佳木斯市部分中学2022-2023学年高二上学期11月月考
生物试卷
考试说明：本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟。
答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚；
请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，在草稿纸、试题上答题无效。
第Ⅰ卷（共60分）
单项选择题（1--15题，每小题2分；16--35题，每小题1.5分，共60分）
1、孟德尔利用豌豆的一对相对性状的杂交实验得出了基因的分离定律。下列关于孟德尔遗传学实验过程的叙述,正确的是( )
A.孟德尔研究豌豆花的构造时,无须考虑雌、雄蕊的发育程度
B.孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是不是纯合子
C.F1产生了数目相等的带有不同遗传因子的两种配子
D.孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型
2、下列有关摩尔根研究果蝇眼色遗传实验的叙述错误的是（ ）
A．摩尔根与孟德尔都采用了“假说—演绎法”
B．摩尔根发现的问题是F2中的白眼果蝇为什么都是雄性
C．摩尔根提出的假说是白眼基因只位于X染色体上，Y染色体没有它的等位基因
D．摩尔根通过果蝇眼色杂交实验揭示了基因的位置及其本质
3、人工控制某饱满豆荚豌豆与不饱满豆荚豌豆杂交，将所结子粒全部种植，发现有68株结出饱满豆荚，66株结出不饱满豆荚。对此结果作出的下列解释中，不正确的是（ ）
A．双亲之一产生了两种类型且数量相等的配子 B．双亲之一为杂合子，另一为隐性纯合子
C．双亲产生的每个配子受精结合的机会相等 D．豆荚不饱满是显性性状，饱满是隐性性状
4、多瓦夫兔毛色有黑、灰、黄和白4种,分别由基因PA、PB、PC、PD控制。某兴趣小组为确定控制毛色基因的显隐性关系,取多只各色纯合个体分别与其他毛色纯合个体杂交,并形成6组杂交组合(不考虑正反交),子代毛色有3组为黑毛,2组为灰毛,1组为黄毛。下列相关分析正确的是( )
A. PA分别对PB、PC、PD为显性
B.该种群决定毛色的基因型有6种
C. PA、PB、PC、PD在同源染色体上的位置不同
D.基因型为PAPB的个体与基因型为PCPD的个体杂交,子代毛色有3种
5、已知控制牛的有角(HA)和无角(HB)的等位基因位于常染色体上,公牛体内HA对HB为显性,母牛体内HB对HA为显性。下列有关叙述错误的是( )
A.多对杂合的有角公牛和杂合的无角母牛交配，F1中公牛的表现型及其比例为有角∶无角=3∶1
B.多对杂合的有角公牛和杂合的无角母牛交配，F1中母牛的表现型及其比例为有角∶无角=1∶3
C.纯合的有角公牛和纯合的有角母牛交配，F1中公牛的表现型为有角,母牛的表现型为无角
D.纯合的有角公牛和纯合的无角母牛交配，F1中公牛的表现型为有角,母牛的表现型为无角
6、下图为某植株自交产生后代过程示意图。下列对此过程及结果的描述,错误的是( )
AaBbAB、Ab、aB、ab配子间M种结合方式子代:N种基因型P种表现型(12∶3∶1)
A.A、a与B、b的分离和非等位基因之间的自由组合发生在①过程
B.②过程发生雌雄配子的随机结合
C.M、N、P分别代表16、9、3
D.该植株测交后代性状分离比为1∶1∶1∶1
7、牵牛花的红色（D）对白色（d）为显性，阔叶（E）对窄叶（e）为显性,这两对基因自由组合。若使基因型为DdEe的植株与个体X杂交，后代表现型及比例为红色阔叶：红色窄叶：白色阔叶：白色窄叶=3:1:3:1。那么个体X的基因型为（ ）
