第6章常用的金属和盐单元练习 九年级化学沪教版(上海)第二学期(含答案)

文档属性

名称 第6章常用的金属和盐单元练习 九年级化学沪教版(上海)第二学期(含答案)
格式 zip
文件大小 113.2KB
资源类型 教案
版本资源 沪教版(试用本)
科目 化学
更新时间 2022-11-13 06:24:32

图片预览

文档简介

第6章常用的金属和盐单元练习
一、单选题
1.某种新型“防盗玻璃”为多层结构,每层中间嵌有极细的金属线,当玻璃被击碎时,产生电信号,与金属线相连的警报系统就会立刻报警,这利用了金属的
A.延展性 B.导热性 C.弹性 D.导电性
2.实验室用图装置模拟炼铁。下列说法正确的是(  )
A.磁铁矿的主要成分是Fe2O3 B.应先加热Fe2O3再通入CO
C.红棕色的逐渐变黑 D.气体通过澄清石灰水后可直接排放
3.若利用碱的性质进行下列实验,不能达到相应目的的是
A.分别加入少量Mg(OH)2固体,根据是否溶解,可鉴别稀盐酸和Na2CO3溶液
B.分别加入适量水溶解,根据温度是否明显升高,可鉴别NaOH固体和NaCl固体
C.分别加入Ba(OH)2溶液,根据是否产生沉淀,可鉴别MgCl2溶液和Na2SO4溶液
D.分别加入熟石灰粉末研磨,根据是否产生氨味,可鉴别(NH4)2SO4固体和K2SO4固体
4.某同学为验证镁、铁、铜、银的金属活动性顺序,设计了下图所示的四个实验(金属片均已打磨,且其形状大小相同;实验①②③所用盐酸的溶质质量分数和体积均相同)。下列分析不正确的是
A.对比实验①②反应的剧烈程度,能判断出镁和铁的金属活动性强弱
B.分析实验②④的现象,能判断出铁、铜、银的金属活动性强弱
C.分析实验④的现象,能判断出铜和银的金属活动性强弱
D.分析四个实验的现象,能判断出镁、铁、铜、银的金属活动性顺序
5.生活中的许多日常用品应用了物质的属性,以下说法不正确的是
A.冰箱的门吸应用了磁铁的磁性
B.不锈钢制作餐具利用了它的抗腐蚀性
C.铜制作导线利用了它的导热性
D.活性炭用于净化水利用了它的吸附性
6.实验室中有两瓶失去标签的稀盐酸和氯化钠溶液,下列四种试剂中能将其鉴别出来的是
A.AgNO3溶液 B.无色酚酞试液 C.K2CO3溶液 D.Na2SO4溶液
7.下列盐的用途中,错误的是
A.用含亚硝酸钠的工业盐制香肠 B.用碳酸钙做补钙剂
C.用氯化钠配制生理盐水 D.用碳酸氢钠做焙制糕点的发酵粉
8.下列实验方法错误的是
A.用无色酚酞鉴别稀硫酸和氢氧化钠溶液
B.用紫色石蕊溶液鉴别二氧化碳和一氧化碳
C.用稀盐酸除去铁粉中混有少量的铜粉
D.用浓硫酸除去氧气中混有的少量水蒸气
9.“中国高铁,世界第一”,高铁列车车体材料使用了含镍不锈钢,工业上火法炼镍的原理是:,下列说法错误的是( )
A.反应中NiO发生还原反应
B.气体产物中可能有CO
C.该不锈钢中还含有铁和碳
D.该不锈钢合金的硬度小于纯铁
10.在密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后测得相关数据如图所示。下列说法正确的是:

