第四单元盐、化肥基础练习题 九年级化学人教版（五四学制）全一册（含答案）

第四单元盐、化肥基础练习题
一、单选题
1．以下几种常见化学肥料中即能促进颗粒饱满又能增强抗倒伏能力的是
A．硫酸钾(K2SO4) B．磷酸二氢钾(KH2PO4)
C．磷矿粉[有效成分Ca3(PO4)2] D．尿素[CO(NH2)2]
2．下列有关化学规律的说法中，不合理的是
A．复分解反应前后物质中元素的化合价不变 B．一切化学反应都遵循质量守恒定律
C．化学变化通常会伴随着能量的变化 D．酸性溶液中含有大量的OH-
3．构建元素化合价和物质类别的二维图是学习化学的一种重要方法。如图是小明绘制的硫元素的“价类二维图”，图中各点对应物质正确的是
A．SO2
B．SO3
C．H2SO4
D．Na2SO4
4．物质的性质决定物质的用途。下列物质的性质与应用对应关系不正确的
A．常温下N2化学性质稳定，可用于人工固氮和制作霓虹灯
B．镁燃烧发出耀眼的白光，可用于制照明弹
C．小苏打能与酸反应，可用作治疗胃酸过多的试剂
D．生石灰具有吸水性，可用作“旺旺雪饼”中的干燥剂
5．2020年世界水日的主题是“水与气候变化”。下列关于水的说法正确的是
A．生活中硬水转化为软水的方法是煮沸
B．电解水实验中产生氢气和氧气的体积比为1:8
C．化合物之间有水生成的反应一定是复分解反应
D．过滤后的河水为纯净水
6．某同学总结的的化学性质如图，下列说法错误的是（　　）
A．反应①甲一定是碳酸钠
B．反应②为中和反应
C．反应③可用于检验气体
D．反应④向澄清石灰水中加入紫色石蕊试液，试液由紫色变为蓝色
7．下列反应的化学方程式与对应的括号内的现象都完全正确的是（　　）
A．4p+5O22P2O5（产生白雾）
B．2NaOH+CuCl2═Cu（OH）2↓+2NaCl（产生红褐色沉淀）
C．AgNO3+HCl═AgCl↓+HNO3（产生白色沉淀）
D．H2O2H2O+O2↑（冒气泡）
8．下列各组物质在水中能大量共存且溶液为无色的是（ ）
A．NH4Cl、K2CO3、NaOH、Na2SO4 B．MgSO4、NaCl、Ba(NO3)2、FeCl3
C．KOH、Na2SO4、HCl、NaHCO3 D．HCl、NaNO3、K2SO4、NH4Cl
9．下列各组物质用稀硫酸不能区分开的是（　　）
A．镁粉、氧化铜粉 B．NaOH溶液、KOH溶液
C．铁片、铜片 D．Na2CO3溶液、NaCl溶液
10．除去下列物质中的杂质，选用试剂和方法均正确的是
选项 物质 杂质（少量） 试剂和方法
A 氯化钾 氯酸钾 加入少量二氧化锰粉末，加热
B 稀硫酸 稀盐酸 加入适量的氯化钡溶液，过滤
C 氯化钙溶液 氢氧化钙 加入稍微过量的稀盐酸，加热
D 硝酸钾溶液 硫酸钾 加入过量的硝酸钡溶液，过滤
A．A B．B C．C D．D
11．去除难溶性杂质后的食盐样品中还含有可溶性杂质：CaCl2、MgCl2和Na2SO4。为除去可溶性杂质，将食盐样品溶于水，依次加入稍过量的三种溶液：BaCl2溶液、NaOH溶液、Na2CO3溶液。充分反应后过滤，得滤渣X，向滤液中加入过量的稀盐酸，搅拌、煮沸，得氯化钠溶液。下列说法正确的是（ ）
A．滤渣X中有三种成分
B．“向滤液中加入过量的稀盐酸”目的只是为了除去过量的NaOH
C．除杂过程中有Na2CO3参加的化学反应为复分解反应
D．将氯化钠溶液用题35图装置加热蒸发，至水分完全蒸干时停止加热
12．一定质量的氢氧化钡溶液中逐渐加入碳酸钠粉末（不考虑溶液体积变化），直至过量。如图横坐标表示加入碳酸钠粉末的质量，根据图像判断，纵坐标可能表示
A．生成沉淀的质量 B．溶液中溶剂的质量
C．溶液中溶质的质量 D．溶液的pH
二、简答题
