牛津译林版(2019）选择性必修第三册Unit 4 Protecting our heritage sites 重点单词变形，词组，短语，句型练习学案（word版含答案解析）

Unit 4 Protecting Our Heritage Sites
重点单词变形，词组，短语，句型练习
(知识点全覆盖)
重点单词变形
1．awe vt.使惊叹，使敬畏 n．敬畏，惊叹→ adj.令人敬畏的；使人畏惧的；可怕的；极好的
2．urgent adj.紧急的，紧迫的；催促的，急切的→ n．紧急；催促
3．incredible adj.极好的，极大的；不能相信的，难以置信的→ adv.令人难以置信地
4．violence n．暴力，暴行；狂热，激情→ adj.暴力的；猛烈的→ adv.猛烈地；剧烈地
5．specialist n．专家；专科医生 adj.专业的→ adj.特别的；专门的；特殊的
6．assess vt.评估，评定；估算→ n．评定；评估
7．consultation n．咨询，商讨；就诊→ vt.咨询；请教；商量；查阅
8．division n．分歧；分开，分隔→ v．分割；划分；分配
9．architect n．建筑师；设计师→ n．建筑学；建筑设计
10．operator n．操作人员，技工；接线员→ v．工作；运转；操作
→ n．手术；运转
11．cooperation n．合作，协作；协助，配合→ vi.合作，配合；协力
12．interrupt vt.打扰，插嘴；使暂停，使中断 vi.打扰，插嘴→ n．打扰；插嘴
13．conservation n．保护；保持→ vt.保护；保存
14．reserve n．自然保护区；储备 vt.预订；预留；保留→ n．预约，预订；保留
15．primitive adj.简陋的，落后的；原始的，远古的→ adv.最初地；原始地
16．assign vt.指定，指派；分配；确定→ n．分配；任务
17．wool n．毛织物；羊毛→ adj.毛纺的；羊毛的
18．expansion n．扩展，扩大，膨胀→ v．扩展，扩大，增加
19．entry n．进入；参与，加入；参赛→ vt.进入
一、用单词的适当形式完成句子
1．Your suggestion ________ (submit) to the commission for its consideration.
2．Tomorrow is the last date for the ________ (submit) of entries for the competition.
3．Earth Day is an annual event aiming to raise public awareness____________ environmental protection.
4．Actions should be taken to make people aware____________ the harm of air pollution.
5．When the company took a vote____________ the promotion, he thought his friends would vote____________ him, but in fact they turned round and gave their____________(vote)to somebody else.
6．Let’s go somewhere where we can talk without____________(interrupt).
7．Despite the good weather____________(forecast), the next morning was as wet as ever.
8．It____________(forecast) that inflation will remain below 3%.
9．The new production plant came into ____________(operate) last month.
10．The manager didn’t know how to deal with the____________(divide) on the matter.
11．Opinions are____________(divide) on this question whether we should have a Starbucks in the Forbidden City.
12．As the work can____________(divide)among several people, it can be finished ahead of schedule.
13．China is a___________(develop) country with a promising future.
14．The policeman___________(suspend)while the complaint was investigated.
15．You shouldn’t have done it without___________(consult)me.
16．I am living in a nice house with a successful career as an educational___________(consult).
17．An___________(assess) is someone who decides how well someone has done in an examination.
18．Excuse me, Mr President, what’s your___________(assess)of the situation
19．There is a sign___________(nail) to the tree, saying “No Fishing“.
20．If you joke with him, he will think you are making fun of him___________ purpose.
21．I found the key I had lost the other day ___________accident when I was cleaning the room.
22．Everybody could make it out that the little boy made the mistake___________(purpose).
23．People can act___________(violence)if they feel threatened.
24．Seeing everything in a mess, she was in___________(violence) temper.
25．We have taken effective measures___________(preserve)our natural resources.
26．Mother puts up a store of___________(preserve)fruits and jellies every year.
27．The girls__________(awe) by the splendor of the cathedral.