A．DdEe B．Ddee C．ddEe D．ddee
8、研究小组调查某种遗传病时得到了如下页左上图所示的系谱图,经分析得知,该病与两对等位基因(分别用A、a和B、b表示,两对等位基因独立遗传且完全显性,都可以单独致病)有关。在调查对象中没有发生基因突变和染色体变异的个体存在,且第Ⅰ代的两个家庭互不含对方家庭的致病基因。下列叙述错误的是( )
A.分析Ⅰ-1、Ⅰ-3和Ⅱ-3、Ⅱ-6可以判断,该病的遗传方式为常染色体隐性遗传
B.第Ⅰ代个体均为单基因杂合子,Ⅱ-2、Ⅱ-5不可能为纯合子
C.若Ⅰ-1与Ⅰ-4重新婚配,Ⅰ-2与Ⅰ-3重新婚配,则他们的后代全部正常
D.若Ⅲ-1与一个和他基因型相同的女性婚配,则他们的后代的患病概率为7/16
9、下列关于生物遗传物质的叙述，正确的是（ ）
A．真核生物的遗传物质主要是DNA
B．少数原核生物的遗传物质是RNA
C．病毒的遗传物质是DNA和RNA
D．小鼠的遗传物质主要分布在染色体上
10、减数分裂是有性生殖生物特有的一种细胞分裂方式，下列有关果蝇通过正常的减数分裂产生配子的说法，错误的是（ ）
A．雌果蝇产生的配子中均含有X染色体
B．雄果蝇产生的配子中均含有Y染色体
C．果蝇产生的配子中染色体均为非同源染色体
D．果蝇产生的配子中染色体数目均为体细胞的一半
11、下图是某家系甲、乙两种单基因遗传病的系谱图(Ⅰ-2不携带乙病致病基因,不考虑X、Y染色体同源区段、突变和交叉互换)。下列叙述正确的是( )
A.甲病为伴X染色体隐性遗传病,乙病为常染色体隐性遗传病
B.Ⅰ-4产生的生殖细胞同时带有甲、乙两种病致病基因的概率为1/4
C.羊水检查发现胎儿的染色体数为45条,则该胎儿患21三体综合征
D.若Ⅱ-4与Ⅱ-5生了一个正常的小孩,则该小孩是两种病致病基因携带者的概率为1/14
12、如果用15N、32P、35S共同标记噬菌体后，让其侵染大肠杆菌，在产生的子代噬菌体的组成结构中，能够检测到15N、35S的结构为（ ）
A．子代噬菌体的外壳 B．子代噬菌体的DNA
C．子代噬菌体的外壳和DNA D．不存在
13、下图是“探究烟草花叶病毒（TMV）遗传物质”的实验过程，据此推断错误的是（ ）
A．水和苯酚的作用是分离病毒的蛋白质和RNA
B．设计思路和肺炎链球菌的体内转化实验相同
C．该实验证明TMV的遗传物质是RNA
D．TMV的遗传信息蕴含在RNA的碱基排列顺序中
14、eccDNA是一类独立于染色体外的环状DNA分子，与染色体结构相比，呈环状，较稳定，如图为eccDNA的结构示意图。下列叙述错误的是（ ）
A．该DNA分子中，嘌呤碱基数等于嘧啶碱基数
B．该DNA分子中，每个脱氧核糖都和两个磷酸分子相连
C．脱氧核糖和磷酸交替排列在外侧构成该DNA的骨架
D．该DNA分子5'端有游离的磷酸基团，3'端有羟基
15、已知某DNA分子中,G与C之和占全部碱基总数的35.8%,其中一条链的T与C分别占该链碱基总数的32.9%和17.1%。则在它的互补链中,T和C分别占该链碱基总数的( )
A.32.9% 7.1% B.17.1% 32.9% C.18.7% 1.3% D.31.3% 18.7%
16、研究人员将1个DNA双链均用14N标记的大肠杆菌转移到以15NH4Cl为唯一氮源的培养液中，培养1 h后提取子代大肠杆菌的DNA。将DNA解开双螺旋变成单链，之后进行密度梯度离心，试管中出现两种条带（如图）。下列叙述错误的是（ ）
A．由结果可推知该大肠杆菌的细胞周期大约为20 min
B．根据条带的数目和位置可以确定DNA的复制方式
C．若直接将子代DNA进行密度梯度离心也能得到两条条带