13．某园林工人配制波尔多液时，将胆矾(CuSO4·5H2O)晶体、生石灰(CaO)分别与水按1∶50的质量比混合(胆矾溶于水得到CuSO4溶液)，然后把得到的两种液体在木桶里混合并充分搅拌。
(1)配制波尔多液不用铁桶的原因：__________________________________________。
(2)两种液体在木桶里反应的化学方程式：____________________________________________________。
(3)若要检验所配的波尔多液中是否还含有CuSO4，实验方法是_________________________________。
14．已知: ； 实验室敞口放置的过氧化钠( N2O2).部分变质,取少量该固体样品于试管中，加足量水，可观察到什么现象_______________ 如何检验验证该水溶液中含有的两种溶质。_______________ (请简要写出实验步骤及现象)
15．做氢氧化钙溶于水及与盐酸反应的实验说明什么？
三、推断题
16．小婷和小彤在帮助老师整理药品时，发现有四瓶失去标签的溶液，只知道它们分别是氢氧化钙溶液、硫酸铜溶液、碳酸钠溶液和稀盐酸。小婷很快就判断出其中一瓶是硫酸铜溶液。小彤把其他三种溶液分别编号成A、B、C，然后两两混合进行如下实验：
实验 A＋B B＋C A＋C
现象 无明显现象 有白色沉淀产生 有气体产生
据此，小彤很快就分辨出了三种未知溶液。回答下列问题：
(1)小婷判断出硫酸铜溶液的依据是________________。
(2)B溶液中溶质的化学式是_________________。
(3)A与B反应的基本类型是___________________。
(4)A与C反应的化学方程式是___________________.
17．下图中的物质均为初中化学常见物质，其中A是常见的补钙剂，B是黑色粉末，H是蓝色沉淀。下图是它们之间的转化关系(部分生成物已经略去)，请回答：
（1）写出B物质的化学式___________；
（2）写出F+G→H的化学方程式__________________；
（3）写出物质E的用途_________________。(一种即可)
四、实验题
18．如图三个实验均可验证无现象的化学反应发生了。
【实验一】当观察到______现象时，证明化学反应发生，化学方程式是______。
【实验二】加入 X 可验证稀硫酸与NaOH 能发生反应，符合此条件的X 是______。
A．FeCl3 B． C．Na2CO3 D．
【实验三】用气压传感器测得曲线1 和2，要证明CO2 与NaOH 一定发生了反应，左瓶中应加入______；曲线 1 变化平缓的原因是______。
【反思】上述实验的设计思想是通过证明______，来判断化学反应的发生。
19．燃烧与人类生产、生活有着密切的关系。
（1）用图1所示装置进行实验（夹持仪器略去），加热b处、c处的正中间，当b处白磷燃烧时，a处白磷和c处红磷均不燃烧。（红磷着火点为240℃，白磷着火点为40℃。）
①下列能验证“可燃物温度要达到着火点才能燃烧”的现象是______（填字母序号）。
A．a处白磷不燃烧，b处白磷燃烧
B．a处白磷不燃烧，c处红磷不燃烧
C．c处红磷不燃烧，b处白磷燃烧
②白磷燃烧的过程中，能量转化的主要方式是______。
（2）用图2所示装置验证“可燃物燃烧剧烈程度与氧气浓度有关”。
①从长颈漏斗倒入X溶液，蜡烛燃烧得更剧烈，其原因是______（用化学方程式表示）。
②若把MnO2换成小苏打，把X换成少量盐酸，从长颈漏斗慢慢倒入，可看到的现象是______。
20．某废气中可能含有CO2、CO、H2O的一种或几种，按如图所示缓缓拉动注射器，让废气依次通过装置进行检验。（浓硫酸起干燥作用）
