(共7张PPT)
16.3 探究电磁铁的磁性
第十六章 电磁铁与自动控制
1.使用电磁铁的优点是( )
A.它的磁极磁性一定
B.它能长时间保持磁性
C.它的磁性强弱可以控制,磁极方向可以改变
D.它不需要消耗电能
C
第2题图
2.在如图所示的电路中,能使电磁铁磁性增强的是( )
A.将滑片P向右移动
B.将滑片P向左移动
C.将开关S由触点2改接触点1
D.将电源的正、负极对调
B
第3题图
3.在“新型冠状病毒”防疫期间,小华在家做“探究电磁铁磁性强度的影响因素”的实验中,使用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验,如图所示.下列说法中正确的是( )
A.要使电磁铁磁性增强,应将变阻器的
滑片向右滑动
B.电磁铁能吸引的大头针越多,表明它的
磁性越强
C.电磁铁B磁性较强,所以通过它的电流较大
D.若将两电磁铁上部靠近,会相互吸引
B
第4题图
4.弹簧测力计挂住一条形磁铁置于螺线管的正上方,如图所示.闭合开关K,弹簧测力计示数将 (选填“变大”“变小”或“不变”).
变小
5.如图所示的电路中,当开关S拨到a后,电磁铁左端为_ _极,小磁针静止时,B端是 _极;当开关S由a拨到b,调节滑动变阻器,使电流表的示数仍保持不变,则电磁铁的磁性 _
(选填“增强”“不变”或“减弱”).
减弱
S
N
谢谢大家！(共8张PPT)
16.1 从永磁体谈起
第十六章 电磁铁与自动控制
1.关于磁现象,下列说法中正确的是( )
A.条形磁体中间部位的磁性最强
B.用来描述磁场的磁感线真实存在
C.同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引
D.磁场对放入其中的物体有力的作用
C
2.如图所示,磁体两极间磁感线的画法正确的是( )
A
3.如图所示,将两相同的磁铁互相靠近,磁铁上的铁钉会
(选填“排斥”“吸引”“不动”或“下落”).
下落
4.我国南宋民族英雄文天祥,曾在《扬子江》一诗中写下
“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”的诗句.这里磁针石的南极指向地理位置的 (选填“南极”或“北极”),是因为它受到 的作用.
地磁场
南极
甲 乙
丙 丁
5.标出各图中的磁感线方向、磁体及小磁针的N极和S极.
谢谢大家！
侯
3
S
N
N
S
N■
甲
乙
N
N
丙
丁(共5张PPT)
16.4 电磁继电器与自动控制
第十六章 电磁铁与自动控制
1.下列电器中,不是利用电流的磁效应工作的是( )
A.电磁继电器
B.电铃
C.电灯
D.电磁起重机
C
2.下列功能中,电磁继电器不能完成的是( )
A.控制电路中电流的缓慢变化
B.控制电路中电流的有无
C.利用低电压、弱电流控制高电压、强电流
D.远距离自动控制与操作
A
3.如图所示是直流电铃的原理图.关于电铃工作时的说法不正确的是( )
A.电流通过电磁铁时,电磁铁有磁性
且A端为N极
B.电磁铁吸引衔铁,弹性片发生形变
具有弹性势能
C.小锤击打铃碗发出声音,是由于铃碗发生了振动
D.小锤击打铃碗时,电磁铁仍具有磁性
D
谢谢大家！
侯
3
弹性片
号衔铁
铃碗(共6张PPT)
16.2 奥斯特的发现
第十六章 电磁铁与自动控制
1.如图所示,根据磁感线的方向,可以判断( )
A.a为电源的正极,b为小磁针的S极
B.a为电源的正极,b为小磁针的N极
C.a为电源的负极,b为小磁针的S极
D.a为电源的负极,b为小磁针的N极
D
(1)实验过程中,需要改变的是 .
(2)电流产生的磁场方向是否改变是通过 _
是否改变来反映的.
(3)撤去小磁针,通电导线的产生的磁场 (选填“仍存在”或“不存在”).
仍存在
小磁针偏转方向
2.用如图所示的实验装置,探究“电流产生的磁场方向与电流方向是否有关”.
电流方向
3.标出通电螺线管和静止小磁针的N极.
如图所示
答案图
4.图中的电路闭合开关S后,小磁针静止时的指向如图所示.请在图中标出给定磁感线的方向,并在括号内标出电源的“+”或“-”极.
如图所示
答案图
谢谢大家！
侯
3
电源
a
十
阿
N
N
N
4
S
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|
N
1
电源
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亚
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电源
1
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1
L
