语文八年级下长春版1.2《水调歌头》课件7

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名称 语文八年级下长春版1.2《水调歌头》课件7
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资源类型 教案
版本资源 长春版
科目 语文
更新时间 2013-12-05 20:45:49

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课件40张PPT。古今一轮月千载寄情思
举杯邀明月,对影成三人。
李白《月下独酌》
月下飞天镜,云生结海楼。
《渡荆门送别》
明月松间照,清泉石上流。
王维《山居秋暝》
深林人不知,明月来相照。
《竹里馆》
水调歌头苏轼中秋词自( )一出,余词废。
——清·胡仔《苕溪渔隐丛话》水调歌头什么是宋词 词,诗歌的一种,源于唐而盛与宋。原为和乐演唱,因此也称曲或曲子词;和诗比较,词的句子大多是长短不齐的,因此,也叫长短句。词有许多不同的调,每种词调,各有特定的名称,叫词牌,如《水调歌头》、《西江月》等。整体感知水调歌头
苏轼
 
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。  

转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。 苏轼:(1037-1101)北宋文学家、书画家。字子瞻,号东坡居士,眉州 眉山(今属四川)人。因反对王安石新法而求外职,任杭州通判,知密州、徐州、湖州。后以作诗“谤讪朝廷”罪贬黄州。哲宗时任翰林学士,曾出知杭州、颖州等, 官至礼部尚书。后又贬谪惠州、儋州。北还后第二年病死常州 。南宋时追谥文忠。与父洵弟辙,合称“三苏”。其文汪洋恣肆,明白畅达,为“唐宋八大家”之一 。其诗清新豪健,善用夸张比喻,在艺术表现方面独具风格。少数诗篇也能反映民间疾苦,指责统治者的奢侈骄纵。词开豪放一派,对后代很有影响。《念奴娇·赤壁怀古》、《水调歌头·丙辰中秋》传诵甚广。 擅长行书、楷书,与蔡襄、黄庭坚、米芾并称“宋四家 ”。诗文有《东坡文集》等。【作者简介】写作背景:
苏轼因在朝与王安石政见不合,出守外郡,任密州太守。而与在齐州做官的弟弟苏辙(子由)长达七年未能相见。政治上不能施展抱负,生活上兄弟天各一方。中秋之夜,他喝酒赏月,不禁怀念起不在身边的弟弟苏辙。因此写了这首词。——水调歌头,是词牌名。 水 调 歌 头
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。译文:丙辰年中秋节,畅饮到第二天早晨,
喝得大醉,加上怀念子由,特写下这首词. 丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。小 序交代写词的时间及缘由——序言中,“中秋”、“兼怀子由”,透露了写
作本词的时间和目的。当时苏轼任密州太守,
政治上失意,苏轼的弟弟子由被贬谪到离苏轼
数百公里的山东济南,兄弟七年没有见面。望
月思亲,心情抑郁惆怅。
译文:明月什么时候会出现啊? 举起酒杯去问青天。上片:明月几时有?把酒问青天。 化用李白《把酒问天》中的诗句:青天有月来几时?我今停问一问之。译文:不知有着宫殿楼阁的天上,今天 晚上是哪一年?不知天上宫阙,今夕是何年。我想要乘借风力返回天宫,又怕在那洁白玉石修筑的月宫里,那么高的地方,一定寒冷得受不了。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,
高处不胜寒。
译文:面对自己清爽的影子,站起来尽情起舞,又哪里像在人间发生的事呢。起舞弄清影,何似在人间。 既然月宫回不去,还不如在人间。这说明苏轼愿意在地方为国家出力,这显现苏轼一种积极的人生态度。上片:抒发自己对政治的感慨。