28．Jennifer sacrificed__________(pursue) her dream, giving up many nights with her kids and missing important events to study.
29．___________(expand) its business, the hotel has decided to get decorated.
30．Look at your___________(expand)waistline! Stop eating snacks.
31．By his boss, he went to visit a famous___________ (assign) musician.
32．With the help and care of her family and friends, she finally emerged __________her failure.
33．It is reported that the suspect___________(pursue) has been caught.
34．There is a single room___________(reserve) for you.
35．We needn’t hurry. I have got a table___________(reserve).
36．The terrible storm flooded the area, which also________(ruin) our trip.
37．The possibility ________ there is life on other planets in the universe has always inspired (激励) scientists to explore the outer space.
38．She had worked as a call centre _______(operate) making cold calls for time-share vacations.
39．I have no idea ________ he solved the problem.
40．You should know the fact _______ you can by no means justify your rude behavior.
二、根据汉语意思填写单词
41．Apart from actually ______(提交) the documents for reading, discussion by telephone of any points raised is perfectly acceptable.
42．Thank you all for your__________(合作)and wish our project a great success.
43．A heavy rain is__________(预报) to come tomorrow.
44．Most people have come to accept the need for__________(保护)of natural resources.
45．I suggested putting the matter to a___________(投票), but the chairman refused.
46．The historic building is as much part of our___________(遗产)as the paintings.
47．They looked at him with a mixture of horror, envy and___________(敬畏).
48．If the rules and regulations of a country___________(崩塌), the whole society would get into a mess.
49．This book was the___________(成果)of a tremendous amount of scientific work.
50．It is reported that the competition will be judged by a___________(讨论小组) of experts.
51．The local doctor couldn’t tell what was wrong, so he sent her to see a___________(专家).
52．There is now___________(激烈的)competition between schools to attract students.
53．It is better for young children to wear shirts made of 100% pure___________(棉).
54．His bad habit will___________(毁灭) his chance of having a bright future.
55．Sorry to ________(打扰), but there’s someone to see you.
