课件29张PPT。第3节 平面镜成像学习目标
1.知识与技能
(1)探究平面镜成像特点。
(2)了解平面镜形成虚像的原因。
(3)了解日常生活中的平面镜成像现象。
2.过程与方法
通过“平面镜成像特点”的探究过程,进一步学习实验探究的基本思路和方法。
3.情感、态度与价值观
(1)通过对平面镜的物与像对称的讨论,领略平面镜中的简洁对称之美。
(2)使学生在“探究”中体会克服困难、解决问题的过程,发现成功的喜悦。 观察平面镜中的像 请同学们用平面镜观察自己的脸,思考下列问题:
(1)像处在什么位置?
(2)当我们远离或靠近镜子时,镜中的像是否会变化呢?活动:设计实验
两支完全一样的物块、一块玻璃板、 刻度
尺、一张白纸。
一、实验器材: 设计实验
二、实验步骤:
1、将玻璃板垂直置于白纸的中央,在玻璃板的一
侧立一物块1,透过玻璃板观察其另一侧面
的物块1的像。
2、将相同物块2放在像的位置,观察像与
物体的大小关系。
3、移到物块1的位置,观察其像的大小有无变化。
4、量出物体和像到玻璃板的距离。1、用玻璃板代替平面镜的目的是便于找到像的位置。
2、用两个大小相同的物块目的是便于比较像和物大小。
实验探究中的注意事项:总结:平面镜成像特点返平面镜成像特点1.像和物大小 ,
2.像到镜面的距离和物到镜面的距离 ,
3.像和物的连线与镜面 ,
4.平面镜所成像是 像。相等相等垂直虚下面我们来做一个游戏,我们请两位同学,他们的身高、服装要相似,到前面来为大家表演,模仿“物、像关系”。 2.平面镜成虚像的原理SO平面镜成像的作图如图,MN表示平面镜,AB表示镜前的物体,根据平面镜
成像的特点作图。A’B’通过作图,你能归纳方法吗?1、作垂线
2、取等距离
3、画虚像平面镜的应用古代妇女对着铜镜梳妆
利用平面镜扩大视野
平面镜成像的应用:图4-41舞蹈演员发现自己的姿势牙医看清别人牙齿的背面45?潜望镜课堂练习 1.“桂林山水甲天下”,漓江两岸秀美的山峰在平静的水面清晰地映出“倒影”,它是:
A.山的影子 ( )
B.山的实像
C.山的倒立的虚像
D.山的正立的虚像D课堂练习 2、一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像,如图所示:此时它所看到的全身像应是图中的哪一个? ( )A B C D C3:小丑在平面镜中的像,图中正确的是( )A:B:C:D:A课堂练习课堂练习4: 从平面镜内看到一只钟面上的指针位置如图所示,此时时间是( )。A、7:25B、6:35C、5:25D、4:35
D 5、人向平面镜走近时,他在镜中的像的大小将:( )
A、变大 B、 变小 C、不变
C 课堂练习课堂练习6.下图中是四幅关于字母“F”经平面镜反射成像的示意图,其中正确的是:( )
C课堂练习 7.小明做研究平面镜成像的实验时,先将蜡烛放在平面镜前50cm处,他记下了像的位置,然后,他将平面镜向蜡烛移动了10cm,则第二次成像的位置与第一次成像的位置比较:( )
A.向平面镜移动了10cm
B.向平面镜移动了20cm
C.远离了平面镜10cm
D.远离了平面镜20cmA8.身高为1.70米的同学距平面镜1米,那么他在平面镜中的像高为 米;若他向远离平面镜的方向移动,则他在平面镜中的像将 。(填“变大、变小或不变”) 课堂练习1.70不变四.凸面镜和凹面镜1.凸面镜对光线有 作用发散物体在凸面镜中成正立缩小的虚象.利用凸面镜可以观察到更大的范围.应用:汽车观后镜弯道观察镜街头拐弯处反光镜凸面镜2.凹面镜对光线有 作用会聚可以把平行的光
会聚在一点上 应用:太阳灶可以把焦点处发出的光变成平行光应用:手电筒,汽车灯,探照灯的反光装置同学们再见