(时间：45分钟 满分：60分)
积累与运用
1．下列加点字的注音有错误的一项是 ( )(6分)
A．曩者(nǎnɡ) 有不称者(chèn)
B．居有间(jiān) 单于(chán)
C．不能须臾(nài) 蔽席(piē)
D．偻行(lóu) 揕其匈(zhèn)
解析 B项，“间”应读“jiàn”。
答案 B
2．下列句子中没有通假字的一组是 ( )(6分)
A.
B.
C.
D.
解析 B．①购：媾。②匈：胸。C.①扌適：掷。②腐：拊。D.①说：悦。②见：现。
答案 A
3．对下列句子中加点词语的用法的归类正确的一组是 ( )(6分)
①稍蚕食诸侯 ②太子前，顿首 ③又举兵南伐楚 ④太子再拜而跪，膝行流涕 ⑤非尽天下之地，臣海内之王者
⑥王翦将数十万之众距漳、邺 ⑦使使以闻大王 ⑧太子迟之
A．①③④/②⑥/⑤⑦/⑧ B．①②③/④⑥/⑤/⑦⑧
C．①②③④/⑤⑥/⑦/⑧ D．①③/②④/⑤⑥/⑦⑧
解析 依次是：名词作状语/名词作动词/使动用法/意动用法。
答案 A
4．下列各组句子中加点的词语的意义和用法相同的一组是 ( )(6分)
A.
B.
C.
D.
解析 A．①在；②跟。B.①经由；②就。C.均为“就，那么”。D.①因为；②用来。
答案 C
5．下列句子句式不同于其他三项的一项是 ( )(6分)
A．燕小弱，数困于兵
B．日与狗屠及高渐离饮于燕市
C．父母宗族皆为戮没
D．然则将军之仇报而燕见陵之愧除矣
解析 B．为状语后置；A、C、D三项均为被动句。
答案 B
阅读与鉴赏
阅读下面的文言文，完成6～8题。
荆轲者，卫人也。其先乃齐人，徙于卫，卫人谓之庆卿。而之燕，燕人谓之荆卿。
荆卿好读书击剑，以术说卫元君，卫元君不用。其后秦伐魏，置东郡，徙卫元君之支属于野王。
荆轲尝游过榆次，与盖聂论剑。盖聂怒而目之，荆轲出。人或言复召荆卿，盖聂曰：“曩者吾与论剑，有不称者，吾目之。试往，是宜去，不敢留。”使使往之主人，荆卿则已驾而去榆次矣。使者还报，盖聂曰：“固去也，吾曩者目摄之。”
荆轲游于邯郸，鲁勾践与荆轲博，争道。鲁勾践怒而叱之，荆轲嘿而逃去，遂不复会。
荆轲既至燕，爱燕之狗屠及善击筑者高渐离。荆轲嗜酒，日与狗屠及高渐离饮于燕市。酒酣以往，高渐离击筑，荆轲和而歌于市中，相乐也，已而相泣，旁若无人者。荆轲虽游于酒人乎，然其为人沈深好书；其所游诸侯，尽与其贤豪长者相结。其之燕，燕之处士田光先生亦善待之，知其非庸人也。
6．对下列句子加点的词语的解释不正确的一项是 ( )(6分)
A．其先乃齐人，徙于卫 徙：迁移。
B．徙卫元君之支属于野王 属：隶属。
C．鲁勾践与荆轲博，争道 道：道路。
D．吾曩者目摄之 摄：通“慑”，威慑，震慑。
解析 C项，道：路，棋路，即棋盘上的格子。
答案 C
7．下列各组句子中加点的词的意义和用法相同的一组是 ( )(6分)
A.
B.
C.
D.