①能证明废气中有水蒸气存在的现象是_____；发生反应的化学方程式是_____。
②B的作用是_____。
③仅根据E中澄清石灰水变浑浊，无法确定一氧化碳的存在，其理由是_____。
④如果D处黑色粉末变红，则说明废气中含有_____，D处玻璃管中发生反应的化学方程式是_____。
⑤F处的大号注射器，可以引导气体流向，其另一个主要作用是_____。
五、计算题
21．小明同学在完成实验室制取二氧化碳后，对回收的盐酸和CaCl2混合溶液(不考虑其他杂质)进行以下实验：取200g该溶液于烧杯中，向其中滴加溶质质量分数为10.6%的Na2CO3溶液，滴入Na2CO3溶液与生成沉淀的质量关系如图所示。
(1)生成沉淀的质量为 g
(2)回收液中HCl的质量分数是多少
22．同学们从山上采集到一种石灰石，他们取80g该样品进行煅烧实验（反应的化学方程为：，杂质在煅烧过程中不发生变化），测得反应后固体的质量（m）与反应时间（t）的关系如下表：
反应时间t/s t0 t1 t2 t3 t4 t5 t6
反应后固体的质量m/g 80 75 70 66 62 58 58
请回答下列问题：
(1)当石灰石完全反应后，生成CO2的质量为______g。
(2)求该石灰石中CaCO3的质量分数，写出计算过程。
23．我市某玻璃厂排放的废水中含有碳酸钠，易造成环境污染。化学兴趣小组根据该厂设计的废水处理方案进行了如下实验：取过滤后的水样100 g，逐滴加入稀盐酸至恰好不再产生气体为止。反应过程中生成气体与所加稀盐酸的质量关系如图所示。请回答下列问题（不考虑水样中杂质的影响）。
（1）反应生成CO2气体的质量是______________。
（2）100 g水样中碳酸钠的质量是______________？（写出计算过程）
（3）加入稀盐酸的质量为a g时，溶液中的钠元素的质量是__________g。
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．B
2．D
3．D
4．A
5．A
6．A
7．C
8．D
9．B
10．C
11．C
12．C
13． 铁能与硫酸铜发生置换反应(或Fe＋CuSO4===Cu＋FeSO4)
Ca(OH)2＋CuSO4===CaSO4＋Cu(OH)2↓ 将一根光亮的铁丝插入波尔多液中，观察铁丝表面是否变红
14． 固体溶解,有气泡产生 向该试管中滴加足量的CaCl2溶液(或BaCl2溶液等) ,静置,取上层清液,向其中滴加酚酞溶液,溶液变红
15．氢氧化钙微溶于水，显碱性，能与稀盐酸发生化学反应；氯化钙溶于水，显中性。
16． CuSO4溶液是蓝色 Ca（OH）2 复分解反应
17． CuO 2NaOH+CuSO4= Na2SO4+Cu(OH)2↓ 改良酸性土壤（合理即可）
18． 溶液由红色变为无色 A 20mL水 CO2 在水中的溶解度较小且与水反应的量小 反应物已转化为其他物质
19． AC 化学能转化为热能 烧杯中有气泡产生，蜡烛火焰越来越弱，之后会熄灭（或其他合理答案）
20． 白色粉末变成蓝色 CuSO4+5H2O=CuSO4.5H2O 验证是否有二氧化碳、吸收二氧化碳 原气体中的二氧化碳可能没有完全被吸收 一氧化碳 CO+CuOCu+CO2 收集尾气
21．（1）10；
（2）解：设回收液中HCl的质量分数是x
x=3.65%
答：回收液中HCl的质量分数是3.65%。
22．(1)22
(2)石灰石中碳酸钙的质量分数为62.5%
23．（1）4.4 g（2）10.6 g（3）4.6
答案第1页，共2页
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