D．通过高温或利用解旋酶可以解开DNA双螺旋结构的氢键
17、下列关于DNA复制的说法，错误的是（ ）
A．通过DNA复制，遗传信息在亲子代细胞间一定保持不变
B．以亲代DNA分子的两条母链分别作为模板进行复制
C．复制过程中，按照碱基互补配对原则进行
D．形成子链时，相邻脱氧核苷酸的脱氧核糖和磷酸基团之间形成磷酸二酯键
18、下图为人体细胞内血红蛋白合成的相关生理过程，下列分析错误的是（ ）
A．若图中核糖体上合成的肽链最长，则同时进行翻译的其它核糖体都位于近b端
B．合成的多肽链经剪切加工成血红蛋白，该过程有水分子参与
C．红细胞内合成血红蛋白而不合成胰岛素是基因选择性表达的结果
D．镰刀型细胞贫血症患者的红细胞中也存在合成血红蛋白的过程
19、下列关于遗传的物质基础的叙述，正确的是（ ）
A．同一生物个体的不同细胞中 DNA 分子数均相同
B．具有 A 个碱基对、m 个腺嘌呤的 DNA 分子片段，完成 n 次复制共需(A-m)(2n-1)个胞嘧啶脱氧核苷酸
C．在一个细胞的分化过程中，核 DNA 的数量会发生变化
D．含 2 对同源染色体的某细胞(DNA 均被 15N 标记)，在供给 14N 的环境中进行两次有丝分裂，产生的 4个子细胞中含 15N 的细胞最多有 2 个
20、下图表示豌豆种子圆粒性状的产生机制。有关说法错误的是（ ）
A．图中a、b过程分别表示转录和翻译过程
B．若R基因中插入一段外源DNA序列，会导致染色体结构变异
C．b过程中，每种tRNA只能识别并转运一种氨基酸
D．该过程表示基因可通过控制代谢过程，进而控制生物性状
21、中心法则概括了自然界生物的遗传信息的流动途径。下列说法正确的是（ ）
A．图中所有过程在原核生物内都能发生
B．在胚胎干细胞细胞核中存在①②③过程
C．①②③④⑤过程均有碱基互补配对，且配对方式相同
D．遗传信息流动过程中，DNA或RNA是信息的载体
22、下列关于遗传病特点的叙述，错误的是（ ）
A．唐氏综合征的致病基因位于21号染色体上
B．唇腭裂的症状与许多环境因素密切相关
C．抗维生素D佝偻病在女性中的发病率高于男性
D．白化病患者的致病基因来自父母双方
23、下列是某同学关于真核生物基因的叙述
①携带遗传信息 ②能转运氨基酸 ③能与核糖体结合 ④能转录产生RNA ⑤每相邻三个碱基组成一个反密码子 ⑥可能发生碱基对的增添、缺失、替换
其中正确的是
A．①③⑤ B．①④⑥ C．②③⑥ D．②④⑤
24、下列有关基因对性状的控制的说法不正确的是（ ）
A．基因能通过控制酶的合成来控制生物体的性状
B．基因控制蛋白质的合成，符合中心法则，但与孟德尔的遗传规律无关
C．噬菌体的蛋白质是由噬菌体的DNA控制，利用细菌的原料和核糖体合成的
D．性状受基因的控制，基因发生突变，其所控制的性状也必定改变
25、下列有关基因重组的描述错误的是
A．基因重组是生物多样性的原因之一
B．基因重组可能发生在减数第一次分裂的后期
C．基因重组有可能发生在有丝分裂的后期
D．基因重组有可能发生在减数第一次分裂的四分体时期
26、下列关于人类遗传病的叙述，正确的有几项（ ）
①苯丙酮尿症是一种常染色体隐性遗传病，禁止近亲结婚可以降低苯丙酮尿症的发生
②多基因遗传病在群体中的发病率比较高
③先天性愚型属于染色体结构变异遗传病，可通过显微镜观察染色体数目进行检测
④只要有一个软骨发育不全基因就会患软骨发育不全
⑤产前基因诊断不含致病基因的胎儿不可能患遗传病
⑥镰刀型细胞贫血症和猫叫综合征均能用光镜检测出
A．六项 B．五项 C．四项 D．三项
27、下图中字母代表正常细胞中所含有的基因。下列说法错误的是（ ）
A．①可以表示经过秋水仙素处理后形成的四倍体西瓜的体细胞的基因组成
