统编版小学语文二年级上册第五单元质量检测卷（二）（含答案）

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统编版小学语文
二年级上册第五单元质量检测卷（二）
一、书写(共8分)
1．我会读拼音写词语。
biān jì ɡān kū jǐnɡ yán qínɡ lǎnɡ

zhì bìnɡ sī xiǎnɡ lín jū fānɡ xiànɡ

二、填空题(共31分)
2．按要求填空。
（1）“渴”字的部首是__________，组词为__________。
（2）“阵”字的音序是__________，部首是__________，组词为__________。
（3）“邻”字的笔顺是______________，音节为__________。
3．照样子，写词语。
看一看（A一A式）
_____ _____ _____ _____
无边无际（ABAC式）
_____ _____ _____ _____
千言万语（含“言”和“语”的）
_____ _____ _____
4．
根据意思，想想“言”和“语”的四字词，并选择恰当的词语填空。
（1）自己和自己说话。( )
（2）只有几句话，话非常少。( )
（3）形容说的话很多。( )
①他盯着小葫芦( )地说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！”
②爷爷平时很少说话，即使和我们交谈，也只是( )。
5．辨字组词。
观( ) 渴( ) 话( )
现( ) 喝( ) 活( )
言( ) 份( ) 邻( )
信( ) 纷( ) 领( )
6．先把短语补充完整，再选择恰当的短语填空。（填序号）
①冻得( ) ②热得( )③急的( )
（1）叶子上的蚜虫越来越多，小葫芦一个个都落了，种葫芦的人 _______。
（2）冬天来了，寒号鸟没有做窝，_________。
（3）骄阳似火，一丝风都没有，我们 ________。
7．在“（ ）”里填上合适的标点符号。
1．我要是能去北京旅游该多好哇( )
2．邻居家的老爷爷在院子里种了一棵松树( )
3．你知道小葫芦为什么都落了吗( )
8．照样子写字组词。
例：其→ __棋__（下棋）
果→________( ) 相→ ________( )
丁→________( ) 古→ ________( )
台→________( ) 舌→ ________( )
9．我会根据积累填空。
（1）孤舟蓑笠翁，____________。
（2）欲穷千里目，____________。
（3）妈妈经常对我说：“做事要有志向，贵在坚持，正如《后汉书》里所说，____________ ，事竟成。”
（4）《坐井观天》一课中青蛙认为天___________，它有这种错误的看法是因为_____________。
（5）《我要的是葫芦》这篇课文中，刚开始_________上长了蚜虫，种葫芦的人不去治疗，最后小葫芦_____________。
三、信息匹配(共11分)
10．给加点字选择正确的读音，画“√”。
（1）“天哪（nǎ na）！这是哪（nǎ na）里啊？”青蛙跳出井口不禁感叹！
（2）寒号鸟把崖上一道缝当（dàng dāng）作自己的窝。每当（dàng dāng）天气暖和时，它就在窝里睡懒觉。
（3）寒号（háo hào）鸟重复着哀号（háo hào）：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”
11．我会根据字形特点猜字义，并选字填空。
（1） 【锋 峰 蜂】 ( )利 ( )蜜 高( )
（2） 【抄 吵 炒】 ( )架 ( )写 ( )菜
（3） 【跑 泡 袍】 棉( ) ( )步 ( )茶
12．根据意思选择词语。
甜言蜜语 自言自语 窃窃私语 三言两语
（1）简单的几句话，形容话很少。( )
（2）形容声音细小，私底下小声地说话。( )
（3）自己跟自己说话或自己在心里和自己说话。( )
（4）像蜜糖一样甜的话。比喻为了讨好人或骗人而说好听的话。( )
13．选出下列句子应该读的语气。（填序号）
①难为情 ②着急 ③高兴
（1）他手舞足蹈地说：“太好了，我们马上就出发吧！” ( )
（2）他一边喘气一边说：“妈妈，不好了，小鸭都不见了！”( )
（3）弟弟低着头，对妈妈说：“是我……是我打碎了花瓶。”( )
四、语言表达(共10分)
14．照样子，完成句子练习。
1．例：（细长的）葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（雪白的）小花。
( )天空中飞着一群( )小鸟。
( )池塘里开满了( )荷花。
2．例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
____________________________________________________________
3． 例：有几个虫子怕什么！有几个虫子不可怕。
这点困难怕什么！
