统编版小学语文五年级上册第五单元质量检测卷（二）（含答案）

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统编版小学语文
五年级上册第五单元质量检测卷（二）
一、书写(共8分)
1．看拼音，写词语。
xiù lì líng lóng xiē xi dì qū
shōu shi sōng shǔ xì jūn xìng shì
二、选择题(共10分)
2．下列词语中，加点字的读音正确的一项是（　　）
A．摄氏度（niè） 煤炭（tàn）
B．歇凉（xiē） 驯良（shùn）
C．勉强（miǎn） 狭窄（xiá）
D．苔藓（xiǎn） 粮食（lián）
3．下列各组词语中，有错别字的一项是（　　）
A．松鼠　玲珑 B．梳理　杀菌
C．光滑　矫健 D．治疗　晴秀
4．下列加点词使用不恰当的一项是（　　）
A．吃完饭，我们不能马上做剧烈的运动。
B．松鼠好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉。
C．校长的话音刚落，台下就响起了一阵猛烈的掌声。
D．在辩论会上，正方和反方进行了激烈的辩论。
5．“随后，他就若无其事地走开了。”这句话，插入语段中哪个位置最恰当（ ）
①下课了，李亮在操场上玩，他看见地上有一团白白的东西，走近一看，原来是一团废纸。②他想，这是谁丢的？真不讲卫生。③忽然，他看见前面有几个小同学在打扫操场，争做好事。④他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。
A．①处 B．②处 C．③处 D．④处
6．下列选项有误的一项是（ ）
A．《太阳》主要围绕远、大、热的特点以及与我们的密切关系展开的。
B．《松鼠》抒发作者对松鼠的喜爱之情。
C．太阳大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上。这句话运用了列数字、举例子的说明方法。
D．《松鼠》运用了打比方、举例子、作比较、分类别的说明方法，语言生动传神。
三、填空题(共22分)
7．写出下列句子中加点词语的近义词。
（1）要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩!现在居然爬上来了!( )( )
（2）你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量! ( )
（3）我小心翼翼地踏上笔陡的台阶，心怦怦直跳。( )
8．补充词语，并完成练习。
①一( )半( ) ②( )如生 ③如( )似( )
④囫囵( ) ⑤不( )而( ) ⑥别出( )
1．上面词语中意思相似的两个词语是________和________（填序号）
2．李老师画的麻雀像真的一样，可以用词语________来形容。（填序号）
9．根据课文填空。
（1）《太阳》一文介绍了太阳__________、__________、__________的特点。太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系__________，没有太阳，地球上将到处是__________，到处是__________，没有__________，没有__________，自然也不会有人。
（2）《松鼠》的作者是18世纪_____国著名的博物家、作家__________，作者用__________的语言，以形象化描写为手段，介绍了松鼠的外形、习性和活动。他用四十年的时间完成了巨著《__________》
四、信息匹配(共10分)
10．选字填空。
( )尺　　　　生( )　　　 价( )
稀( ) ( )理 ( )菜
11．给句子中加点的字选择正确的解释，将序号填在括号中。
滑：①滑溜，光溜。②在光溜的物体表面上溜动。③狡诈，不诚实
（1）这家伙滑头得很。( )
（2）下雪以后地很滑。( )
（3）寒假里，我学会了滑冰。( )
编：①用细条或带子形的东西交叉组织起来。②按一定的次序或条理来组织或排列。
③创作。④捏造，把没有的事情说成有
（4）他把柴火编扎起来，准备扛下山。( )
（5）他编了一套瞎话糊弄你。( )
（6）他是这个剧组的编剧。( )
（7）请你把这本书的编号填在借书单上。( )
12．给下列句子选择合适的说明方法。
A．打比方　B．列数字　C．作比较
（1）不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。( )
（2）太阳会发光，会发热，是个大火球。( )
（3）太阳离我们约有一亿五千万千米远。( )
13．给下列句子填上合适的关联词。
虽然……但是…… 如果……就…… 只要……就……
（1）太阳( )离我们很远很远，( )它和我们的关系非常密切。
（2）它们是十分警觉的，( )有人触动一下松鼠所在的大树，它们( )从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。
（3）( )你答应小刚去看画展，( )应该按时去找他。
五、语言表达(共10分)
14．按要求写句子。
1．在水天相接的地方出现了一道红霞。(改变词序，使句意不变)
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2．这不是很伟大的奇观么？(改为陈述句)
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3．太阳好像负着重荷似的一步一步、慢慢地努力上升。(缩写句子)
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4．《海上的日出》的作者是巴金写的。(修改病句)