三、完成句子
56．他站在一个角落里，泪流满面。
He stood in a corner ______ ______ ______ ______ his face.
57．他当选为最有前途的新导演。
____________ ____________ ____________most promising new director.
58．预报这个周末要下大雨。(一句多译)
(1)____________ ____________ ____________ ____________it is going to rain heavily this weekend.
(2)____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________come this weekend.
59．非法饮酒俱乐部继续在城内营业。
Illegal drinking clubs____________ ____________ ____________in the city.
60．这些变化带来的效果难以评估。
___________ ___________ ___________ ___________ ___________the effects of these changes.
参考答案：
1．awe vt.使惊叹，使敬畏 n．敬畏，惊叹→awesome adj.令人敬畏的；使人畏惧的；可怕的；极好的
2．urgent adj.紧急的，紧迫的；催促的，急切的→urgency n．紧急；催促
3．incredible adj.极好的，极大的；不能相信的，难以置信的→incredibly adv.令人难以置信地
4．violence n．暴力，暴行；狂热，激情→violent adj.暴力的；猛烈的→violently adv.猛烈地；剧烈地
5．specialist n．专家；专科医生 adj.专业的→special adj.特别的；专门的；特殊的
6．assess vt.评估，评定；估算→assessment n．评定；评估
7．consultation n．咨询，商讨；就诊→consult vt.咨询；请教；商量；查阅
8．division n．分歧；分开，分隔→divide v．分割；划分；分配
9．architect n．建筑师；设计师→architecture n．建筑学；建筑设计
10．operator n．操作人员，技工；接线员→operate v．工作；运转；操作→operation n．手术；运转
11．cooperation n．合作，协作；协助，配合→cooperate vi.合作，配合；协力
12．interrupt vt.打扰，插嘴；使暂停，使中断 vi.打扰，插嘴→interruption n．打扰；插嘴
13．conservation n．保护；保持→conserve vt.保护；保存
14．reserve n．自然保护区；储备 vt.预订；预留；保留→reservation n．预约，预订；保留
15．primitive adj.简陋的，落后的；原始的，远古的→primitively adv.最初地；原始地
16．assign vt.指定，指派；分配；确定→assignment n．分配；任务
17．wool n．毛织物；羊毛→ woollen/woolen adj.毛纺的；羊毛的
18．expansion n．扩展，扩大，膨胀→expand v．扩展，扩大，增加
19．entry n．进入；参与，加入；参赛→enter vt.进入
1．was submitted
【详解】考查动词语态。句意：你的建议已提交委员会考虑。submit与主语是逻辑动宾关系，应用被动语态，句子陈述的是过去的事情，应用一般过去时。故填was submitted。
2．submission
【详解】考查名词。句意：明天是提交参赛作品的最后日期。句子结构分析可知设空处应为名词做介词for的宾语，所给词submit的名词submission意为“提交， 呈递”符合句意。故填submission。
3．of
【详解】考查介词。句意：地球日是一年一度的活动，旨在提高公众的环境保护意识。结合句意可知此处应填介词of，raise one’s awareness of…意为“提高……的意识”，固定搭配。故填of。
4．of
【详解】考查介词。句意：应该采取行动使人们意识到空气污染的危害。短语：be aware of“意识到”，结合句中提示，故填of。
5． on for votes
【详解】考查介词和可数名词单复数。句意：当公司对他的晋升进行投票表决时，他以为他的朋友们会投他的票，但实际上他们却把票投给了别人。根据句意和空格前的took a vote可知，第一空是考查固定搭配take a vote on something（对……投票表决）。所以填on。第二空是考查vote和介词for的搭配：vote for somebody（投票支持某人）。所以填for。第三空，根据句意和空格前的their可知，空格处应该填入名词vote的复数形式votes，因为vote当“选票”讲时是可数名词。故填votes。故填①on②for③votes。
6．interruption##being interrupt