A.反应中甲、丁的质量变化比为14∶85 B.x=3.1
C.该反应属于置换反应 D.乙一定是该反应的催化剂
11.有关金属与金属材料的说法中错误的是
A.银的导电性比铜好,但电线一般用铜制,主要与价格和资源等因素有关
B.生铁和钢都是铁合金,但钢中的含碳量比生铁中高
C.铝合金门窗耐腐蚀性好,硬度高
D.焊锡是锡和铅的合金,其熔点低,可以用于焊接金属
12.甲、乙、丙有如图所示的转化关系(“→”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去),下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序不符合要求的是
A.C、CO、CO2 B.H2O2、H2O、O2
C.KOH、K2CO3、KNO3 D.Fe2O3、FeCl3、Fe(OH)3
二、简答题
13.自制汽水时,需要的原料有白糖、碳酸氢钠、柠檬酸、凉开水等。制作时会有大量气泡冒出,原因是 __________________________。
14.19世纪末,科学家瑞利通过如下两种方法制得氮气,并测得其密度,从而导致了科学史上的某项重大发现。请你参与氮气的科学发现过程。
方法Ⅰ:利用空气分离出氮气
实验步骤 解释或结论
(1)将清新洁净的空气通过NaOH溶液,再通过浓硫酸。 通过浓硫酸的目的是为了除去空气中的__________。
(2)将气体通过能与氧气反应的物质(提示:反应不能生成新的气体)。 请写出能用于除去氧气的物质名称__________:。
(3)收集剩余气体,并测定该气体的密度。 密度:1.257 2 g/L
方法Ⅱ:用亚硝酸钠(NaNO2)和氯化铵(NH4Cl)反应制取氮气,同时还生成了氯化钠和一种常见的液态物质_____。测得由此法得到的氮气密度为1.2508 g/L。该反应的化学方程式为________。
讨论:瑞利教授经过多次严密的实验,发现方法Ⅱ测得的氮气密度均小于方法Ⅰ,试分析其原因为____。
15.某碳酸钾固体样品,可能含有硫酸钾、碳酸钙、硫酸铜、氯化钾、氯化钙中的一种或几种杂质,为了确定杂质的成分,进行以下实验:
①取少量样品溶于水得到无色溶液,然后滴加过量的氯化钡溶液,出现白色沉淀A,过滤。
②沉淀A中加入过量的稀硝酸,沉淀部分消失并放出气体。往步骤①所得的滤液中加入适量硝酸银溶液和稀硝酸,生成白色沉淀B,过滤。回答下列问题:
(1)白色沉淀B是_____,步骤②中放出的气体是_____。
(2)杂质中一定含有_____,一定没有_____。
(3)最终所得滤液中含有的阳离子是_____。
三、推断题
16.如图所示,A~H 分别是氢、氧、氮、氯、碳、钠、镁 、钙八种元素中的两种或几种组成的初中化学常见物质。“→”箭头表示物质间能转化,“﹣”表示物质间能反应),C、E是常用的灭火剂。请回答:
(1)G、E的化学式为 ___ 、 ____ 。
(2)C和 _____ (填物质名称) 反应可生成D。
(3)写出下列化学方程式:A→B: _____ 。F和H反应: _____ 。
17.A~G是初中化学中常见的七种物质,相互间转化关系如图所示(“→”表示能转化,“—”表示能发生反应,部分产物已略去)。其中A和B是组成元素相同的无色液体,F和G是组成元素相同的无色气体,D和E含有相同的金属元素。(图中涉及的反应都是本学期的知识内容)
(1)物质C是___,G的一种用途是_____________________。
(2)写出E→F发生分解反应的化学方程式:___________________________________。
(3)反应B→D所属的基本反应类型是____反应。
四、实验题
18.某化学小组用下图装置制取氧气。
(1)写出仪器a的名称_____。
(2)用AE装置制取氧气,写出反应的化学方程式_____。
(3)实验室用BC装置制取二氧化碳时,若用铁丝网代替铜网,会有什么后果?_____
19.下图为模拟工业炼铁的装置,根据图示回答:
(1)实验中,B处盛放氧化铁粉末。在A处通入一氧化碳,一段时间后,在B处下方用酒精喷灯加热,C处可观察到的现象为______,B中发生反应的化学方程式为______。