B．②可以表示果蝇体细胞的基因组成
C．③可以表示唐氏综合征患者体细胞的基因组成
D．④可以表示雄性蜜蜂体细胞的基因组成
28、同一个染色体组的各个染色体的形态、结构和连锁群都彼此不同，缺少其中任何一个都会造成不育或性状的变异。普通小麦为六倍体，马铃尊为四倍体，香蕉为三倍体。下列关于染色体组、多倍体和单倍体的叙述，正确的是（ ）
A．马铃薯的一个染色体组中不存在同源染色体
B．普通小麦的花粉直接发育而来的个体为三倍体
C．三倍体香蕉与三倍体香蕉杂交，其后代仍是三倍体
D．不同物种之间因染色体形态差异导致不能交配产生后代
29、下列关于人类遗传病的叙述，正确的是（ ）
A．不携带遗传病致病基因的个体不会患遗传病
B．调查人类遗传病的发病率时最好选择发病率较高的多基因遗传病
C．多指、并指都是显性遗传病，男性发病率高于女性发病率
D．产前诊断的手段包括羊水检查、B超检查、基因检测和孕妇血细胞检查等
30、下图为基因型为AaBb的精原细胞在减数分裂过程中，形成的两个次级精母细胞中染色体及其基因分布的示意图。下列说法不正确的是（ ）
A．分裂过程发生了基因重组、基因突变和染色体变异
B．该精原细胞会产生基因型为AB、aB、abb和a的精细胞
C．乙细胞中所示的变异类型能在显微镜下直接观察到
D．甲细胞中的a基因是在减数分裂的四分体时期出现的
31、如图为农作物育种的几种可能途径，①②是分别具有不同优良性状的同种二倍体植株，④⑧⑨⑩为新品种植株。下列说法正确的是（ ）
A．选育④⑧⑨⑩依据的可遗传变异原理均不同
B．与选育⑩相比，选育⑧所需时间一般更短
C．③→④过程为诱变育种，原理是基因突变
D．⑦→⑩过程中，秋水仙素的作用是抑制染色体着丝粒分裂
32、下列关于生物进化的叙述，错误的有（ ）
①在生物的变异过程中，非同源染色体之间交换部分片段，属于突变
②基因多样性与基因突变有关，物种多样性与共同进化有关
③外来物种入侵可改变生物进化的速度和方向
④在进化地位上越高等的生物，其适应能力越强
⑤自然选择学说在个体水平阐述了生物进化的过程
⑥自然选择决定种群基因频率改变的方向
A．①④ B．③④⑤ C．④ D．②③⑤
33、下列有关变异与生物进化的叙述，错误的是 （ ）
A．真核生物减数分裂过程中发生的基因重组会改变基因频率
B．在基因突变基础上发生基因重组可使子代具有多样性，有利于进化
C．生物的突变是偶然的、随机的、不定向的，但进化却是定向的
D．生物进化离不开可遗传变异，但生物体发生可遗传变异不一定发生进化
34、生物多样性是人类赖以生存和发展的基础，是地球生命共同体的血脉和根基。下列与进化和生物多样性有关的表述正确的是（ ）
A．一种物种的形成或灭绝，会影响到若干其他物种的进化
B．无论是自交还是随机交配都会对种群的基因频率产生影响
C．地球上的生态系统一直是由生产者、消费者和分解者等成分组成的三极生态系统
D．榕小蜂是榕树唯一的传粉昆虫，物种之间的协同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的
35、在生物进化的历程中，真核生物有性生殖的出现使生物进化速度明显加快，多细胞植物和动物的种类不断增多。下列关于有性生殖的意义的分析，错误的是（ ）
A．增加了生物变异的多样性 B．提高了真核生物的繁殖速率
C．发生基因重组，以增加配子种类 D．基因组合多样化为进化提供原材料
第Ⅱ卷（共40分）
简答题
36、（除标注外，每空2分，共14分）假设某植物的果皮颜色由A/a、B/b两对基因控制，其中基因A使果皮呈红色，基因a使果皮呈绿色，基因B能使同时携带A、a基因的个体果皮呈粉色，而对其他相关基因型的性状表现无影响。现让红色果皮植株与绿色果皮植株杂交，所得F1全部表现为粉色果皮，F1自交所得F2的表现型及比例为红色果皮∶粉色果皮∶绿色果皮=6∶6∶4。