【详解】考查名词或动名词。句意：我们找个不被人打扰的地方谈谈吧。介词without后接名词或动名词作宾语。we与interrupt之间为被动关系，所以用动名词的被动形式。根据句意，故填interruption/being interrupt。
7．forecast
【详解】考查过去分词。句意：尽管预报称天气很好，但次日上午仍然阴雨绵绵。动词forecast和the good weather之间是被动关系，应用过去分词，表示被动，故填forecast。
8．is forecast
【详解】考查固定句型和时态。句意：据预测，通货膨胀率将保持在3%以下。It be forecast that...是固定句型，其中it为形式主语，that引导主语从句，be forecast是被动语态；结合句意和从句时态可知，主句中是现在作出预测，用一般现在时态，be动词用is。故填is forecast。
9．operation
【详解】考查名词。句意：新的生产工厂上个月开始运营。come into operation表示“开始运营“，其中用名词operation作came into的宾语，且为不可数名词。故填operation。
10．divisions
【详解】考查名词。句意：经理不知道如何处理在这件事上的分歧。结合句意及空前动词短语的deal with可知此处应填名词形式division，作宾语，分歧不止一个，所以应用复数形式divisions。故填divisions。
11．divided
【详解】考查形容词。句意：在我们是否应该在紫禁城开星巴克这个问题上，意见有分歧。空处应填形容词作表语，divided有分歧的，形容词。故填divided。
12．be divided
【详解】考查情态动词和动词语态。句意：由于这项工作可以由几个人分工，所以可以提前完成。the work 与动词divide之间为被动关系，依据空前的情态动词can，所以空处应用动词的被动语态形式be divided。故填be divided。
13．developing
【详解】考查形容词。句意：中国是一个有前途的发展中国家。分析句子结构可知，名词country需加入形容词作为定语，且根据句意可知，此处表示“发展中的”，故填developing。
14．was suspended
【详解】考查时态和语态。句意：因该警察遭投诉，在调查期间已令其暂停职务。分析句子结构可知，此处填入的动词时作为句子的谓语动词。根据while从句的was可知，主句也应用一般过去时。且主语The policeman与动词suspend之间是被动关系，应用被动语态。故填was suspended。
15．consulting
【详解】考查动词。句意：你不应该没有征求我的意见就做这件事。作介词的宾语，consult应用动名词形式。故填consulting。
16．consultant
【详解】考查名词。句意：我住在一所漂亮的房子里，事业成功，是一名教育顾问。介词as后接名词作宾语，consultant：顾问，咨询师，符合句意的需要。冠词a提示用其单数形式。故填consultant。
17．assessor
【详解】考查名词。句意：评估人是决定一个人在考试中表现如何的人。分析句子结构可知，冠词an之后，应该填入可数名词的单数形式作主语。故填assessor。
18．assessment
【详解】考查名词。句意：劳驾，总统先生，你对这一情况有什么看法？your后面使用assess的名词形式assessment，由is可知，该名词不需要使用复数形式，故填assessment。
19．nailed
【详解】考查过去分词。句意：树上挂着一块牌子，上面写着“禁止钓鱼”。nail在句子中作为非谓语动词使用，sign和动词nail之间为被动关系，故用过去分词作后置定语修饰sign。故填nailed。
20．on
【详解】考查介词。句意：如果你和他开玩笑，他会认为你是在故意取笑他。短语on purpose表示“故意”。故填on。
21．by
【详解】考查介词。句意：前几天我打扫房间时，无意中找到了丢失的钥匙。根据句意和空格后的accident可知，该题是考查固定短语by accident（偶然地；意外地）。故填by。
22．purposely
【详解】考查副词。句意：每个人都能看出来那个小男孩是故意犯错的。副词作状语修饰made，purposely（故意地， 蓄意地）合乎句意的需要。故填purposely。
23．violently
【详解】考查副词。句意：如果人们感到受到威胁，他们可能会采取暴力行动。修饰动词应用副词violently，作状语。故填violently。
24．violent
【详解】考查形容词。句意：看到一切都一团糟，她大发雷霆。violence的形容词作定语修饰名词temper(脾气)，故填violent。
25．to preserve
【详解】考查固定短语。句意：我们已经采取了有效措施保护我们的自然资源。take measures to do sth：采取措施做某事。故填to preserve。
26．preserved
【详解】考查形容词。句意：母亲每年都会储存果脯和果冻。修饰后文名词fruits and jellies应用形容词，它们和preserve之间为被动关系，故用过去分词转化的形容词preserved“加工过的”。故填preserved。
27．are awed
