人教新课标小学数学六年级上册位置单元检测

小学数学六年级上册位置单元检测
一、下面是王小明所在班上的座位表。（共24分）
王小明同学坐在教室的第2列，第4行，可以用（2，4）表示王小明的位置；
彭智勇同学坐在教室的第4列，第1行，可以用（ ， ）表示彭智勇的位置；
如果（2，5）表示王晓萍同学的位置，那么王晓萍坐在第（ ）列，第（ ）行。
根据座位表，下面五位同学的位置可以表示为：
张芳（ ， ） 王磊（ ， ） 刘洪（ ， ） 李俊（ ， ） 范勇（ ， ）
根据下面五位同学的位置，在座位表上填写姓名。
赵凯（7，1） 盛林（4，5） 马军（2，2） 吴春（1，5） 李阳（8，4）
二、（共49分）
1.照样子写出右图中字母的位置。
A（2，6） B（ ， ） C （ ， ） D（ ， ）
2.描出下列各点
E（4，2）F（4，4）G（6，4）H（4，6）
3.依次把点A、B、C、D、E、F、G、H 连接成封闭图形。
4.把封闭图形向右平移7个单位后的图形，并写出移动后图形各对应点的位置。
三、（共27分）
1. 跳跳床的位置可以用（8，2）表示。它在南门以东 400m，再往北200m处。 请你照样子描述出公园示意图中任意两处的位置。
2.游泳池在摩天轮以南300m，再往西200米处，在图中标出它的位置。
3.周日，李明和他的几个同学的活动路线是
（4，0）（0，0）（3，2）
（5，5）（9，5）（11，4）。
请写出他们先后去过了哪些地方。