(共15张PPT)
我做了一项小实验
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田
田
田
田
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ides
学学暖风
大家好,我是冉老师
蜜蜂剪辑
b。好看视缺
摩榜起气
绅电椅
鸡蛋浮实验
飞清水
按下苦
盐永
G
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浮起床
红
小红电号:85410577
田
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实验卡
买马险名尔:票学的鸡蛋
实马金住备:水、皮离杯盐妈量腋子
实马金土呈:
第-步,把小到入被璃不中
第二步,放入乌蛋力盐搅拌
记得顶时计搅拌我!
第三步,迷卖力如盐,海斋盐的常多
又妈蛋起来3
显
实马验吉果:
盐水可以让鸡蛋学在
小水御上。
田
田
小红书
00
小红书号:106438201
田
00
分享实验
你做过什么实验呢?
向大家介绍一下。
KFJX22B
实验
称
实捡准备
实验过程
首先:
接着:
然后:
最后:
实验结论
填表要求
1.用上“先…接着…然后…最后…”
这样的句式,把实验经过、步骤写清楚。
2.用上恰当的动词,准确地描述实验的过程。
实验名称:蜜蜂有辨认方向的能力
实验准备:蜜蜂
纸袋白色记号笔表钟
实验过程:
第一步,捉蜜蜂
第二步,带到四公里外,
做记号,放飞蜜蜂
第三步,记录飞回的蜜蜂数量和时间
实验结果:蜜蜂有辨认方向的能力
物
的
实验名称
实验准备
开头
实验程
一
步,
第二步,
中间
第三步,
实验结果:
结尾
>用上下面的词语把实验过程说清楚。
实验过程:
第一步,捉蜜蜂
第二步,带到四公里外,做记号,放飞蜜蜂
第三步,记录飞回的蜜蜂数量和时间
先…接着…然后…最后…
实验过程:
第一步,捉蜜蜂
第二步,带到四公里外,做记号,放飞蜜蜂
第三步,记录飞回的蜜蜂数量和时间
先捉二十多只蜜蜂,接着把蜜蜂带到四公里之外
并做好记号,然后放飞蜜蜂。最后记录飞回的蜜蜂数
量和时间。
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我做了一项小实验
先…接着…然后…最后…