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15．读材料，完成练习。
盛夏时节，明明到森林里游玩时，捡到一只受伤的小松鼠，就把它带回家和爸爸妈妈一起为小松鼠包扎了伤口。为了给小松鼠一个自然的环境，明明特意拔了鲜嫩的野草为它铺窝，把它的窝放在了宽敞向阳的阳台。还把自己最喜欢的奶油饼干给它当食物。明明这样养小松鼠对吗？结合课文，你能为他提出几条建议吗？（可以查阅资料）
六、现代文阅读(共15分)
课外阅读。
节能大师——企鹅
①科学家们曾经认为，企鹅的走路方式使它消耗比同样体重的其他动物多一倍的热能，但新的研究结果表明，正是这一摇一摆的走相为企鹅节约了大量的能量。这项研究成果发表在最近出版的英国《自然》杂志上。
②美国加州大学伯克利分校的研究人员在圣迭戈“海洋世界”对帝王企鹅的步态进行了细致的研究。研究人员通过装在企鹅身上和它们必经之路上的仪器，对它们每一步动作的能量消耗进行了测定。记录显示，企鹅在向前行进时，采用了左右前后摇摆的步法，其摆动方式极似钟摆。它在向一边摆动到极限而停顿时，其部分动能被储存起来成为潜能，这部分潜能在其向另一方摆动时再度释放出来。这种每走一步都能为下一步储存一些能量的情况在人类和其他动物身上（普遍　普通）存在，被储存能量占前进一步所耗能量的比例被称为“恢复率”。各种动物的恢复率是不同的，企鹅步行时的恢复率比地球上任何动物都要高很多，可达80%__，而人类走路时的恢复率最高仅为65%。由此可见，企鹅一摇一摆地向前走路是一种最节省能量的方式。
③企鹅采用这样能耗极小的走路方式，并非因为它们特别聪明，而是它们在南极长期生活进化的结果。生活在南极圈的企鹅在冬季休眠了4个月后，往往要行走100多英里去海边觅食，这对于腿短体胖的企鹅来说绝非易事，这就要求它们消耗能量越少越好。运用到人的身上，就不难理解为什么孕妇或大胖子走路时不像小伙子那样大步向前，而是左右略有摇摆地“踱方步”，那也是一种本能的（反映　反应），采用了省力的步态。
④加州大学伯克利分校的生物学家说：“对企鹅步态的研究将有益于行走困难者。最新研究结果向我们提供了重要信息，即在（评估　评比）行走困难者时，不仅要关注他们的肌肉是怎样活动的，还要研究他们整个身体的动作。对企鹅的研究可以帮助医生们为病人设计适用于他们的走步器，以及指导他们掌握恰当的行走方式。”
16．在文中的括号里选择恰当的词语，打“√”。
17．下列说法正确的一项是（　　）
A．企鹅步行时的恢复率只比人类高很多。
B．企鹅的走路方式使它消耗比同样体重的其他动物多一倍的热能。
C．前进一步所消耗能量占被储存能量的比例称为“恢复率”。
D．孕妇或大胖子走路“踱方步”，类似于企鹅的钟摆式步相，是省力的步态。
18．“企鹅用能耗极小的走路方式，原因是什么呢？”这句话应填入（　　）
A．第①段开头 B．①段和②段之间
C．②段和③段之间 D．③段和④段之间
19．第②段中画线的句子用到的说明方法有____和______，充分说明了_____。
20．联系上下文思考，第①段中加点的“这项研究成果”指的是_____。
21．研究企鹅步态的意义是什么？
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七、书面表达(共25分)
22．习作。
请你在下面的词语中至少选三个，创编一个小故事， 试着说明一个简单的道理。
要求：语句通顺，内容完整，中心突出，字数在400字左右。
小草 沙粒 水珠 大象 阳光 森林 月亮 小溪
参考答案：
1．
2．C
3．D
4．C
5．C
6．C
7． 鼓励 竟然 吸取 陡峭
8． 知 解 栩栩 饥 渴 吞枣 言 喻 心裁 ① ④ ②
9． 远 大 热 非常密切 黑暗 寒冷 风、雪、雨、露 草、木、鸟、兽 法 布封 活泼 自然史
10． 直 殖 值 疏 梳 蔬
11． ③ ① ② ① ④ ③ ②
12． C A B
13． 虽然 但是 只要 就 如果 就
14． 一道红霞在水天相接的地方出现了。 这是很伟大的奇观。 太阳上升。 《海上的日出》的作者是巴金。#《海上的日出》是巴金写的。
15．范文：明明这样养松鼠不对。建议：①用干燥的碎木屑为松鼠铺窝，冬天可以用棉絮。②将松鼠的窝放在阴凉的地方。③喂食葵花子、苹果、核桃、南瓜子等食物。
16．普遍　反应 　评估 17．D 18．C 19． 列数字 作比较 企鹅一摇一摆地向前走路是一种最节省能量的方式 20．一摇一摆的走相为企鹅节约了大量的能量 21．对企鹅步态的研究有益于行走困难者，可以更好地评估行走困难者，帮助医生们为病人设计适用于他们的走步器，以及指导他们掌握恰当的行走方式。
22．范文：
团结才能胜利
在一个大森林里住着小草、大象、 小溪、还有兔子，大家都是最最要好的朋友，可是有一天他们因为一件小事吵起来了。
事情是这样的，大象去喝水，不小心踩着了一株小草，小草说大象可烦了，有的赞成大象，有的赞成小草，就这样的家吵了起来。有一天月亮、阳光 、露珠来了，他们是专门搞破坏的，因为他们不团结才能给了月亮 、阳光 、露珠搞破坏的机会，月亮让夜晚很冷、阳光让中午很热， 露珠让早上很凉。大象他们去打月亮、阳光 、露珠可是都被赶出来了，实在是打不过。
小溪冻住了后又化了，他感冒了，大家都生病了，平常大家冷的时候就聚在一起取暖，热的时候就跳进小溪里玩水。 现在大家都不理好朋友了，自然也不会让大家来了，这时大象说我们去道歉吧！他们都同意了。他们在走的时候遇到了小溪他们，大家都笑了，因为他们都受不了了，就这样他们和好了。并一起赶走了月亮、阳光 、露珠他们。
这个道理告诉我们要团结，只有团结才能胜利！！！
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