人教版八年级物理上册4.2光的反射同步练习（含答案）

人教版八年级物理上册4.2光的反射同步练习（含答案）
一、选择题
1.在如图所示的光现象中，由于光的反射形成的是（　　）
A． 日食 B． 放大镜下的树叶
C． 笔在水面处“折断” D． 桥在水中的“倒影”
2.下列光现象中，属于光的反射现象的是（　　）
A．水中倒影 B．人的影子 C．日食 D．月食
3.关于光学现象，下列描述正确的是 （　　）
A．家里的穿衣镜所成的像是正立的等大的实像
B．开凿隧道时用激光来引导掘进机，利用了光的直线传播
C．自行车的尾灯是靠光的折射来引起后方车辆司机注意的
D．游泳池注水后，看上去好像变浅了，是由于光的反射形成的
4.2020年6月21日恰逢我国夏至节气，全球出现“金环凌空”的日食盛景，我国许多地区都能观看到这一奇观。下列选项中与日食形成原因相同的是（　　）
A． 屏幕上的“手影”B． 水中的“倒影”
C． 放大镜把字放大D． 筷子好像“折断”了
5.光学实验课上，小明用激光笔对着光滑的大理石地面照射，无意中发现对面粗糙的墙壁上出现了一个明亮的光斑，而光滑地面上的光斑很暗，对此现象解释较合理的是（　　）
A．地面吸收了所有的光 B．地面对光没有反射
C．墙壁对光发生漫反射 D．墙壁对光发生镜面反射
6.下列事例中属于虚像的是（　　）
A． 小树在地面上的影子B． 水中“倒影”
C． 小孔成像 D． 幻灯机成的像
二、填空题
7.如图所示，OA、OB和OC是射到空气和玻璃界面上的入射、反射和折射三条光线，则　 　是法线，反射角为　 　度，折射角为　 　度，界面的　 　边是玻璃（选填“上”、“下”、“左”或“右”）。
8.我们在树荫下乘凉，发现地面上有很多圆形光斑，这是由于光的　 　 形成的太阳的像．我们能从不同方向看到本身不发光的树叶是由于光射到树叶上时，发生了　 　 的缘故．我们的眼睛好像一架照相机，它的晶状体和角膜共同作用相当于一个　 　 镜．
9.一只小鸟在平静清澈的湖面上方飞行,如果小鸟与水面间的距离变小,则该“倒影”的大小将　 　(选填“变大”:“变小”或“不变”):站在岸上的人可以看到湖水中游动的“小鱼”,该“小鱼”其实实是由于光的　 　形成的虚像(选填“反射”或“折射”)
10.一束光射到平面镜上，入射角是30°，则反射角是　 　度，反射光线与入射光线的夹角是　 　度；如果这束光垂直射到平面镜上，这时入射角是　 　度。
11.（1）如图所示的日晷是通过观察直杆在阳光下影子的方位和长短来确定时间，其中影子的形成可以用光的 　 　来解释．
（2）由于光线照射到人的脸、衣服等上面产生 　 　（选填“镜面”或“漫”）反射，所以老师能从不同的方向看到同学们．

12.如图所示，一激光束从水下射向水面，入射角等于 30°．若折射光线与反射光线恰好垂直，则反射角等于　 　，折射角等于　 　。
13.我们在多媒体教室上课时，有些同学时常会看不清前方白板上的字迹，原因是光在白板上发生了　 　（选填“镜面反射”或“漫反射”）．小杰同学到湖边游玩，站在岸上看到了“水中的鱼”和“空中的小鸟”，则他看到的景物中，属于光的折射形成的是　 　．
14.一些人看不见的光、听不到的声音在生活中有广泛的应用，如电视机的遥控器是利用　 　 工作的，声呐是利用　 　 工作的。物理中的光学仪器在生活中也有广泛的应用，如为了看清邮票上的细微之处，我们会用　 　 镜观察；现代家庭的防盗门上都安装了“猫眼”，便于我们看到门外更大范围内的情况，“猫眼”是利用　 　 镜观察；为了夜间骑车安全，我们自行车的尾灯利用互成　 　 度的　 　 镜，将来自后方汽车的灯光沿原方向返回被司机看到。
15.小华去森林探险，看见阳光透过树叶的缝隙在地上留下圆形光斑，光斑的成像原理是　 　（填光学原理）。同时看见树林边溪水中的“蓝天白云”，这是　 　（填光学原理）在水中所成的虚像。小华想利用平面镜将太阳光束反射进一个水平山洞（如图所示），则他应将平面镜与水平地面成　 　夹角放置。
16.一束光线与界面成角从A物质射到B物质，反射光线恰好与折射光线垂直，则入射角为　 　 ，折射角为　 　 。
三、实验探究题
17.（1）小宇在探究“光的反射规律”时将一块平面镜入在水平桌面上，再把一张硬纸板竖直放在平面镜上，让一束光线贴着纸板沿EO方向入射，如图甲所示；
①小宇想探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内，应将纸板　 　（选填“A”或“B”）绕ON向前或向后弯折．
②改变入射角大小做三次实验后将测得的数据记录在下表中，根据数据得出结论　 　．
③另一同学也把一束光贴着纸板A射到O点（如图乙所示），但纸板并未与平面镜垂直，他　 　（选填“能”或“不能”）在纸板B上看到反射光线．
（2）陈悦同学在探究“平面镜成像的特点”时进行如下操作：
①陈悦同学将两根完全相同的蜡烛A、B全部点燃，分别放在玻璃板的两侧，如图丙所示，这样的操作会造成的后果是　 　；
②将蜡烛B熄灭后，该同学移动蜡烛B，直到看上去它与蜡烛A的像　 　，记下像与物的位置；
③移动蜡烛　 　（选填“A”或“B”），重做实验．三次实验像与物的位置如图丁所示，通过分析可知像与物到玻璃板的距离　 　．
答案
1-6 D A B A C B
7.；30；60；右
8.直线传播；漫反射；凸透
9.不变；折射
10.30；60；0
11.直线传播；漫
12.30°；60°
13.镜面反射；水中的鱼
14.红外线；超声波；放大；凹透；90；两块平面
15.光的直线传播；光的反射；30°或150°
16.；
17.（1）B；反射角等于入射角；不能
（2）在玻璃板的两侧都会出现虚像，形成重影，无法探究像与物的关系；重合；A；相等