第22课 寓言四则《蚊子和狮子》课件（共28张ppt）

(共28张PPT)
蚊子和狮子
《伊索寓言》
2022/11/12
严文井说：“寓言是一个怪物，当它朝你走过来时，分明是一个故事，生动活泼；而当它转身走开的时候，却突然变成了一个哲理，严肃认真。”今天，我们一起来学习一则古希腊的寓言故事——《蚊子和狮子》，看看它讲述了什么故事，又蕴含了怎样的哲理。
导入新课
1、了解寓言的文体特点及《伊索寓言》的有关文学常识。
2、朗读课文，概括故事情节。
3、联系生活实际感悟这篇寓言的寓意，培养在做任何事情时都要谨慎行事、戒骄戒躁的品质。
学习目标
伊索(公元前620-前560），相传是古希腊人，奴隶出身，善于讲动物故事，以此来讽刺权贵，最后遭到杀害。公元前5世纪末， 希腊寓言开始归于他的名下。《伊索寓言》是古希腊寓言的汇编。其中大多是动物故事，反映了平民或奴隶的思想感情。耶稣会传教士在明代把《伊索寓言》传入中国。
作者简介
寓言
寓言是以劝喻或讽刺性的故事为内容的文学样式。其篇幅短小，主人公可以是人，也可以是拟人化的动植物或其他事物。主题多是借此喻彼，借远喻近，借古喻今，借小喻大，使深奥的道理从简单的故事中体现出来，具有鲜明的哲理性和讽刺性。寓言在创造上常常运用夸张和拟人等手法。寓言最突出的特点是用比喻性的故事寄寓意味深长的道理。
文体知识
《伊索寓言》，原书名为《埃索
波斯故事集成》，是古希腊民间流传
的讽喻故事，经后人加工，成为现在
流传的《伊索寓言》，是西方文学中
最著名的寓言故事集，是一部世界上
最早的寓言故事集。同时，《伊索寓
言》是世界文学史上流传最广的寓言
故事之一。《农夫和蛇》《狐狸和葡
萄》《狼和小羊》《龟兔赛跑》《乌
鸦喝水》《牧童和狼》等都是家喻户
晓的名篇。
知识链接
知识链接
农夫和蛇
狐狸和葡萄
乌鸦喝水
龟兔赛跑
猜猜看
“蚊子和狮子”交代了文中所写的两种动物，它们分别代表体形渺小和体形庞大的动物，造成悬念，引发读者的阅读兴趣。
文题解说
这则寓言主要写了哪些情节？
蚊子战胜了狮子，最后却被蜘蛛网粘住。
整体把握
蚊子为什么能战胜强大的狮子？
以己之长，克敌之短；知己知彼，百战不殆。
智者必胜。
合作探究
胜利的蚊子为何会败在小小的蜘蛛手上？
蚊子陶醉于胜利的骄傲之中，自以为无敌于天下，得意忘形，丧失了警惕。
骄兵必败。
合作探究
蚊子两次“吹喇叭”的原因是否相同？
不相同。
第一次：分析自我条件后信心百倍，吹起了进军号角。
第二次：炫耀自己的胜利，骄傲了。
合作探究
蚊子临死前是否有所醒悟，是通过哪个词语表现出来的？它的悲痛说明了什么？
蚊子的醒悟是通过“叹息”表现出来的。
“自己同最强大的动物都较量过，不料被这小小的蜘蛛消灭了”句中的“最强大”与“小小”、“较量过”与“消灭了”形成强烈反差，两相比照，尖锐地讽刺了胜利后骄傲自满、得意忘形的思想意识。
合作探究
寓言中的蚊子和狮子各代表什么样的人？
蚊子代表敢于和强敌作战，但容易被胜利冲昏头脑的一类人；
狮子代表有勇无谋，只会蛮干的人。
合作探究
《蚊子和狮子》结尾一句的作用是什么？
收束全文，点明寓意，讽刺那些取得一些成绩就得意忘形的人，
合作探究
寓言中的动物要符合它特有的本性，才真实可信。请你说说这则寓言是根据蚊子和狮子的什么特点展开想像的。
蚊子的特点：飞时带有声音、体形小、灵活；
狮子的特点：力气大、善用爪子抓扑、鼻子周围没有毛。
