高中语文统编版（部编版）必修 上册第一单元3.2哦，香雪 课件（18张PPT）

(共18张PPT)
哦，香雪铁凝，1957年生于北京。曾任河北省作家协会主席，中国作家协会副主席，2006年当选中国作家协会主席。
文化职务
文学创作
所获奖项
铁 凝
铁凝1975年开始发表文学作品，主要著作有长篇小说《玫瑰门》《大浴女》《笨花》等４部，中、短篇小说《哦，香雪》《第十二夜》《没有钮扣的红衬衫》《永远有多远》等100余篇，散文、随笔等共400余万字，结集出版小说、散文集50余种。1996年出版5卷本《铁凝文集》，2007年出版9卷本《铁凝作品系列》。部分作品已译成英、俄、德、法、日等多国文字。

作品曾6次获包括“鲁迅文学奖”在内的国家级文学奖；小说、散文获各大文学期刊奖30余项。2015年获法国文学艺术骑士勋章。编剧的电影《哦，香雪》获第41届柏林国际电影节大奖及中国电影“金鸡奖”“百花奖”。

“文革”时期，政治性、阶级性成了人的唯一属性和文艺批评的唯一标准，人道主义完全被驱逐出文艺创作的领域。“文革”结束后，人道主义才又在中国兴盛起来。铁凝的小说《哦，香雪》正是产生于这个时候，小说借台儿沟的一角，写出了改革开放后中国从历史的阴影下走出，摆脱封闭、愚昧和落后，走向开放、文明与进步的痛苦和喜悦。
开端
发展
高潮
结尾
（1—3）火车来到台儿沟
（4—56）姑娘们迎接火车
（57—72）香雪换回铅笔盒
（73—83）香雪夜归
1.火车开进深山之前，台儿沟是个什么样子？
品读情节
宁静、质朴纯洁、贫穷落后、封闭保守
2.火车开进深山之后，台儿沟发生了怎样的变化？
不再宁静,对外界文明充满向往
香雪：少言寡语，性格文静腼腆，真诚纯洁，勇敢自尊，追求进步，内心世界极其丰富。
凤娇：大胆直率，淳朴自尊，暗示下文凤娇对“北京话”的感情非同一般。
品读人物
凤娇、香雪的性格是怎样的？从哪些地方可以看出来？
（在课文中勾画出相关内容并进行分析）
香雪关注的东西和其他人有什么不一样？
凤娇等人：金圈圈、手表、“北京话”……
香雪：皮书包、铅笔盒……
品读人物
为什么香雪喜欢铅笔盒，而不是手表等物品呢？
香雪是台儿沟唯一考上初中的人。文化知识和追求使她和其他姑娘不一样，也正是这样，原本胆小的她才能第一个登上火车，第一个走出这个山村，第一个对山外的世界有了认识的姑娘。“知识就是力量”，正是小说着力表现的内容，也是小说折射出来的时代信息之所在。
品读人物
有人认为凤娇等人崇尚物质是虚荣的人，你赞同这个观点吗？
铁凝说——我写他们，那是因为我真心地热爱他们，即使是自私、愚昧、落后也总那么真切，那么感人。
品读人物
小说的高潮部分是73——78段，用景物描写来烘托香雪的心理，写出了当她一个人站在陌生的西山口时，她的内心经历了一系列的变化。仔细阅读这几段，看看香雪的内心经过了怎样的变化。
品读人物
品读“月夜山行图”
1.现在她害怕这陌生的西山口，害怕四周黑幽幽的大山，害怕叫人心跳的寂静，当风吹响近处的小树林时，她又害怕小树林发出的窸窸窣窣的声音。
品读人物
2.她站了起来，忽然感到心里很满意，风也柔合了许多。她发现月亮是这样明净。群山被月光笼罩着，像母亲庄严、神圣的胸脯；那秋风吹干的一树树核桃叶，卷起来像一树树金铃铛，她第一次听清它们在夜晚，在风的怂恿下“豁啷啷”地歌唱。
3.她环视群山，群山沉默着；她又朝着近处的杨树林张望，杨树林窸窸窣窣地响着，并不真心告诉她应该怎么做。
—— 怕
——不怕
4.小溪的歌唱高昂起来了，它欢腾着向前奔跑，撞击着水中的石块，不时溅起一朵小小的浪花。
——犹豫
——坚定
景物描写在为人物的活动提供了一个很好的背景的同时，也有效地烘托了人物的内心活动，惟妙惟肖地表现了人物的心理变化过程。
品读人物
每个人在做出选择时，都会经历一番心理斗争。害怕——不再害怕——犹豫——坚定，这一变化虽然是在30里的山路上完成的，但香雪却跨越了由自卑、封闭、落后到自信、开放、进步的巨大心理障碍。香雪在走向成熟的过程中有人性美与自然美的交融。
景物对人物心理的烘托作用
40个鸡蛋 + 30里夜路
换来 值得吗？
一个带磁铁的泡沫塑料铅笔盒
讨论探究
探究小说的主题
对于香雪来说铅笔盒不仅仅是一个实物，它象征着知识与文明。香雪对铅笔盒的执着同样也表现了她的追求和理想。她想获得与别人同样平等的权利，想获得尊严，所以她用40个鸡蛋换来的不是实物的价格，而是精神层面的宝贵财富。
火 车 ——开放、现代
深 山 ——封闭、传统
铅笔盒——知识、文明
讨论探究
象征意蕴
改革开发后封闭的农村摆脱封闭、愚昧和落后，走向开放、文明与进步的历史进程。
引子：火车开进山村
前：宁静、质朴纯洁、贫穷落后、封闭保守
后：热闹、对外界文明的向往
开端：姑娘们欢乐的时刻
发展：香雪渴望有铅笔盒
高潮：香雪换回铅笔盒
结尾：香雪深夜归来
主题归纳
——对外界文明的向往
——对知识的渴望
——自尊自爱
——自我突破
“哦，香雪！香雪！”
品读语言
小说以这个感叹句作结，也以它为题。
“哦”字表现了作者对香雪的理解与由衷赞美，整个作品是对以香雪为代表的山乡姑娘淳朴善良品性的歌颂。
诗一般的语言——
清新、婉丽、优美、纯净
品读语言
再 见