回答下列问题：
（1）亲本的基因型组合为 。
（2）让F2中所有粉色果皮植株自交，后代出现红色果皮植株的概率为 。
（3）现仅以F2中红色果皮植株为材料，设计实验筛选出两种杂合红色果皮植株：首先 ，根据后代是否发生性状分离，可区分出基因型为Aabb的杂合子；再用上步得到的基因型为 的植株与后代没有发生性状分离的植株分别杂交，若后代出现 的性状分离比，则可区分出基因型为AABb的杂合子。
（4）研究者将题述亲本引种到环境不同的异地重复杂交实验，结果发现F1全部表现为红色果皮，F2的表现型及比例为红色果皮∶粉色果皮∶绿色果皮=10∶2∶4。经检测植株没有发生基因突变和染色体变异，这说明生物的性状受 ，其中果皮颜色出现差异的基因型为 。
37、（每空2分，共10分）根据细胞增殖相关知识，完成下列小题：
甲图是某一动物体内5个不同时期细胞的示意图；乙图表示某高等哺乳动物减数分裂过程简图，其中ABCDEFG表示细胞，①②③④表示过程；丙图表示在细胞分裂时期细胞内每条染色体上DNA的含量变化曲线。请据图回答问题：
(1)若是人的皮肤生发层细胞，则该细胞可能会发生类似于图甲中 （填字母）所示的分裂现象。
(2)乙图中导致染色体数目减半的过程是 （填数字），其导致染色体数目减半的原因是 。
(3)若卵原细胞的基因组成为AaXBXb，该卵原细胞分裂过程中仅一次分裂异常，产生D细胞的基因组成为AAXb，则E细胞的基因组成为 。
(4)在图丙中，D'E'段所能代表的分裂时期对应甲图中的 （填字母）细胞。
38、（每空2分，共8分）根据噬菌体侵染细菌的相关知识，完成下列小题：
下图1表示“噬菌体侵染细菌的实验”过程示意图，图2模拟噬菌体与细菌混合培养的增殖过程。请回答下列问题：
（1）图1离心的目的是 ；该实验的设计思路是： ；该实验不能用2H来标记噬菌体的DNA，理由是 。
(2)图2中子代噬菌体的蛋白质外壳是以 为原料合成的。
39、（每空2分，共8分）下图表示发生在某类生物体内的遗传信息传递的部分过程；据图回答：
(1)图中酶1为 。图为原核细胞的遗传信息的传递和表达过程，判断依据是 。
(2)当某些基因转录形成的mRNA分子难与模板链分离时，会形成RNA—DNA杂交体，这时非模板链、RNA—DNA杂交体共同构成R环结构，R环结构的形成往往与DNA中某种碱基对的数量有关。推测该片段可能含有较多的 碱基对，使mRNA不易脱离模板链，R环的形成还会降低DNA的稳定性，从而引起 。佳木斯市部分中学2022-2023学年高二上学期11月月考
生物试卷答案
一、单项选择题（1--15题，每小题2分；16--35题，每小题1.5分，共60分）
1--10 CDDAC DCBDB 11--20 DDBDD BAABB
21--30 DABDC CAADD 31--35 CCAAB
二、简答题（共40分）
36、（每空2分，共14分）
（1） AABB×aabb或AAbb×aaBB
（2） 1/3
（3） 让F2中红色果皮植株自交 aabb 红色果皮∶粉色果皮=1∶1
（4）基因和环境条件的共同影响（或环境条件的影响） AaBb
37、（每空2分，共10分）
(1) a、c
(2) ② 同源染色体分离
(3) Xb
(4) a、d
38、（每空2分，共8分）
(1) 使吸附在细菌表面的噬菌体外壳脱落；
设法把DNA与蛋白质分开，单独地、直接地去观察DNA或蛋白质的作用 ；
DNA和蛋白质中都含有H元素 。
(2) 细菌的氨基酸
39、（每空2分，共8分）
(1) RNA聚合酶 转录、翻译同时进行
(2) G-C 基因突变