合作探究
合作探究
主 旨
这则寓言通过蚊子战胜了狮子，最后却被蜘蛛网粘住的故事，讽刺那些取得一些成绩就得意忘形的人，告诉我们骄兵必败的道理。
从这篇寓言中，你还能获得哪些启示？
（1）面对强大的对手，必须知己知彼，以己之长攻敌所短；
（2）每个人都有自己的弱点，任何时候都要谦虚谨慎。
（3）只有保持清醒的头脑，才能永远立于不败之地。
（4）螳螂捕蝉，黄雀在后，取得胜利时不要得意忘形。
（5）胜利时要有危机感，要时刻保持清醒的头脑。
合作探究
《赫耳墨斯和雕像者》中的赫耳墨斯与《蚊子和狮子》中的蚊子有什么共同的弱点？试简要分析。
赫耳墨斯与蚊子共同的弱点是不能正确对待自己。
赫耳墨斯在权力面前，不能正确对待自己，爱慕虚荣；蚊子在打败狮子以后，不能够正确对待自己，得意忘形。
合作探究
本文构思尤为精巧，短短的篇幅中，情节却大起大落，写出从一个极端到另一个极端的转化。人们不常见蚊子战胜狮子，听蚊子的“宣言”还以为是吹牛，再一看，还真不假。人们常见蚊子被蜘蛛网粘住，但是蚊子刚刚战胜狮子，正把自己看得无敌于天下时，它却被打败了，这反而让人觉得出乎意料，再一想，却又毫不奇怪。作者巧妙地把二者联结起来，构成大起大落的故事情节，寓意深刻，耐人寻味。
写作特色
偶然性往往有其必然性的原因，偶然性存在于必然性之中。蚊子“同最强大的动物都较量过”，为什么反会被“小小的蜘蛛消灭？”，因为骄兵必败。所以我们做任何事情时都要谨慎行事、戒骄戒躁。这就是这则寓言的价值所在。
课堂小结
挑战狮子 胜利
误撞蛛网 死亡
板书设计
蚊子和狮子
扬长避短
得意忘形
骄兵必败
比较一下《赫耳墨斯和雕像者》和《蚊子和狮子》这则寓言有什么不同之处。
（1）情节不同。《赫耳墨斯和雕像者》采用三问三答，把情节推向高潮。《蚊子和狮子》写了两件事：第一件是蚊子与狮子战斗，战胜了狮子；第二件是蚊子得意忘形，被蛛网粘住了。
（2）寓意不同。《赫耳墨斯和雕像者》讽刺和批评了那些爱慕虚荣、自命不凡的人。《蚊子和狮子》讽刺那些取得一些成绩就得意忘形的人。
拓展延伸
（3）表现手法不同。《赫耳墨斯和雕像者》把神当作人来写。《蚊子和狮子》则用拟人手法，赋予动物以人的感情和性格。
（4）表达方式不同。《赫耳墨斯和雕像者》主要用语言、动作、心理描写，表现赫耳墨斯爱慕虚荣、自命不凡的性格特征。《蚊子和狮子》主要运用语言描写，表现蚊子勇敢机智，藐视强大的敌人。描写两次吹喇叭的动作，第一次表现蚊子的勇敢，第二次表现蚊子得意忘形。最后用间接引语，写出蚊子的反省。
拓展延伸
1、蚊子能够打败强大的狮子，却被小小的蜘蛛消灭掉，其（ ）
A.具有偶然性
B.具有必然性
C.既具有偶然性，又具有必然性 D.都不是
C
课堂检测
2、蚊子敢于向狮子挑战，而且能够取胜，这说明了什么？
蚊子的“挑战宣言”貌似狂言。实际上包含了智慧，它是以己之长攻敌之短，发挥了自己的优势，抑制了狮子的优势。它的胆量、信心，是建立在敌我双方力量进行冷静分析的基础上的。
启示人们，世上万事万物，各有所长所短。强者有短处，弱者也有长处。弱者如果能扬长避短，就可能以小胜大，以弱胜强。
课堂检测
3、怎样理解文中的“不料”一词？
“不料”的意思是没有想到失败，表明它叹息的是因为不小心，而不是意识到了骄兵必败，强调了蚊子到死仍不服气，同时也不明白自己灭亡的原因，增强了讽刺效果。
课堂检测
再 见