解析 A．①动词，到；②助词，的。B.①介词，用、拿；②相当于“而”。C.①代词，他；②代词，那。D.均为介词，在。
答案 D
8．把下列句子翻译成现代汉语。(18分)
(1)使使往之主人，荆卿则已驾而去榆次矣。(9分)
译文：_________________________________________________________
________________________________________________________________
(2)然其为人沈深好书；其所游诸侯，尽与其贤豪长者相结。(9分)
译文：_________________________________________________________
_____________________________________________________________
答案 (1)派人前去旅店(询问)房东，荆轲已乘车离开榆次了。
(2)可是他做人却深沉稳重喜欢读书；他游历诸侯各国，都是与当地贤士豪杰德高望众的人相结交。
(时间：45分钟 满分：60分)
积累与运用
1．解释下列各句中加点的词语。(14分)
(1)求委国为臣妾________________________________________________
(2)颠越不恭____________________________________________________
(3)俾无遗育____________________________________________________
(4)诅毁用事____________________________________________________
(5)徒幸吴之败以自胜其计谋耳____________________________________
(6)因辍谢_____________________________________________________
(7)微子之言，吾亦疑之___________________________________________
答案 (1)致送，付于 (2)承，奉行 (3)使 (4)诋毁、败坏 (5)希望 (6)止 (7)没有
2．指出下列句子中的通假字并解释。(8分)
(1)无使易种于兹邑______________________________________________
(2)乃属其子于齐鲍牧____________________________________________
(3)常鞅鞅怨望__________________________________________________
(4)顾不敢望____________________________________________________
答案 (1)“易”通“施”，延长，延续 (2)“属”通“嘱”，托付，嘱托 (3)“鞅鞅”通“‘怏怏”，不满意 (4)“顾”通“固”，本来，实在是
3．对下列句子中加点词的用法的归类正确的一项是 ( )(5分)
①内不得意，外倚诸侯 ②鞭马南驰数十里 ③匈奴日以合战 ④络而盛卧广 ⑤于是至汉，汉下广吏 ⑥尝夜从一骑出境 ⑦子胥耻其计谋不用 ⑧是时会暮，胡兵终怪之
A．①②/③⑤/④⑥/⑦⑧ B．①③/②⑤/④⑥/⑦⑧
C．①②③/⑤/④⑦/⑥⑧ D．①②③⑤/④⑥/⑦⑧
解析 依次为：名词作状语/名词作动词/使动用法/意动用法。
答案 B
4．下列句子中加点词的古今意义不同的一项是 ( )(5分)
A．得赏赐辄分其麾下
B．意甚愠怒而就部
C．青欲上书报天子军曲折
D．大将军使长史急责广之幕府对簿
解析 曲折：文中指详细经过，今指弯曲或复杂的、不顺当的情节。
答案 C
5．下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是 ( )(5分)
A.
B.
C.
D.
解析 A项，①被；②任。B项，①却；②才。C项，均放在动词前面，组成名词性词组。D项，①大概；②他。
答案 C
6．下列句子句式不同于其他三项的一项是 ( )(5分)
A．而子胥谏不用
B．我以死争之于先王
C．为虏所生得
D．其将兵数困辱
解析 B项是状语后置句，其余为被动句。
答案 B
阅读与鉴赏
阅读下面的文言文，完成7～9题。
其后四年，吴王将北伐齐。越王勾践用子贡之谋，乃率其众以助吴，而重宝以献遗太宰嚭。太宰嚭既数受越赂，其爱信越殊甚，日夜为言于吴王。吴王信用嚭之计。伍子胥谏曰：“夫越，腹心之病，今信其浮辞诈伪而贪齐。破齐，譬犹石田，无所用之。且《盘庚之诰》曰：‘有颠越不恭，劓殄灭之，俾无遗育，无使易种于兹邑。’此商之所以兴。愿王释齐而先越；若不然，后将悔之无及。”而吴王不听，使子胥于齐。子胥临行，谓其子曰：“吾数谏王，王不用，吾今见吴之亡矣。汝与吴俱亡，无益也。”乃属其子于齐鲍牧，而还报吴。
吴太宰嚭既与子胥有隙，因谗曰：“子胥为人刚暴、少恩、猜贼，其怨望恐为深祸也。前日王欲伐齐，子胥以为不可，王卒伐之而有大功。子胥耻其计谋不用，乃反怨望。而今王又复伐齐，子胥专愎强谏，沮毁用事，徒幸吴之败以自胜其计谋耳。今王自行，悉国中武力以伐齐，而子胥谏不用，因辍谢，详病不行。王不可不备，此起祸不难。且嚭使人微伺之，其使于齐也，乃属其子于齐之鲍氏。夫为人臣，内不得意，外倚诸侯，自以为先王谋臣，今不见用，常鞅鞅怨望。愿王早图之。”吴王曰：“微子之言，吾亦疑之。”乃使使赐伍子胥属镂之剑，曰：“子以此死。”伍子胥仰天叹曰：“嗟乎！谗臣嚭为乱矣，王乃反诛我。我令若父霸。自若未立时，诸公子争立，我以死争之于先王，几不得立。若既得立，欲分吴国予我，我顾不敢望也。然今若听谀臣言以杀长者。”乃告其舍人曰：“必树吾墓上以梓，令可以为器；而抉吾眼县吴东门之上，以观越寇之入灭吴也。”乃自刭死。
7．对下列句子中加点字的解释不正确的一项是 ( )(3分)
A．今信其浮辞诈伪而贪齐 浮辞：虚幻的言辞。
B．子胥为人刚暴、少恩、猜贼 猜贼：猜忌狠毒。
C．子胥耻其计谋不用，乃反怨望 怨望：怨恨。
D．因辍谢，详病不行 辍谢：放弃。
解析 停止，劝阻。
答案 D
8．下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是 ( )(3分)
A.
