左权县第一学期期中学业水平质量监测试题（卷）
三年级科学
一、选择题：（每题2分，共24分）
1. C 2. B 3. B 4. C 5. B 6. C 7. C 8.A 9. B 10. A 11. B 12.A
二、判断题：（每题1分，共8分）
1.×2. √3.×4.× 5.√ 6.×
三、实验探究（10分）
1. B A A B
2.（1） 水分
（2） 空气
（3） A
四、连线题（4分）
热气球 空气能够被压缩
孔明灯
充气垫 热空气上升
射钉枪
五、生活中的科学（4分）
（1） A （2） B左权县第一学期期中学业水平质量监测试题（卷） 6. 自然界里风形成的主要原因是（ ）。
三年级科学 A. 地面太平坦了 B. 地面有高有低 C. 空气的循环流动
7. 能保护土壤的活动是( )。
（总分 50分，测试时间 40分钟）
A. 乱砍乱伐 B. 排放污水 C. 植树造林
题 号 一 二 三 四 五 总 分 8. 植物能保护土壤是因为植物的( )能固着土壤。
得 分 A. 根 B. 茎 C. 叶
9.播种方法描述不正确的一项是（ ）
A.播种前需要把土壤浇透水 B.把种子播种到泥水中
得分 一、单项选择（每题 2 分 共 24 分）
C.播种后在表面覆盖上 0.5厘米厚的泥土
1.人类的哪些活动可能对土壤产生不良影响？（ ） 10.相同的两个气球，吹大后和原来相比要（ ）。
A. 翻耕土地 B. 种植树木 C. 施用化肥 A.重一些 B.轻一些 C.一样重
2. 下列物品，利用压缩空气具有弹性的性质制成的是( )。 11.将纸团粘在杯子底部，然后将杯子竖直倒扣在水中，杯子里的
纸团不会湿，这个实验说明了（ ）
A. 空气不占据空间 B.空气占据空间 C.水占据空间
12.打足气的皮球能弹得很高，这是因为( )
A. B. C. A.皮球里的空气被压缩了 B.皮球里的空气比较轻
C.皮球里的空气会上下流动 3
3. 最肥沃的自然土壤是（ ）。 得分 二、判断（每题 1 分 共 8 分）
A. 褐土 B. 黑土 C. 黄土
1.由于我们看不见空气,因此无法对空气进行观察研究。 （ ）
4. 冬天,厨房里烟雾弥漫,这些烟雾总是先聚集到( )。
2.空玻璃杯竖直倒扣在水槽里,当玻璃杯倾斜时,发现有空气跑出来。
A. 窗边 B. 地面上 C. 天花板上
( )
5. 利用热空气上升的原理可以制成( )。
3.空的塑料瓶中什么也没有。 （ ）
4.纸蛇会转动是因为空气没有质量。 （ ）
5.在做“挤压注射器里的空气”实验中，放一块小泡沫在针管里会看得
A. B. C.
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学学校校 班班级级 姓姓名名 考考号号
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更清楚。 （ ） 得分 四、连线（每个 1 分 共 4 分）
6.载人热气球里面装的是氢气。 （ ）
得分 三、科学探究（共 10 分） 请把下列的物体与其对应的原理进行连线
热气球
1.比较冷空气和热空气（每空 1 分 共 4 分） 孔明灯 空气能够被压缩
在比较热空气和冷空气的不同时，有一位同学做了一个 充气垫 热空气上升
有趣的实验。 射钉枪
（1）在木棍两端各倒挂一个纸杯，使木棍保持平衡。
（2）用点燃的蜡烛烤热右边的纸杯。 得分 五、生活中的科学（每个 2 分 共 4 分）
预测可能会出现的现象：左边的纸杯会（ ），右边的纸杯会（ ）。
A.上升 B.下降 随着科学技术的不断发展和进步，许多新产品孕育而生，给我们的
这个实验说明：相同体积的热空气（ ），冷空气（ ）。
生活带来方便和快捷，但同时也产生了新的问题。如这
A.比较轻 B.比较重
种带有小篦子的保温杯，可以避免在喝水时，茶叶与水
2.研究土壤的成分（每空 2 分 共 6 分）
（1）用纸巾包住土块，使劲握一握，摊开纸巾，可以看 混合在一起给我们带来的麻烦。但是在给这种保温杯注
到纸巾湿了，说明土壤中含有（ ）。 水时有时会出现水不能被倒入，或者水被喷出的现象。
（2）把土块放入水中，开始看到有气泡冒出来，说明土 （1）出现这种现象的原因是（ ）。
壤中有（ ）。 A.保温杯中的空气占据空间 B.保温杯中的水占据空间
C. 保温杯中有水
（3）搅拌以后，看到泥土和水混合在一起，水很浑浊；
（2）为避免这种现象的产生，我们可以（ ）
静置一段时间后，又看到（ ）。
A. 杯中有沉淀，沉淀物是分层的。 A.继续向保温杯中注水 B.将保温杯倾斜，让杯中的空气流出
B. 杯中没有沉淀，水仍然很浑浊。 C. 向保温杯中吹气
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