人教版八年级物理 上册 第三章 物态变化 单元测试题（word版，含答案）

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人教版八年级物理 上册 第三章 物态变化 单元测试题
(时间:50分钟 满分:70分)
一、单项选择题(每小题2分，共12分)
1.下列说法正确的是（ ）
A.沸水的温度一定为100 °C
B.0 °C的冰与0 °C的水冷热程度一样
C.可以用酒精灯给医用水银温度计消毒
D.所有温度计都是根据液体热胀冷缩的性质制成的
2.下列物态变化过程中，需要吸热的是( )
A.冰雪消融 B.雾的形成
C.霜的形成 D.露水的形成
3.在室温为25°C的教室内，小亮给温度计的玻璃泡涂抹少量与室温相同的酒精，观察温度计的示数变化。下图表示温度计示数随时间变化的图象中,正确的是( )
4.物质处于物态A时，具有固定的形状,处于物态B和物态C时，具有流动性,对处于物态C的物质进行降温压缩后，也可以使其转化为物态B,下列哪种变化为升华( )
A.物态A变为物态C B.物态B变为物态C
C.物态C变为物态B D.物态A变为物态B
5.“二十四节气”是中华民族智慧的结晶，下列有关节气的谚语的分析正确的是( )
A.“夏至翻白云，平地见鱼鳞”，云的形成是升华现象
B.“处暑雷唱歌，阴雨天气多”，雨的形成是凝固现象
C.“霜降有霜,米谷满仓”，霜的形成是凝华现象
D.“小寒冻土,大寒冻河”，河水结冰是熔化现象
6.我们可以在不同的环境中看到“白气”。下面有关“白气”形成的说法中正确的是( )
A.夏天打开冰箱门时，门口的“白气”是冰箱内的水蒸气液化成的小水滴
B.打开热水瓶的盖子时，瓶口周围的“白气”是瓶内的水蒸气液化成的小水滴
C.文艺演出时，舞台上的“白气”是干冰在常温下升华形成的气态二氧化碳
D.清晨,河面上的团团“白气”是河里的水蒸发形成的水蒸气
二、填空题(每空1分，共18分)
7.甲、乙两种物质熔化时温度随时间变化的曲线如图所示，可判断 物质是晶体(选填“甲”或“乙”)，在第16分钟时甲物质处于 (选填“固”“液"或“ 固液共存")态。
8. 如图所示，是小雪发明的太阳能净水器。污水杯中的水经 后变成水蒸气，再 成水，流入洁净水收集杯中。
9.环保冰箱利用环戊烷代替氟利昂,压缩机通过 的方式使其 (填物态变化名称),再送入冰箱内 (填物态变化名称)带走内部热量。
10.监测发现，铁锭熔化过程的温度保持在1520 °C ,这说明铁 (选填“是”或“不是”)晶体，1520 °C称为铁的 点。
11.浓度为75%的酒精有较好的消毒杀菌效果，当使用酒精湿巾擦手时，会感到手部的皮肤变凉，是因为酒精在 (填物态变化名称)过程中 。
12.如图所示，两个完全相同的玻璃杯A和B,A中装有一些水,B倒扣着放入盛水的容器中,用酒精灯给容器中的水加热。在水沸腾后继续加热的过程中，A杯中的水 (选填“能”或“不能”)沸腾;B杯中的水 (选填“能”或“不能”)沸腾,理由是
13.烧热的油锅里掉入几滴水,水迅速汽化,甚至“溅出”,这是因为油比水的 高。 液化石油气是在常温下采用 的方式液化得到的。
14.如图，是冰箱制冷剂循环的路线示意图，制冷剂在冷冻室的管子里发生的物态变化名称是 ，此过程 (选填“吸热”“放 热"或“不吸放热”)。
三、简答题(每小题2分，共6分)
15.吃火锅时,小明对着刚从热腾腾的锅中夹出来的肉吹气，肉会凉得较快,请用学过的物理知识解释此现象。
16.寒冷的冬天,小明在跑操时,看到同学们呼出“白气”,请利用相关的物理知识解释该现象。
17.《沁园春.雪》中有“北国风光，千里冰封,万里雪飘”的诗句，请根据物态变化的相关知识,简要说明诗句中“冰封”和“雪飘”这两种景象的形成过程。
四、实验与探究题(每图1分，每空1分，共34分)
18.练习使用温度计:
(1)实验室常用的温度计是根据液体的 的规律制成的。
(2)如图甲所示温度计，读数方法 (选填“A”“B”或“C”)会使结果偏大。 如图乙所示温度计的示数是 °C
(3)用体温计先后测量小明、小红、小华三位同学的体温，中途未经下甩,示数相同都如图丙所示，该温度属于 (选填“正常”或“不正常”)范围。该温度 是小明的(选填“一定”“可能”或“一定不”)。
19.生活中处处有物理:
(1)煮鸡蛋、玉米棒子等用水煮，而炸油条、麻花等用菜油炸，这样选择的原因是因为油和水的 不同;
(2)寒冷的冬天,洗涤沾满油污的碗或盘子，用温度较高的热水洗涤效果特别好。这是由于水温超过了油污的 ,而使油污 (填物态变化名称)的缘故;