B.
C.
D.
解析 A项，均为副词，多次。B项，①动词，说，讲；②动词，做。C项，①介词，到；②介词，在。D项，①连词，表转折；②连词，表顺承。
答案 A
9．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(12分)
(1)愿王释齐而先越；若不然，后将悔之无及。(4分)
译文：_________________________________________________________
_____________________________________________________________
(2)若既得立，欲分吴国予我，我顾不敢望也。然今若听谀臣言以杀长者。(8分)
译文：__________________________________________________________
______________________________________________________________
答案 (1)希望大王放弃齐国，先攻打越国；如不这样，以后悔恨也来不及了。
(2)你立为太子后，想把吴国分一部分给我，我本来就不敢有你这种想法。可现在你竟听信谄媚小人的坏话来杀害长辈。
(时间：45分钟 满分：60分)
积累与运用
1．给下列加点的字注音。(9分)
枭将( ) 谋桡( ) 杞人忧天( )
敛衽( ) 栈道( ) 盘踞( )
释箕子( ) 藉前箸( ) 咫尺( )
答案 xiāo náo qǐ rèn zhàn jù jī jiè zhǐ
2．解释下列句子中加点的词。(5分)
(1)以固项王意____________________________________________________
(2)项王竟不肯遣韩王______________________________________________
(3)踞鞍而问_____________________________________________________
(4)陛下事去矣____________________________________________________
(5)式智者之门乎__________________________________________________
答案 (1)稳固，稳定 (2)终究 (3)倚靠 (4)失去，完了 (5)敬礼，致敬
3．下列各组句子中加点字的意义和用法相同的一组是 ( )(4分)
A．①先生因行佩之矣 ②秦之亡不至若是其速也
B．①故且缓攻即墨以待其事 ②以地事秦，犹抱薪救火
C．①当有神人为我师 ②西湖最盛，为春，为月
D．①乃身操版插，与士卒分功 ②试使山东之国与陈涉度长絜大，比权量力
解析 A项，①代词；②结构助词，不译。B项，①连词，来；②介词，用，拿。C项，①动词，做；②动词，是。D项，均为介词，跟、同。
答案 D
4．指出下列各句的句式特点。(5分)
(1)彭越与齐王田荣反梁地_______________________________________
(2)谁可与共功者________________________________________________
(3)为临菑市掾，不见知__________________________________________
(4)九江王黥布，楚枭将__________________________________________
(5)项王乃许之，遂得汉中地______________________________________
答案 (1)省略句。(2)省略句。(3)被动句。(4)判断句。(5)省略句。
5．把下列句翻译成现代汉语。(15分)
(1)王何不烧绝所过栈道，示天下无还心，以固项王意。(5分)
译文：__________________________________________________________
