人教版四年级下册语文《绿》练习题(含答案)
一、单选题。
1.下列加点生字读音不正确的一项是( )。
A.花瓶(píng) B.拥挤(jǐ) C.交叉(chà) D.指挥(huī)
2.下列词语有错别字的一项是( )
A.黑水瓶 墨绿 嫩绿 B.淡绿 粉绿 集中
C.交又 教练 指挥 D.整齐 节拍 乱风
二、用“√”给加点字选择正确的读音.
绽开(zhàn dìng) 曝晒(bào pù) 胆怯(qiè què)
阴霾(mái jì) 涉水(shè xiè) 晕倒(yūn yùn)
三、读拼音,写词语。
píng zǐ jiāo chā wǔ dǎo jiāo liàn
zhǐ huī àn zhe zhěng qí jí zhōng
四、比一比,组词语。
刮 哪 静 墨
乱 那 精 默
五、查字典填空。
“挤”用音序查字法先查 ,再音音节 ;用部首查字法先查 ,再查 画,“挤”在字典里的解释有:①在拥挤的环境用用身体排开人或物;②用压力从孔隙中出来;③(事情)集在同一时间内;④排斥;排挤;⑤地方小人多。在下列句子里“挤”应选择哪种解释(填序号)
车厢里特别挤 人多挤不进去
挤牙膏 名额被挤掉了
六、选词填空。
突然 居然 茫然 果然
(1)天气预报说今天有雨,吃过晚饭 下起了倾盆大雨。
(2)雨中游西湖, 别有一番趣味。
(3) 一阵风吹掉了我的帽子。
(4)初到异国他乡,人生地不熟,他不禁有些 。
七、根据课文内容填空。
(1)《绿》的作者是 。本诗一共有 个小节。分别写了 、
、 、 、 。
在作者的笔下,春天给带来了许多种绿,这些绿有深有 ,如 、 等,有浓有 ,如 、 等,有动有 ,如 ,
,流的水是绿的, 。大自然的一切都充满了绿色。
八、按要求写句子。
(1)天空中的星星一闪一闪的。(改为拟人句)
一个人是不能离开集体的。(改为反问句)
听到这个消息,我们怎么能不万分激动呢?(改为双重否定句)
小明对小芳说:“你的书包非常漂亮,我很喜欢。”(改为转述句)
九、阅读理解,完成练习。
(一)课内回顾
(1)从文中摘抄出表示“绿”的词语。
(2)再仿写两种绿。
如:橄榄绿 绿 绿
(3)春天的世界“到处都是绿的”,你能说说“到处”是哪些地方吗?(至少写两处)
(4)文章中的“绿”指的是( )
A.红、绿、蓝中的绿颜色 B.绿色的墨水瓶 C.生命的颜色,生命的象征
(5)仿照诗歌的第3小节写几句话。
(二)课外阅读
西湖的绿(节选)
西湖胜景很多,各处有不同的好处,即便一个绿色,也各有不同。黄龙洞绿得幽,屏风山绿得野,九溪十八涧绿得闲。不能一一去说,漫步苏提,两边都是湖水,远水如烟,近水着了微雨,也泛起一层银灰的颜色。走着走着,忽见路旁的树十分古怪,一棵棵树身虽然离得较远,却给人一种莽莽苍苍的感觉,似乎是从树梢一直绿到了地下,走近看时,原来是树身上布满了绿茸茸的青苔,那样鲜嫩,那样可爱,使得绿油油的苏提,更加绿了几分。有的青苔,形状也有趣,如耕牛,如牧人,如树木,如云霞,有的整片看来,布局宛然一幅青绿山水。这种绿苔,给我的印象是坚忍不拔,不知当初苏公(即苏轼,他在杭州任职期间曾浚湖筑堤)对它们印象怎样。
在花港观鱼,看到了又一种绿。那是满池的新荷,圆圆的绿叶,或亭亭玉立于水上,或宛转靠在水面,只觉得一种蓬勃的生机,跳跃满池。绿色,本来是生命的颜色,我最爱看初春的杨柳的嫩枝,那样鲜,那样亮,柳枝儿一摆,似乎蹬着脚告诉你,春天来了。荷叶则要持重一些,初夏,则更成熟一些,但那透过活波的绿色表现出的茁壮生命力,是一样的。再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚着,简直好像满池荷叶都要裙袂飞杨,翩然起舞了。
(1)给下列加点字注音。
苏堤 浚湖 嫩枝 裙袂
(2)照样子填空。
有的青苔,形状也有趣,如耕牛,如牧人,如树木,如云霞,如 ,如 ,如 。
(3)第一自然段首先概括介绍了黄龙洞绿得 ,屏风山绿得 ,九溪十八涧绿得 。接着重点介绍了 很有特点的绿。
(4)树身上的绿苔给作者的印象是怎样的 花港中荷叶的绿作者的感觉又是怎样的
(5)请你以“绿”为中心,为西湖设计一条广告语。
答案
一、1.C 2.D
二、zhàn;pù;qiè;mái;shè;yūn
三、瓶子;交叉;舞蹈;教练;指挥;按着;整齐;集中
四、刮风;哪边;安静;墨水;混乱;那里;精神;默默;
五、J;ji;扌;6;⑤;①;②;④
六、(1)果然 (2)居然 (3)突然 (4)茫然
七、(1)艾青;5;眼前铺满了绿色;绿色的丰富;整个自然空间充满绿色;绿色聚集重叠的形态;绿色在风中飘动的样子
(2)浅;浅绿;嫩绿;淡;淡绿;粉绿;静;刮的风是绿的;下的雨是绿的;阳光也是绿的
八、(1)天空中的星星不停地眨着眼睛。
(2)一个人难道能够离开集体吗?
(3)听到这个消息我们不能不激动吗?
(4)小明对小芳说,小芳的书包非常漂亮,他很喜欢。
九、(一)课内阅读(1)墨绿;浅绿;嫩绿;翠绿;淡绿;粉绿
(2)苹果绿;草绿
(3)河畔是绿的,山坡是绿的,田野里也是绿的……
(4)C
(5)草儿是绿的,柳儿是绿的,大地是绿的,天空也是绿的。
(二)课外阅读(1)dī;jùn;nèn;mèi (2)示例:奔马;猛虎;野狼
(3)幽;野;闲;绿苔
(4)树身上的绿苔给作者的印象是坚韧不拔;花港中荷叶的绿给作者的感觉是蓬勃、富有生命力。
(5)示例:西湖绿的风姿等你来欣赏。