教科版（2017）六年级上册科学第一章第二节怎样放得更大练习题（含答案）

教科版（2017）六年级上册科学第一章第二节练习题（含答案）
一、填空题
1．显微镜在生活中的用处可真大，你会利用身边的材料自制一个简易显微镜吗？你需要的材料：　 　
2．课堂上，我们用一些材料制作了简易显微镜：把简易显微镜的四个操作步骤按照先后顺序排列，应该是(　 　)→(　 　 )→( 　 　)→(　 　)。
A．将调整好距离的两个放大镜固定 B．准备两个放大镜
C．找到物体最清晰的图像 D．调整两个放大镜的距离
二、判断题
3．在雨水、河水中有很多肉眼看不到的微生物。
4．在制作简易显微镜时，我们要用两个放大倍数相同的凸透镜。（　　）
5．两个凸透镜组合起来可以使物体的放大倍数增大。
6．简易显微镜中两个放大镜之间的距离可以是任意调节的。
三、单选题
7．如图所示是手持式简易显微镜，它属于(　　)。
A．光学显微镜 B．电子显微镜 C．声波显微镜 D．数码显微镜
8．我们想看到清晰的，放得更大的图像，正确放置放大镜的方法是（　　）
A． B．
C． D．
9．周日，奇奇约了同学一起去科技馆参观，他带上了昨天在农场采摘的洋蒽和一些植物叶片。他们走进了生命科学室。
奇奇想制作一个简易显微镜来观察微生物，他可以选择(　　)
A．两个凸透镜 B．两个凹透镜 C．一个凸透镜、一个凹透镜
10．世界上第一台显微镜的发明者是(　　)。
A．牛顿 B．罗伯特·胡克 C．列文虎克
11．奇奇想要把蝴蝶图像放得更大，他在家里找到以下透镜(如图所示)，奇奇应该选择(　　)做成一个简易的显微镜。
A．1和2 B．1和3 C．2和3
12．把简易显微镜的制作步骤按照先后顺序排列，正确的是（　　）。
⑴将调整好距离的两个放大镜固定 ⑵准备两个放大镜
⑶找到物体最清晰的图像 ⑷调整好两个放大镜之间的距离
A．⑵⑶⑷⑴ B．⑵⑴⑶⑷ C．⑵⑷⑶⑴
13．制作简易显微镜，要选择(　　)所示的两块镜片。
A． B． C．
14．把简易显微镜的制作步骤按照先后顺序排列，正确的是（　　）
①将调整好距离的两个放大镜固定②准备两个放大镜
③找到物体最清晰的图像④调整两个放大镜之间的距离
A．②④③① B．②①③④ C．②③④①
15．手持式简易显微镜上的调节旋钮，主要用来调节物体成像时的(　　)。
A．图像大小 B．图像位置 C．图像亮度 D．图像清晰度
16．小明用两个放大倍数不同的凸透镜做了个简易显微镜，如图，当小明观察物体时发现很模糊，小明该(　　)。
A．调整凸透镜之间的距离
B．旋转凸透镜，改变凸透镜的倾角
C．把凸透镜换成平面镜
四、解答题
17．显微镜的发明，把人类带入了一个崭新的微观世界，做个简易的显微镜，说清楚制作过程，还可以用示意图来表示。
18．材料确定后，请画出简易显微镜的设计图(图文说明制作步骤)。
五、实验探究题
19．操作题
制作一个简易显微镜。
制作步骤：
（1）选用合适的　 　(和放大镜的镜片直径相当，又达到一定的长度)，在一侧纵切一条缝，缝的宽窄和放大镜镜柄的粗细差不多。
（2）把　 　从纸筒的一端放人，柄从缝中伸出，这样放大镜既被纸筒卡住也可以
上下移动。
说明：物镜最好在纸筒的底端上边几厘米的地方固定，只移动目镜，纸筒要有3～4倍焦距的长度。
注意事项：观察时要注意把观察对象放在光线比较强的地方，还可以用手电筒或用镜子反光的方法增加观察对象的亮度。
答案
挂历纸、两个放大镜、胶带纸 2．B；D；A；C 3．（1）正 4．（1）错误 5．（1）正
6．（1）错误 7．A 8．B 9．A 10．C 11．A 12．C 13．A 14．A 15．D 16．A
17．上下移动调整两个凸透镜质检的距离，直到找到物体最清楚的图象，用纸筒和胶带纸把两个透镜固定下来
18．步骤：1上下移动调整两个放大镜之间的距离，直到划到物体最清楚的图象。
2用挂历纸卷成纸筒。
3用纸筒和胶带纸把两个放大镜固定下来。
4 试一试：做成后的显微镜是否能把物体的图象放得更大了。
19．（1）纸筒 （2）放大镜