Module 10 Unit 2 Eat vegetables every day 表格式教案 （含反思）

教学基本信息
课题 Module10 Unit 2 Eat vegetables every day.
课型 新课 年级 四年级上册
教 学 目 标
教学目标 1. 语言能力目标⑴ 能听懂、会说并认读单词:healthy, before, after, toilet；⑵ 能根据意群,听懂、会说、认读并仿写句型:Eat vegetables every day. Drink lots of water or juice. Do exercise every day. You can walk, run, swim or play ball games. Always wash your hands before you eat and after you go to the toilet。
教学重、难点
【重点】能借助图片、文字等信息,从饮食、运动、生活习惯方面谈保持身体健康的建议；能针对如何保持身体健康提建议,并为邻里健康制作宣传册子。【难点】能借助图片和文字听懂、读懂和朗读课文。
教 学 过 程
Step 1 Warming up. 1.老师和学生问好。Step 2 Lead in1.老师和学生口语交流：How do you keep fit Do you eat vegetables Do you do exercise 新单词老师出示新单词，带领学生朗读新单词，老师随机请学生用新单词造句。Step 3 Presentation（一）Listen point and say 1.老师播放课本的录音，学生听录音，掌握主要内容。学生打开课本,老师讲解难点句子：You naughty pig!你这只淘气的猪！学生跟着录音朗读课本的句子，注意语音语调。全班分成两组，分别朗读课本的句子。（二）Listen and say老师播放课本录音，学生听录音回答问题：How to keep fit 如何保持健康 学生打开课本，朗读句子，并且找出问题答案。老师讲解重点句子：Eat vegetables every day. 每天吃蔬菜。Drink lots of water or juice. 喝大量的水和果汁。Do exercise every day. 每天做运动。You can walk, run, swim or play ball games. 你可以走路，跑步，游泳或者打球。Always wash your hands before you eat and after you go to the toilet；在你吃饭之前和上完厕所之后，总是要洗手。4.老师再次播放课本录音，学生跟着录音一句一句朗读句子，注意语音语调。5.全班分成两组，分别朗读句子，老师纠正错误的发音。Listen and sing then say.老师播放课本歌曲，学生第一遍听掌握主要内容。老师再次播放课本歌曲，学生跟着录音，朗读歌曲内容。全班分成两组，分别演唱歌曲。Step 4 Practice.1.Let’s say学生用英语句子描述每一副图片，然后组成成员互相讨论和纠正错误的地方。老师请不同的学生说一说自己的句子，老师纠正错误的地方。2.Do and say采访同伴同学，看看有多少人有保持健康的良好习惯。然后用英语句子介绍自己的采访结果。Step 5 Summary重点句子：Eat vegetables every day. Drink lots of water or juice. Do exercise every day. You can walk, run, swim or play ball games. Always wash your hands before you eat and after you go to the toilet；Step 6 Homework1.Read the dialogue and record(录音）it.2.用英语向爸爸妈妈介绍如何保持健康。
板 书 设 计
Module10 Unit 2Eat vegetables every day. Drink lots of water or juice. Do exercise every day. You can walk, run, swim or play ball games. Always wash your hands before you eat and after you go to the toilet；
教 学 反 思
本节课主要介绍如何保持身体健康，学生需要不断重复应用今天学习到的句型。