冀教版数学四年级上册 第三单元 解决问题-参观植物园课件(共13张PPT)

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名称 冀教版数学四年级上册 第三单元 解决问题-参观植物园课件(共13张PPT)
格式 pptx
文件大小 8.3MB
资源类型 教案
版本资源 冀教版
科目 数学
更新时间 2022-11-14 09:10:09

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文档简介

(共13张PPT)
真漂亮呀!
租3辆48座的,还剩下9人,怎么办?
最好租用48座的4辆。
再租用一辆豪华中巴。
方案一:全部选用48座的车。 4×500=2000(元)
方案二:选用48座的车3辆,27座的车1辆。
3×500+350=1850(元)
方案三:选用52座的车2辆,27座的车2辆。
2×600+350×2=1900(元)
你认为哪个方案最好?你还能找出更便宜的租车方案吗?
下面是某植物园的主要景区分布图。(单位:米)
现在是9点钟。
交流一下你们组设计的路线。
要考虑一下大家一起走的速度。
要算一算行走需要的时间。
重要的是计划好参观每个园区所用的时间。
应考虑行走需要的时间及速度。路程比较远,路上用的时间多,玩的时间就少了.
应该考虑每个园区参观的时间。有的园区(如游乐场)可以多安排一些时间,有的园区可以少安排一些时间,如竹林.
设计最佳游览路线,尽量不绕路。
总路程:280+240+520+130+250=1420(米)
估计步行速度50米/分钟在路上耗费时长为1420÷50=28.4(分),约半小时。
在游乐场我们计划玩1个小时,热带植物园区玩半小时,果园区玩20分钟,竹林玩10分钟,玩的时间总共是60+30+20+10=120(分钟),即为2小时。
走路和游玩的时间一共是2个半小时,正好从9点到11点半。