第六单元除数是整十数的笔算除法（课件）-四年级上册数学人教版(共15张PPT)

(共15张PPT)
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人教版五年级上册
第2课时 除数是整十数的笔算除法
第六单元 除数是两位数的除法
教学目标
1. 掌握除数是整十数的笔算方法，学会除法竖式的书写格式。
2. 用估算的方法计算除数是整十数的方法，养成估算的习惯。
3. 感受除法与我们现实生活密切相关。
教学重难点
重点：掌握除数是整十数的笔算方法，学会
除法竖式的书写格式。
难点：掌握除数是整十数的笔算方法及算理。
2 7
2
4
4
3
1
8
4
8
2
8
0
7
9
7
6
2
7
1
多位数除一位数的计算方法：从被除数的最高位除起；
从被除数的最高位除起；除到哪一位，就把商写在哪一位的上面。
复习导入
一、竖式计算。
92本连环画，每班分30本，可以分给几个班？
列式为：92÷30＝
总数
每份数
份数
总数=每份数×份数
份数=总数×每份数
探究新知
例1 92本连环画，每班分30本，可以分给几个班？
92÷30＝
92
2<5舍去，把92看成90计算
92≈90，92÷30≈3
探究新知
估算法：
92÷30＝
3（个）……2（本）
摆木棒的方法：
把92根小棒每30根分一份，分成了3份，还剩余2根。
例1 92本连环画，每班分30本，可以分给几个班？
探究新知
5
1 5 0
2 8
30×5
例2 178÷30＝
5……28
30
1 7 8
除数是整十数的笔算方法：被除数里面有几个除数，商就是几，要把商写在个位上，余数要比除数小。
探究新知
列竖式的方法：
因为被除数178里面有5个除数，所以商的个位写5。
92÷30＝_____
2
9
9
2
3
0
3 0
30×3
3(个)…… 2(本)
列竖式的方法：
例1 92本连环画，每班分30本，可以分给几个班？
探究新知
除数是整十数的笔算方法：被除数里面有几个除数，商就是几，要把商写在个位上，余数要比除数小。
因为被除数92里面有3个除数，所以商的个位写3。
3 0
1 0
3 0
3
0
4 0
2 0
4 0
2
0
6 4
3 0
6 0
2
4
8 5
4 0
8 0
2
5
1、竖式计算。
巩固练习
除数是整十数的笔算方法：被除数里面有几个除数，商就是几，要把商写在个位上，余数要比除数小。
7
1 4 0
0
5
2 5 0
3 0
7
5 6 0
5
8
3 2 0
4
40
3 2 4
80
5 6 5
50
2 8 0
20
1 4 0
1、竖式计算。
巩固练习
除数是整十数的笔算方法：被除数里面有几个除数，商就是几，要把商写在个位上，余数要比除数小。
2、在 中填上“>”或“<”。
30×6 160 32×4 120 47×5 250
80×5 450 43×6 260 69×3 200
>
<
>
<
<
>
巩固练习
3.一个小足球30元，用75元钱可以买几个小足球？还剩多少钱？
75÷30＝2（个）……15（元）
答：用75元钱可以买2个小足球，还剩15元。
总价=单价×数量
数量=总价÷单价
巩固练习
4、要运走480吨货物，需要多少节车厢？590吨呢？
480÷60=8（节）
590÷60=9（节）……50（吨）
答：需要8节车厢。
答：590吨需要10节车厢。
9+1=10（节）
总数=每份数×份数
份数=总数×每份数
巩固练习
课堂小结
除数是整十数的笔算方法：被除数里面有几个除数，商就是几，要把商写在个位上，余数要比除数小。