【详解】考查时态，语态和主谓一致。句意：女孩们被大教堂的富丽堂皇所折服。由by可知，句子用被动语态，句子描述客观事实，时态用一般现在时，因此空格处是一般现在时的被动语态，主语girls是复数，因此空格处是are awed。故填are awed。
28．to pursue
【详解】考查非谓语动词。句意：詹妮弗为了追求梦想做出了牺牲，放弃了和孩子们在一起的许多夜晚，为了学习而错过了重要的活动。分析句子可知，空处表示“牺牲”的目的，用动词不定式to pursue作目的状语。故填to pursue。
29．To expand
【详解】考查动词不定式。句意：为了扩大业务，这家旅馆决定装修一下。结合句意可知，此处表示目的，应用动词不定式作目的状语，句首单词的首字母应大写。故填To expand。
30．expanding
【详解】考查形容词。句意：看看你不断膨胀的腰围！别吃零食了。修饰名词waistline应用形容词expanding，作定语。故填expanding。
31．assigned
【详解】考查过去分词。句意：在老板的带领下，他去拜访了一位著名的指定音乐家。动词assign表示“指定”，句中已有谓语动词went，且与assign之间没有连词，故用非谓语动词形式作定语，musician与assign之间是被动关系，故用过去分词形式。故填assigned。
32．from
【详解】考查固定短语。句意：在家人和朋友的帮助和照顾下，她终于摆脱了失败。emerge from“脱离”。故填from。
33．being pursued
【详解】考查非谓语动词。句意：据报道，被追捕的犯罪嫌疑人已被抓获。分析句子可知，句中有谓语动词“has been caught”，故空格处应用非谓语动词，“pursue”意为“追捕”，动词词性，“suspect”和“pursue”之间为逻辑上的动宾关系，且“pursue”的动作正在发生，故应用现在分词的被动式“being done”作后置定语，“pursue”的过去分词为“pursued”，故空格处应填“being pursued”。故填being pursued。
34．reserved
【详解】考查非谓语动词。句意：为您预订了一间单人房。分析句子结构可知，空处为非谓语动词作定语，和修饰的名词room之间为被动关系，所以用过去分词表被动。故填reserved。
35．reserved
【详解】考查非谓语动词。句意：我们不必着急。我预订了一张桌子。分析句子可知，句中有谓语动词“have got”，故空格处应用非谓语动词，“reserve”意为“预订”，动词词性，“table”和“reserve”为逻辑上的动宾关系，故应用“reserve”的过去分词“reserved”，作宾语补足语。故填reserved。
36．ruined
【详解】考查动词时态。句意：可怕的暴风雨淹没了这个地区，也毁了我们的旅行。由flooded可知，句子陈述过去的事情，应用一般过去时。故填ruined。
37．that
【详解】考查同位语从句。句意：宇宙中其他星球上存在生命的可能性一直激励着科学家去探索外层空间。根据句意及所给句子可知，此处引导possibility的同位语从句，从句句意完整、成分齐全，应用只起连接作用、无实意的that引导。故填that。
38．operator
【详解】考查名词。句意：她曾担任呼叫中心接线员，为分时度假打电话。根据句意和had worked as可知，此处应填入名词operator(接线员)作宾语，由a可知，名词用单数。故填operator。
39．how
【详解】考查连词。句意：我不知道他是如何解决这个问题的。分析句子可知，此处为连词how引导的同位语从句，意为“如何”，满足句意要求。故填how。
40．that
【详解】考查同位语从句。句意：你应该知道这个事实，就是你不能为你的粗鲁行为辩解。空前空后都有谓语动词，可判断空处填连接词，且从句中各成分完整，引导词在句中不充当任何成分，用that引导同位语从句解释说明抽象名词fact。故填that。
41．submitting
【详解】考查动词。句意：除了实际提交文件供阅读外，通过电话讨论提出的任何观点是完全可以接受的。句子分析可知，设空处与后文的the documents构成动宾关系，应用动词，根据汉语提示可知，动词submit“提交，呈送”符合句意，apart from“除……之外”，后跟名词或者动名词。故填submitting。
42．cooperation
【详解】考查名词。句意：谢谢大家的合作，预祝我们的项目取得圆满成功。形容词性物主代词your后接名词形式。根据汉语提示及句意，故填cooperation。
43．forecast## forecasted
【详解】考查被动语态。句意：预报明天有大雨。根据汉语提示“预报”及空前的系动词is，可知应填过去分词形式forecast/forecasted，is forecast/forecasted为一般现在时的被动语态，作谓语动词。故填forecast/forecasted。
44．conservation
【详解】考查名词。句意：大多数人已经认识到保护自然资源的必要性。分子句子结构可知，介词for之后缺少宾语，可用名词作宾语。且根据提示“保护”，可填conservation，其为不可数名词。故填conservation。
45．vote
【详解】考查名词。句意：我建议对此事进行表决，但主席拒绝了。结合空前冠词a及汉语提示，空处用单数可数名词，vote“投票”为可数名词，故填vote。
