(共23张PPT)
倍的认识
一个整数能够被另一个整数整除,这个整数就是另一整数的倍数。
数一数,上图中 有 根;
有 根。
12
4
4根
我们说 的根数是 倍。
4
数一数,图中 有 只; 有 只。
4
2
圈一圈, 的只数是 的 倍。
2
强化训练
第一行摆:
第二行摆:
第一行的4倍
第二行需摆( )个4根,一共是( )根。
4
16
班长,今天需要安排打扫教室卫生。有8位同学要去协助老师整理资料,其他人怎么安排呢?
安排12名同学擦桌椅,4位同学扫地。
按照班长的安排,擦桌椅的人数是扫地的几倍?
班上一共有多少个同学?
老师,我知道!我们知道擦桌椅的人数是12,扫地的是4人。根据数据可以得出下面的示意图。
扫地的:
擦桌椅的:
要求擦桌椅的人数是扫地的几倍,就是求12里面有几个4,用除法计算。
12÷4=3
班上人数就是:
12+4+8=24
品名:军棋
定价:8元
品名:象棋
定价:??
军棋的价格是8元,象棋的价格是军棋的4倍。那么象棋的定价是多少钱?
同学们可以尝试画图帮助理解。
军棋:
8元
象棋:
?
想要求象棋的价格,就是求4个8是多少。
8×4=32(元)
品名:军棋
定价:8元
品名:象棋
定价:??
军棋的价格是8元,象棋的价格是军棋的4倍。那么象棋的定价是多少钱?
8×4=32(元)
32元
小丽今年6岁,小丽爸爸今年的年龄是小丽的6倍。
(1)爸爸今年多少岁?
(2)去年,爸爸的年龄是小丽的多少倍?
思考:小丽今年6岁,爸爸的年龄是小丽的6倍,即爸爸的年龄是6×6=36岁。
(1)6×6=36岁
(2)去年,爸爸的年龄是小丽的多少倍?
思考:计算此题,首先需确定二人年龄。小丽今年6岁,去年是5岁。爸爸今年36岁,去年是35岁。因此,此题是35和7的倍数关系,用除数计算。
35÷5=7
小红有8颗黄珠子,54颗红珠子。小红想做一串项链,要使红珠子的数量使黄珠子的6倍。
(1)如果黄珠子数量不变,需要增加或减少多少颗红珠子?
(2)如果红珠子数量不变,需要增加或减少多少颗黄珠子?
你会计算吗?说说解题思路。
(1)
题干说黄珠子数量不变,那么,黄珠子有 颗。
红珠子数量是黄珠子6倍,那么,红珠子有 颗。
小红现在有红珠子54颗,那么,相比之下,红珠子数量 颗。
8
48
多了6
8×6=48颗
54-48=6颗
所以,小丽应该减少6颗红珠子。
(2)
题干说红珠子数量不变,那么,红珠子有 颗。
红珠子数量是黄珠子6倍,那么,黄珠子有 颗。
小红现在有黄珠子8颗,那么,相比之下,黄珠子数量 颗。
54
9
缺了1
54÷6=9颗
9-8=1颗
所以,小丽应该增加1颗黄珠子。