__________________________________________________________________________
4． 例：天无边无际，大得很哪！
知了__________________________，_________________________得很哪！
15．口语交际。
傍晚的时候，你在写作业，可是隔壁王奶奶在听广播，声音吵得你无法思考。你该怎么跟王奶奶商量，让她把广播的声音调小呢？想一想，说一说。
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五、现代文阅读(共20分)
课内阅读。
我要的是葫芦（节选）
从前，有个人种了一棵葫芦 细长（chánɡ zhǎnɡ）的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花 花谢以后，藤上挂了几个小葫芦 多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都（dū dōu）要去看几次
有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么！他盯着小葫芦自言自语地说：“我的小葫芦，快长（chánɡ zhǎnɡ）啊，快长啊！长得赛过大南瓜才好（hǎo hào）呢！”
16．给选文中加点的字选择正确的读音，画“√”
17．在括号里填上恰当的量词
几( )小花 一( )葫芦 一( )蚜虫
18．用“ ”画出选文第1自然段中表现种葫芦的人喜爱小葫芦的句子
19．种葫芦的人盼望他种的葫芦长成什么样？
_______________________
阅读乐园。
在我们村旁的山坡上，到处是果林。在阳光下，那熟透的柿子像一盏盏红灯笼挂在枝头。满树的红苹果像孩子们的一张张笑脸。在葡萄架下，有成串的葡萄，它们有红的，有绿的，还有紫的。一阵凉风吹来，满树的果儿点着头，散发出甜甜的香味。
20．这段话有________句。
21．为下面的水果涂上适当的颜色。
22．填空。
________像灯笼。_______像孩子们的笑脸。葡萄的颜色有_______，_______，还有______。
23．我会写出比文中更美的句子。
（1）__________像__________。
（2）__________有__________，有__________，还有__________。
24．我会填一填。
一盏盏______ 一张张_______ 一串串______ 一排排______
25．多美的秋天呀！你还能写出两个描写秋天的四字词语吗？
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六、书面表达(共20分)
26．快乐写话。
请你仔细观察下列图片，他们在干什么？心情怎么样？想一想，用几句话写完整。不会写的字可以用拼音代替。
参考答案：
1．
2． 氵 口渴 Z 阝 阵雨 lín
3． 走一走 修一修 瞧一瞧 想一想 自由自在 越来越好 人来人往 无边无际 风言风语 少言寡语 自言自语
4． 自言自语 少言寡语 千言万语 自言自语 少言寡语
5． 参观 口渴 说话 现在 喝水 活动 语言 一份 邻居 相信 纷纷 领导
6． 直发抖 直冒汗 直跺脚 ③ ① ②
7． ！ 。 ？
8． 课 上课 想 想好 打 打字 故 故事 抬 抬头 甜 甜味
9． 独钓寒江雪 更上一层楼 有志者 只有井口那么大 生活的环境不一样，青蛙只能看到井口大小的天空 叶子 变黄了，一个个都落了
10．（1）na nǎ
（2）dàng dāng
（3）háo háo
11． 锋 蜂 峰 吵 抄 炒 袍 跑 泡
12． 三言两语 窃窃私语 自言自语 甜言蜜语
13． ③ ② ①
14． 蓝蓝的 可爱的 大大的 美丽的 天不过井口那么大，不用飞那么远。 这点困难不用怕。 叽叽喳喳 吵
15．王奶奶您好，我正在写作业，声音有点大，您可不可以把广播的声音调小一些呢？等我写完了您再调回来好吗？
16．chánɡ dōu zhǎnɡ hǎo 17． 朵 棵 些 18．多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。 19．他盼望自己的葫芦长得又快又大，赛过大南瓜才好呢。
20．5##五 21． 22． 柿子 红苹果 红色 绿色 紫色 23． 弯弯的月儿 小船 公园里 菊花 大红花 桂花 24． 路灯 桌子 葡萄 树木 25．金桂飘香 天高云淡
26．范文：
鹅毛般的大雪整整下了一夜 。早晨，我出门一瞧，啊！近处的房子、小草和树木也都披上了一件件银装。还有我的小伙伴小华、雪雪、文文他们正在玩雪呢！我来到操场上，迈着快速的脚步冲进雪地里和小伙伴们一起玩雪。听，沙沙沙，沙沙沙。树上的雪掉了下来。我和小华堆了一个大雪人。大雪人有一双圆溜溜的小眼睛，一个长长的鼻子，一张大大的嘴巴，一个大肚皮，一套雪白的衣服，可爱极了！大家还玩起了打雪仗，玩得可开心了！
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