四年级下册语文9《短诗三首》练习题（含答案）

人教版四年级下册语文《短诗三首》练习题（含答案）
一、单选题
1．《繁星》的作者是冰心，原名谢婉莹，她被称作“（　　）”
A．人民艺术家 B．泥土诗人 C．世纪老人 D．童话女王
2．下边句子中的“/”和“·”分别表示朗读的节奏和重音，不恰当的一项是（　　）
A．鸟儿/躲到/它的巢里。 B．是/永远/不满灭的/回忆。
C．哪/一颗星/没有光？ D．我/只躲到你的/怀里。
二、用“ ”给加点字选择正确的读音。
繁星（fán fàn） 漫灭（màn mǎi） 藤蔓（tèng téng）
膝盖（xī qī） 波涛（tāo tǎo） 躲避（duō duǒ）
三、读拼音，写词语。
fán xīng téng luó màn miè sī cháo
　 　 　 　 　 　 　 　
bō tāo huí yì mǔ qīn dà hǎi
　 　 　 　 　 　 　 　
四、形近字组词
漫　 　 藤　 　 萝　 　 膝　 　
慢　 　 腾　 　 箩　 　 漆　 　
五、查字典填空。
“漫”按音序查字法应先查音序　 　，再查音节　 　，按部首查字法应先查部首　 　，再查　 画。“漫”在字典中的解释有：①水过满，漾出来；②满，遍；③没有限制，没有约束；④莫，不要。给下列词语中的“漫”选择恰当的解释。（填序号）
漫长　 　 漫 说　 　 漫山遍野　 　
六、写近、反义词。
近义词：依旧—　 　 逐渐—　 　 顿时—　 　
反义词：柔和—　 　 明亮—　 　 健康—　 　
七、补充词语。
　 的回忆 　 　的园中 　 　的叶下 　 　的清响
　 　的膝上 　 　的怀里 　 　的香味 　 　的夜晚
八、按课文内容填空。
（1）《短诗三首》的作者　 　，原名　 　。　 　是作品的主题。
（2）《繁星（七一）》一诗中的“这些事”指的是　 　、　 　等。
（3）《繁星（一五九）》一诗中，“天上的风雨”是指　 　，“心中的风雨”是指　 　。
（4）《繁星（一五九）》一诗中，最能表达作者情感的句子是　 　。
九、按要求写句子。
（1）赤着脚，携着手，踏着新泥，涉过溪流。（仿写一个有连续动作的句子）
在我的窗前，有一棵白桦。（改变词序，句意不变）
哪一颗星没有光？（改为陈述句）
风蝶儿在树叶间飞。（改为拟人句）
十、阅读理解，完成练习。
（一）课内阅读
母亲啊！
天上的风雨来了，
鸟儿躲到它的巢里；
心中的风雨来了，
我只躲到你的怀里。
诗中的两个“风雨”，第一个“风雨”指的是　 　；第二个“风雨”
指的是　 　。
A.自然界中的风和雨 B.各种各样的传言 C.烦恼、痛苦、忧愁 D.纷纷的议论
（2）诗中与“鸟儿的巢里”相对应的是　 　。
（3）理解这首诗，判断正误。
①这首诗赞颂母爱，表现了母爱的崇高与无私。 （ ）
②这首诗着重表现了鸟儿和人一样都有避风港。 （ ）
③这首诗表达了诗人对母爱由衷的依恋和感激之情。 （ ）
（4）假如你给妈妈朗诵这首诗，想象她会有怎样的反应，从语言、神态、动作等方面进行描写。 （ ）
（二）课外阅读
夏夜繁星（节选）
从前有一种小楷字，浅黄的竹管上，贴着细致的红纸标签，上面写着“一天星斗焕文章。”真是绝佳诗句！不知那些文雅的中国前辈是何处得来的灵感，“一天星斗”确实是文章的前奏。
（
）没有那暑气全消，凉风渐起的夏夜，人们（　　）不会有那么多机会细数那满天的繁星，去为它们编故事、写神话了。
夏天的夜色来得迟，黄昏拖着长长的裙裾，舒舒展展地踱步，把一天的暑气细心地收敛，然后才慢慢隐去。
星星不等黄昏褪尽，就开始在淡淡的天空中一个一个地出现、起初，你会说，上面只出了一个星。但你立刻看见不远处还有一个，而且另一边还有一个。不止一个，而是三个，不止三个，而是很多个。
星星就这么喜欢调笑的小精灵，闪着亮眼，躲在你明明看不见的地方，却打赌说它早就在你眼里，是你没有看见，使你不服气，辩说它一定刚刚并没有在那里。它却只是对你顽皮地眨眼，不由你不对自己的注意力开始怀疑。
要说也是，我们对细碎的东西常常不会给予准确的注意，何剖是星星，那么一大把的被造物者任意一撒。它们除了平面上的，还有从深深远远的地方透过来的。在夏夜数过繁星的人都早已发现，天不是一张幕，它是一片广远的，深不可测的空间，那空间里，布满着星群。
（1）在文中括号里填上合适的关联词语。
（2）下列对“一天星斗焕文章”的解释不正确的一项是（　　）
A．满天星斗都成为文章的点缀。 B．表示文章写得好。
C．文章都像满天星斗那样光亮，鲜明。 D．形容一个人的文章到了出神入化的地步。
（3）文中画横线的句子使用了　 　修辞手法，作者为什么要用这种修辞手法写星星？　 　
答案
一、1．C 2．D
二、fán；màn；téng；xī；tāo；duǒ
三、繁星；藤萝；漫灭；思潮；波涛；回忆；母亲；大海
四、漫步；藤萝；萝卜；膝盖；慢慢；腾飞；箩筐；漆黑
五、M；man；氵；11；③；④；②
六、依然；慢慢；立刻 坚硬；黑暗；疾病
七、永不漫灭；月明；藤萝；波涛；母亲；温暖；浓郁；静静
八、（1）冰心；谢婉莹；母爱
（2）月明的园中；藤萝的叶下
（3）自然界的风雨；烦恼或者委屈
（4）心中的风雨来了，我只躲到你的怀里
九、（1）示例:扛着锄头,提着竹篮,跨过溪流,来到茂密的丛林。
（2）有一棵白桦在我的窗前。
（3）每一颗星都有光。
（4）凤蝶儿在树叶间自在闲游。
十、（一）课内阅读（1）A；C
（2）母亲的怀里
（3）①正确；②错误；③正确
（4）示例：妈妈用慈爱的目光看着我，脸上露出灿烂的笑容，说：“好女儿，你终于长大了。”说完，妈妈紧紧地抱住我。
（二）课外阅读（1）如果，就 （2）C
（3）拟人；这样写使描写更生动，有趣。