人的不怕死不仅对人民不利,还可能带来灾难。