第9课 秦统一中国 课件（19张PPT）

(共19张PPT)
第9课 秦统一中国
第三单元 秦汉时期：
统一多民族国家的建立和巩固
过程
原因
措施
影响
评价
秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。
——李白
一、秦 灭六国
请同学们结合课本第44页、图册第26页的相关知识和材料，分析秦统一中国的原因。（做到“论丛史出，史论结合”）
材料6： 范雎（ju)曰：“王不如远交而近攻，得寸，则王之寸；得尺，亦王之尺也。” ——《战国策 秦策》
民心所向
实力雄厚
雄心壮志
秦的统一是历史发展的必然趋势
秦统一全国的原因有哪些？
材料研读
重用人才
位置优越
远交近攻的
外交策略
…………
我国历史上第一个统一的多民族的封建国家
结合上述图片和相关史料，运用所学知识，说说你对这句话的理解。
（温馨提示：不要忘记课本第48页的相关史事）
陇西
东海
长城一带
南海
烦恼一：寡人得天运，大一统于天下，这是亘古未有的功业，用王这样的的称号，完全不能显示出自己的“丰功伟绩”。
烦恼二：秦王日夜操劳国事，他不断唉声叹气：“唉！统一之后真是辛苦，寡人连休息的时间都没有了，心好累。”
烦恼三：丞相建议，要在离咱们的京城都很远的地方封几个王，李斯却说周亡皆因诸侯祸起。秦王想：“真纠结啊，到底该这么办？”
嬴政的烦恼
称号不尊贵
确定皇帝制
国土如何管理
推行郡县制
秦
国事繁重
确定三公制
二、确立中央集权制度
郡县制
请思考：郡县制的作用（对当时、后世的影响）
分封制 郡县制
划分原则 地域
官员产生 世袭 皇帝任免
与中央关系 相对独立 易分裂割据
分封制 PK 郡县制
血缘、功臣
　 直属
中央管理地方
最高统治者
地方政府
君主专制
中央集权
秦朝政治建制示意图
丞相
御史大夫
太尉
行政
军事
监察
皇帝
中央政府
郡（守）
县（令或长）
政治 大一统的中央集权制度
（在我国延续两千多年）
郡县制
三公制
皇帝制
三、巩固统一的措施
结合课本46—48的内容，列举秦始皇巩固统一的措施，并分析原因和影响。
政治
军事
经济
文化
交通
小提示：
　　前后四人小组，探究学习，选举好发言代表1人 。
1.文化上：统一文字（书同文）
战国时，七国文字各异。
秦始皇为消除文字上的差异，命丞相李斯等人统一文字，制定笔画规整的小篆，作为通用文字颁行全国。
小篆
隶书
楷书
①有利于政令顺利推行
②有利于人民顺畅沟通
③有利于文化交流发展
意义：
圆形方孔钱（半两钱）
衡：铢、两、斤、钧、石
延续了2000多年
统 一 度 量 衡
度：寸、尺、丈、引
量：合、升、斗、桶
2.经济上：统一货币
统一度量衡
文本
文本
文本
文本
文本
文本
3.交通上：统一车轨和道路的宽窄（车同轨）
（秦）铜车马复原图
秦朝·驰道
咸阳
文本
4.军事上：①开凿灵渠、统一岭南（南方）
②修筑长城，北击匈奴（北方）
临洮
辽东
湘江
政治、经济、文化、交通的统一
领土统一
项目 主要措施 影响
政治 自称“始皇帝”，确立皇帝制度； 在中央设丞相、太尉、御史大夫； 在地方设郡县 创立了大一统的中央集权制度
郡县制的实行，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式
文化 统一文字，小篆 使政令能够在全国各地顺利推行，也使不同地域的人民能够顺畅沟通，有利于文化的交流与发展
经济 统一货币 圆形方孔 秦半两钱
有利于国家对经济的管理，促进各地经济的交流，便利了经济的发展
统一度、量、衡 交通 统一车辆和道路的宽窄 使秦朝的陆路交通四通八达，促进经济、文化的交流与发展
边疆治理 开凿灵渠；修长城 巩固边防，有利于边疆的稳定和国家统一，但繁重的兵役和徭役加重了百姓的负担
大一统
材料一：并吞战国，海内为一，功齐三代。 ——《汉书·主父偃传》
材料二：秦统一以后，人民可以有一个比较安定的环境从事生产。秦王朝推行了许多消除分裂因素的措施，加强了各地区的经济、文化联系，为我国长期的统一奠定了基础。这对我国历史的发展，有着巨大而深远的影响。 ——朱绍侯《中国古代史》
在统一环境下，国家能够制定并实施统一的政策和措施，减少阻隔，促进国内各地区、各民族之间经济、文化的交流与发展。
统一是历史发展的必然趋势（启示）
四、国家统一的意义
五、漫谈雄主
李白：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑击浮云，诸侯尽西来。
司马迁：刻薄寡恩，心如虎狼。…………
1、二者对秦始皇的评价有何不同？
2、你的看法又是怎样的？
“评价历史人物”小贴士
（1）对历史人物进行全面地、一分为二地去看待；
（2）要史论结合，以史实为依据，不能空下结论。
功
VS
过
千古一帝
VS
暴君
结束战乱
统一中国
巩固统一
奠基千年
严刑峻法
赋役沉重
焚书坑儒
统治残暴
1．秦始皇虽然是历史著名的暴君，但也是一位有作为的政治家。他为了巩固秦朝的统治，实行了一系列措施，其中不包括（ ）
A．分封制 B．中央集权制
C．郡县制 D．皇帝制
2．秦统一后，为维护皇权，巩固统治，加强了对官员的监察管理。其中中央分管监察百官的是（ ）
A．博士 B．丞相
C．太尉 D．御史大夫
A
D
课堂练习
3．商鞅变法中对秦始皇建立中央集权有直接影响的地方行政管理制度是（ ）
A．推行县制 B．奖励生产
C．奖励军功 D．承认土地私有
4．某校历史教师安排学生收集感兴趣的历史人物资科，请你依据下图判断小华感兴趣的历史人物是（ ）
A．唐太宗
B．明太祖
C．秦始皇
D．汉武帝
A
C
5．下列历史事件对中国历史发展进程起了推动作用的是 （ ）
①春秋时期的争霸战争
②战国时期的变法运动
③秦朝统一文字、货币、度量衡
④秦始皇焚书坑儒
A．①④　　　 B．①②③　
C．②③④　　　D．①②③④
6.我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是( )
A.夏朝 B.西周 C.商朝 D.秦朝
B
D