写作者在“天上”“人间”的徘徊、矛盾。小结:译文:月光照遍华丽楼阁, 低低照进雕花的门窗,再照到难以成眠的我。 下片:转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?译文:月光不应当有什么怨恨,为什么要经常在人们别离时候出现圆月呢?译文:人们都会有悲哀、欢乐、分离、会合,月亮也有显现、隐没、浑圆和残缺的时候,这类事情从古至今都难以圆满解决。 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。译文:只希望人们都能够长久平安,就能和远在千里之外的亲人共同欣赏美好的月色啦! 进一步自我安慰,自我解脱,使全诗顿时开朗,表现作者旷达、乐观的精神境界。(千古名句) 下片对月怀人,抒写对兄弟的怀念之情,以积极乐观的旷达情怀作结。小结上阕——望月问天(抒发人生感慨)下阕——对月怀人(抒写离合之情)}借景抒情
情景交融明月—天上宫阙—玉宇琼楼 月圆—人圆想象联想景物{明月、酒、青天、“我”、风、清影、朱阁、绮户宫阙、琼楼玉宇实写虚写 这首词表现了作者怎样的人生态度?
作者在词中问天,实际是在问人生,抒发对人生的感慨,反映了作者政治上失意,幻想超然物外,但积极的处世态度终于战胜了消极“遁世”的念头,表现了他旷达的胸怀和乐观的情致。
讨论理解质疑一、读上片,回答问题。
在人间,作者孤独、寂寞,感受到的只是失意与别离的折磨。1、词中哪一句体现了作者向往天上宫阙,不愿留在人间?为什么?“我欲乘风归去”讨论理解质疑一、读上片,回答问题。 “我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。”2、词中的哪些句子写出了词人的醉意朦胧?讨论理解质疑二、读下片,回答问题。 夜已深了,失意和离愁,涌上心头,使词人难以成眠。1、“转朱阁,低绮户,照无眠。”为何无眠?讨论理解质疑二、读下片,回答问题。 由怨月 , 到感悟人生 , ,
最后又说 ,
以共赏人间美景作结。表现出作者不为失意、离别所苦的 胸襟。 2、词中作者的感情有哪些变化?不应有恨 人有悲欢离合何事长向别时圆?月有阴晴圆缺此事古难全。但愿人长久千里共婵娟豁达找出词中蕴涵人生哲理与表达美好祝愿的句子。
蕴涵了人生哲理的句子或是人生感悟的句子是:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”
将人世的聚合离散看作如明月的阴晴圆缺,非人力所能左右。正因为蕴涵了人生哲理,这句词也成为名句。表达对亲人的思念和美好祝愿的句子是:“但愿人长久,千里共婵娟。”这是关于祝福流传千古的名句。??? 一天,神宗问现在外面最流行的曲子词是什么,太监便把这首词抄给了神宗。神宗看到“又恐琼楼玉宇,高处不胜寒”等几句时,深有感慨地说:“苏轼终究是爱戴君王的。”于是下诏把苏轼调到离京师比较近的汝州。苏轼因这首词的创作而得以迁往内地,也算是因词得福吧!
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拓展延伸: 念奴娇
赤壁怀古      大江东去,浪淘尽,千古风流人物。   故垒西边,人道是、三国周郎赤壁。   乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。   江山如画,一时多少豪杰。
  遥想公谨当年,小乔初嫁了,雄姿英发。   羽扇纶巾,谈笑间、强虏灰飞烟灭。   故国神游,多情应笑我,早生华发。   人间如梦,一尊还酹江月。 【简析】这首词时是苏轼贬于黄州时写的。词中描绘祖国壮丽的江山,咏叹古代英雄的业绩,抒发怀古之情,表达了他的政治理想,但也流露了自己功业未就的苦闷。 全篇把写景、咏史、抒情三者融合在一起,气势豪迈,历来被认为是苏轼豪放词代表作。
江城子      密州出猎   老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。   锦帽貂裘,千骑卷平冈。   为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。      酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!   持节云中,何日遣冯唐?   会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。        这首词的上片记叙此次出猎的情况。下片以抒情为主,写自己的雄心壮志。表达了自己关心国家命运,要报效国家的爱国精神。
这首词一洗绮罗香泽之态,突破了晚唐以来儿女情词的局限,从题材、情感到艺术形象、语言风格都是粗犷、豪放的。
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
—— 苏轼
天才者,或数十年一出,或数百年而一出,而又须济以之学问,帅之以德性,始能产生真正之文学,其屈子、渊明、子美、子瞻等所以旷世而不一遇也。
——王国维 写月诗词拓展:
1、举杯邀明月,对影成三人。
李白《月下独酌》
2、月下飞天镜,云生结海楼。
《渡荆门送别》
3、明月松间照,清泉石上流。
王维《山居秋暝》
4、深林人不知,明月来相照。
《竹里馆》
5、月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
张继《枫桥夜泊》6、烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
杜牧《泊秦淮》
7、天街夜色凉如水,卧看牵牛织女星。
杜牧《秋夕》
8、秦时明月汉时关,万里长征人未还。
王昌龄〈出塞〉
9、春花秋月何时了?往事知多少
李煜〈虞美人〉
10、今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。
柳永〈雨霖铃〉巩固练习1、?苏轼,字 ? ,号 ? ,与《水调歌头》一词的小序中提到的“子由”(即弟弟? )及父亲 ?同为“ ? ”,水调歌头是这首的? 。?
答案:子瞻,东坡,苏辙,苏洵,唐宋八大家,词牌名?3、??选择下列对《水调歌头》一词判断有误的一项。?
A.词的上阕写出了作者寂寞的心情及对美好生活的向往与追求。?
B.词的上阕刻画了一个空灵澄澈的境界。?
?C.词的下阕点明题旨的句子是“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”。?
?D.词的下阕表达了作者旷达豪迈的情怀。?
答案:C(应作“但愿人长久,千里共婵娟”)4、《水调歌头》中“此事古难全”里的“此事”是指 ?;月圆之夜,给远方的朋友发条祝福短信,你可以用《水调歌头》里“ ?”的句子。?
答案:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺;但愿人长久,千里共婵娟。5、全词以问句开篇,上阕问 ,下阕问 ,归根到底是在问 。
答案:全词以问句开篇,上阕问月,下阕问天,归根到底是在问自己。6、词中最富有哲理的一句是-------------------,-------------------,-------------------。
答案:词中最富有哲理的一句是人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。7、词人故意找出天上的美中不足,来坚定自己留在人间决心的诗句:
答案:我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。8、表达对天下离人的共同美好祝愿。
答案:但愿人长久,千里共婵娟。