人教版数学二年级上册 第4单元 表内乘法（一）第9课时 解决问题教案

第4单元 表内乘法（一）
第9课时 问题解决
【教学内容】课本第63页例题7
【教学目标】
1. 通过画图，理解乘法和加法意义的异同；
2. 在意义理解的基础上，学会区别乘法和加法问题，选择合适的方法解答。
【教学过程】
一、创设情境，提出问题。
出示例题
2、动手操作，解决问题。
1. 知道了什么？
两题都是求一共有多少张桌子。
第一题是有4排桌子，每排5张。
第二题是有2排桌子，一排5张，一排4张。
你能把两道题说的情况在纸上画出来吗？
学生根据题意画图。
2. 怎样解答？
第一题是求4个5相加的和是多少，用乘法计算。
第二题是求4+5的和是多少，用加法计算。
你还发现了什么？
第二题中的2排桌子的2，不参加计算。
3. 解答正确吗？
先对照题意检查图画对了吗？再检查算式是否正确。最后检查计算的结果是否正确。
三、巩固练习。
1. 完成练习十四第1题。
2. 完成练习十四第2题。
四、全课总结。
今天你有什么收获？
【教学反思】
2
丛书
优秀领先飞翔梦想成人成才
优秀领先飞翎子
丛书
飞翔梦想成人成才
优丛
优翼丛书
优秀领先飞翔梦想成人成才
优秀领先飞翔梦想成人成小
丛书
梦想成人成才
尤丛书
优秀领先飞翔梦想成人成才
优秀领先飞翔梦想成人成才
丛书
飞翔梦想成人成才
尤篷丛书
优秀领先飞翔梦想成人成才
优秀领先飞翔梦想成人成才