(2)铁制品在电镀、油漆前,要进行表面除锈处理,常采用盐酸清洗除锈,酸洗时常看到有气泡冒出,写出产生气泡的反应的化学方程式______。
(3)保护金属资源刻不容缓。下列有关叙述中不正确的是______(填序号)。
A.提高废旧金属的回收利用率
B.大力开采矿物以保障金属材料的供应
C.在金属制品上采取措施进行防锈
D.用特种塑料代替金属制造机器的零部件
20.在学习了酸的化学性质之后,某实验小组选用稀盐酸做了如下图所示实验。
请回答下列问题:
(1)A烧杯中,铜不与稀盐酸发生反应的原因是________。
(2)能产生气泡的是_______(填字母序号)。
(3)写出C烧杯中反应的化学方程式_______。
(4)D烧杯中,溶液由红色变为______色,说明盐酸与氢氧化钠发生了反应。
同学们进一步对D烧杯中反应后的溶液进行探究,对其溶质的成分(除酚酞外)做出如下猜想。猜想一:只含有一种溶质;猜想二:含有两种溶质。为了验证上述猜想,进行如下实验,请完成下列表格。
实验操作 测定结果 得出结论
用玻璃棒蘸取D烧杯中反应后的溶液,滴在pH试纸上,与标准比色卡比较 pH<7 猜想_____正确,溶液中的溶质是________。
小组同学选用稀硫酸代替稀盐酸重复实验,证明了硫酸与盐酸具有相似的化学性质。酸有一些相似的化学性质,是因为在不同的酸溶液中都含有相同的_______。
五、计算题
21.为测定某黄铜(铜锌合金)样品中铜的含量,某化学兴趣小组分三次进行实验,实验数据如下表,请计算。
所取药品 第一次 第二次 第三次
黄铜样品质量(g) 12 10 10
稀盐酸质量(g) 100 100 150
生成气体质量(g) 0.2 0.2 0.2
(1)第___________次实验中,药品成分恰好完全反应;
(2)所用稀盐酸中溶质的质量分数(写计算过程,精确到0.1%)
22.白铜(Cu-Ni)是工业上常用的一种合金,金属镍(Ni)的金属活泼性与铁相似,且化合价显+2价。为测定20g某白铜样品中镍的质量,设计了如下实验:
试问:(1)将白铜研碎的目的是 。
(2)白铜样品中镍的质量 g。
(3)所用稀硫酸中溶质的质量分数(写出计算过程)。
23.生物兴趣小组的同学欲测定草木灰中碳酸钾的含量,称取试样于烧杯中,加入稀盐酸恰好完全反应,充分反应后,称得混合物的总质量为(不考虑二氧化碳的溶解对质量的影响) 请计算:
(1)反应过程中产生的二氧化碳质量为___________g
(2)该草木灰试样中碳酸钾的质量分数 ______(写出计算过程)
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.D
2.C
3.C
4.B
5.C
6.C
7.A
8.C
9.D
10.A
11.B
12.C
13.碳酸氢钠与柠檬酸在水中反应生成二氧化碳
14. 水蒸气 红磷(或铜) 水 NaNO2+NH4Cl =N2↑+NaCl+2H2O 方法Ⅰ得到的氮气不纯,其中混有稀有气体
15. 氯化银 二氧化碳气体 硫酸钾 碳酸钙、硫酸铜、氯化钙 K+、Ba2+、H+
16. Na2CO3 CO2 氧化钙 HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3 2NaOH+ Mg(NO3)2=Mg(OH)2↓+2NaNO3或2NaOH+MgCl2=Mg(OH)2↓+2NaCl
17. 氧气 作气体燃料(合理即可) 化合
18. 酒精灯 2KClO32KCl+3O2↑ 制取的二氧化碳中会混有氢气
19.(1) 澄清石灰水变浑浊
(2)
(3)B
20. 在金属活动性顺序表中铜排在氢的后面 BE 无 二 NaCl、HCl(或氯化钠、氯化氢) H+(或氢离子)
21.(1)二;
(2)解:设所用稀盐酸中溶质的质量分数为x
x=7.3%
答:所用稀盐酸中溶质的质量分数为7.3%。
22.(1)增大白铜与稀硫酸的接触面积,使反应更快、更充分(2)2.95(3)9.8%
23.(1)4.4(2)20%
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页