46．heritage
【详解】考查名词。句意：这座历史建筑和这些画作一样，都是我们遗产的一部分。根据汉语提示可知应填名词heritage，作宾语。故填heritage。
47．awe
【详解】考查名词。句意：他们怀着恐惧、嫉妒和敬畏的心情看着他。根据汉语提示“敬畏”可知，空格处应用“awe”，意为“敬畏”，为不可数名词，作宾语。故填awe。
48．collapsed
【详解】考查动词。句意：如果一个国家的规章制度崩溃了，整个社会就会陷入混乱。根据汉语提示可知应填动词collapse，此处为虚拟语气，表示与将来事实相反：主句用would (should, could, might) +v.，从句动词用过去式，故填collapsed。
49．outcome
【详解】考查名词。句意：这本书是大量科学工作的成果。分析句子结构可知，定冠词the后面，介词of的前面可以加名词。根据句意可知，此处表示特指“This book”，应用可数名词的单数形式。故填outcome。
50．panel
【详解】考查名词。句意：据报道，比赛将由一个评审团进行评判。根据句意和空格前的不定冠词a可知，空格处应该填入一个单数可数名词，结合汉语提示，应用名词panel作宾语。故填panel。
51．specialist
【详解】考查名词。句意：当地的医生看不出她出了什么问题，于是把她送到了专科医生那里。分析句子结构可知，不定冠词a之后应填可数名词的单数形式。再根据提示，故填specialist。
52．intense##fierce
【详解】考查形容词。句意：现在学校之间为了吸引学生展开了激烈的竞争。分析句子可知，此处用形容词intense/fierce表示“激烈的”作定语修饰名词competition。故填intense/fierce。
53．cotton
【详解】考查名词。句意：小孩子最好穿100%纯棉制造的衬衫。根据汉语提示“棉”可知，空格处应用“cotton”，意为“棉”，为不可数名词，作宾语。故填cotton。
54．ruin
【详解】考查动词。句意：他的不良习惯会毁了他拥有光明前途的机会。“毁灭”的英文表达为ruin，且will为构成一般将来时态的助动词，后接动词原形。故填ruin。
55．interrupt
【详解】考查动词。句意：对不起打扰了，有人要见你。根据汉语提示“打扰”可知应填动词interrupt，且上文为短语sorry to do sth.。故填interrupt。
56． with tears streaming down
【详解】考查with的复合结构。分析句子可知，句子主语是He，谓语是stood，in a corner作地点状语。“泪流满面”在句中作伴随状语，可使用“with +宾语+宾语补足语” 结构。表示“泪”应用名词tear的复数tears；表示“（泪水）流下”应用短语stream down；由于tears与stream down是主动关系，故此处应用现在分词作宾语补足语。故答案为：with tears streaming down。
57． He was voted
【详解】考查时态和语态。“他”使用人称代词he作主语，“当选”使用动词vote，两者是被动关系，且此处描述过去发生的事情，应用一般过去时的被动语态，be动词用was，句首单词he首字母大写。故填①He②was③voted。
58． It is forecast that A heavy rain is forecast to
【详解】考查主语从句，时态，语态和主谓一致。对比中英文句子可知，前四空意为“预报”，后六空意为“预报要下大雨”。句子描述客观事实，时态用一般现在时，“预报”是forecast，“it is going to rain heavily this weekend”是句子，因此可用it作形式主语，that引导主语从句，天气是被预报，因此句子用一般现在时的被动语态，因此前四空是It is forecast that；“预报要下大雨”也可理解为一场大雨被预报，“一场大雨”是a heavy rain，“预报”是forecast，句子描述客观事实，因此用一般现在时的被动语态，位于句首的单词首字母要大写，因此后六空是A，heavy，rain，is，forecast，to。故填It；is；forecast；that；A；heavy；rain；is；forecast；to。
59． continue to operate
【详解】考查动词及短语。根据汉语提示，本句表示的为经常性动作，所以时态用一般现在时。表示“继续”用动词continue，在句中作谓语，结合主语clubs，所以此处用原形；表示“营业，开放”用动词operate，短语：continue to do“继续做某事”，所以continue后用to operate， 结合汉语提示，故填①continue ②to③ operate。
60． It is difficult to assess
【详解】考查固定句型。根据句意可知，横线上缺少“难以评估”的意思，这里可用固定句型It is/was +adj.+ to do sth.“做某事是……的”，且句子是说现在发生的事，用一般现在时即可,表示“困难的”用difficult，表示“评估”用assess，it置于句首首字母大写。故填①It；②is；③difficult；④to；⑤assess。