(3) 小明在浴室中洗澡的时候，看到浴室内有两根水管，一根水管上有很多水滴，而另外一根水管上却没有水滴，他猜想一根是热水管，一根是冷水管，请你帮他判断出没有水滴的那根是 ;
(4)做棉花糖时将白糖放在棉花糖机的圆盘上，白糖很快化成糖水，旋转的圆盘将糖水甩出，就可看到一丝丝的糖绕在小棍上,这样就做成了既好看又好吃的棉花糖。在整个做棉花糖过程中先后发生的物态变化是 和 。
20.下表是探究某种物质的凝固规律时记录的实验数据,请根据表中的数据解答下列问题。
(1)该物质是 (选填“晶体”或“非晶体”);
(2)该物质的温度为图中所示时，处于 态;
(3)在凝固过程中,该物质 热量;
(4)根据表中的数据可以判断出:该物质的凝固点是 ℃。
时间/min 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5
温度/℃ 59 55 52 49 48 48 48 48 47 45
21.小丽选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”，设计的实验装置如图甲所示。
(1)该实验装置应 (选填“自上而下”或“自下而上")安装。将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热，而不是直接用酒精灯加热，目的是为了 ;
(2)图乙是小丽绘制的海波的熔化图象，图中BC段表示海波温度不变并且 (选填“吸收”或“放出”)热量，说明海波是晶体(选填“晶体”或“非晶体”，第10 min海波处于 (选填“固”“液”或“固液共存”)；
(3）丙是小丽绘制的蜂蜡的熔化图象，蜂蜡在熔化过程中温度 (选填“升高”“降低”或“不变”)。
(4)另一小组使用与小丽相同的器材，仅增加试管中海波的质量，则他绘制的“温度-时间”图象可能是图中的 。
22.学习了影响液体蒸发快慢的因素后，李丽同学猜想液体蒸发快慢可能还与液体的种类有关。请你利用下面提供的实验样品，设计实验验证李丽的猜想是否正确。
(1)实验中应控制液体上方空气流动的快慢、液体与空气接触的面积和液体的 都相同。
(2)实验室已提供装好酒精和水的几个样品，如图1所示。按实验要求，应选择 两个样品进行对比研究,这种方法在物理中叫 法。
(3)若一个同学选好两个液体样品后，将一个放在室内,另一个放在无风的室外,经过相同时间后进行对比，这样做 (选填“正确”或“不正确”)， 理由是未控制 相同。
(4)按要求正确选择样品并进行正确操作，经过相同时间后样品的情况如图2所示。据此，你认为李丽的猜想 (选填“正确”或“不正确”)。
23.利用如图甲所示的实验装置观察水的沸腾。
(1)组装器材时,应先固定图甲中的 (选填“A”或“B”)。
(2)安装好实验器材后,为缩短实验时间，小明在烧杯中倒入 水(选填“热”或“冷”）。
(3)在大限开高到90℃后，小明每隔1min观察1次温度计的示数，记录在表中，直至水沸腾并持续3min后停止读数。
①东第7min小明忘记记录数据,此时的水温应为 ℃;
②小明观察到:沸腾时水中气泡的情形为图乙中 图(选填“C"或“D");
③根据表格中的数据，在图丙中画出水沸腾前后温度随时间变化的图象。
(4)小红同学为了说明水沸腾时需要不断地吸热，她应该进行的操作是 。
参考答案
B 2.A 3.D 4.A 5.C 6.B
甲，固液共存
汽化，液化
压缩体积，液化，汽化
是熔
汽化，吸热
不能，不能，B杯内水温达不到沸点
沸点，压缩体积
汽化，吸热
15.答:在吃火锅时,小明对着刚从热腾腾的锅中夹出来的肉吹气时，加快了肉表面的空气流动，从而加快了肉中水的蒸发，蒸发吸热,所以肉凉得更快。
16.答:跑操时嘴里呼出的“白气”，是口中呼出的温度较高的水蒸气遇到周围温度较低的空气形成的小水滴,属于液化现象。
17.答:“冰封”是水凝固成冰;“雪飘”是空气中的水蒸气遇冷凝华成小冰晶。
18.(1)热胀冷缩
（2）A，-3
（3）不正常，一定
19.（1）沸点
（2）熔点，熔化
（3）热水管
（4）熔化，凝固
20.（1）晶体
（2）固
（3）放出
（4）48
（1）自下而上，使物质受热均匀
吸收，晶体，固液共存
升高
B
（1）温度
甲、乙；控制变量
不正确，液体温度
正确
（1）B
热
99，C
移走酒精灯，观察水是否沸腾
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