_________________________________________________________________
(2)良亡，间行归汉王，汉王亦已还定三秦矣。(5分)
译文：__________________________________________________________
_______________________________________________________________
(3)且夫楚唯无强，六国立者复桡而从之，陛下焉得而臣之？(5分)
译文：__________________________________________________________
______________________________________________________________
答案 (1)大王为何不烧断所经过的栈道，向天下表示不再回来的决心，以此稳住项王的内心。
(2)张良逃走，从小路回到汉王那里，汉王这时已回军平定三秦了。
(3)(当前)没有比楚国更强大的，如果六国被封立的后代重新屈服并跟随楚国，陛下怎么能够使他们臣服？
阅读与鉴赏
阅读下面的文言文，完成6～10题。
供备库副使李允则知潭州，始至，州大火，民无居舍，多冻死。允则亟取官竹假民为屋，及春而偿，民无流徙，官用亦不乏。马氏暴敛州人，岁出绢，谓之地税；计屋每间输绢三尺，谓之屋税；营田户有牛者，岁输米四斛，牛死犹输，谓之枯骨税；民输茶，初以九斤为一大斤，后益至三十为五斤。允则请除之，税茶则以十三斤半为定制。又，山田可以莳禾而民惰不耕，乃下令，月给马刍，由是山田咸垦。会岁饥，欲发官禀。先赈而后奏，转运使以为不可，允则请以家资为质，乃得发廪贱粜。因募饥民堪征役者隶军籍，得万人。转运使请发所募兵御邵州蛮，允则曰：“今蛮不扰。无名益戍，是长边患也。且兵皆新募，饥瘠末任出戌。”遂奏罢之。
后迁边郡。始民多以茅覆屋，允则取材木西山，大为仓廪营舍。教民陶瓦甓，城上悉累甓，下环以沟堑、莳麻，植榆柳。广阎承翰所修屯田，架桥引水，作古梁，列堤道，以通安肃、广信、顺安军。岁修禊事。允则曰：“南北既讲和矣，安用此为？”命撤楼夷坑，为诸军蔬圃，浚井疏洫，列畦垄，筑短垣，有隙地悉种榆，久之，榆满塞下。
一日，民有诉为辽人殴伤而遁者，允则不治，与伤者钱二千。众以为怯。卒有亡北界者，允则移文督还，辽人报以不知所在。允则曰：“在某所。”辽人骇，不敢隐，即归卒，乃斩以徇，后无敢亡者。允则不事威仪，间或步出，遇民可与语者，延坐与语，以是洞知人情，盗发辄获，人亦莫知其由。身无兼衣，食无重羞，不蓄资货，当时边臣鲜能及之者。
(节选自《续资治通鉴》，原文有改动)
6．下列句中加点字的解释不正确的一项是 ( )(3分)
A．民无流徙，官用亦不乏 乏：匮乏。
B．允则请以家资为质 质：抵押。
C．乃斩以徇，后无敢亡者 徇：顺从。
D．身无兼衣，食无重羞 羞：食物。
解析 C项，徇：示众。
答案 C
7．下列句中加点字的意义和用法相同的一项是 ( )(3分)
A.
B.
C.
D.
解析 D项，均为介词“用”。A项，于是；才。B项，连词“于是”；介词“凭借”。C项，代词，代“三尺绢”；代词，代“发所募御邵州蛮”这件事。
答案 D
8．以下句子分别编为四组，全部表现李允则做官为民的一组是
( )(3分)
①允则亟取官竹假民为屋 ②税茶则以十三斤半为定制
③命撤楼夷坑，为诸军蔬圃 ④允则请以家资为质，乃得发廪贱粜 ⑤乃斩以徇，后无敢亡者 ⑥身无兼衣，食无重羞，不蓄资货
A．①②④ B．②⑤⑥
C．②④⑥ D．①③⑤
解析 ③句说李允则为部队做好事；⑤句李允则严以治军；⑥句说李允则为官廉洁。
答案 A
9．对原文的理解和分析，不正确的一项是 ( )(3分)
A．李允则在潭州为官，救济失火的百姓，免除由马氏任意增加的各种苛捐杂税，鼓励懒惰的老百姓去开垦那些山地，为百姓做了许多好事。
B．李允则在百姓遭遇饥荒的时候，采取了先打开官仓赈济百姓而后向皇上禀报的办法，甚至拿出自己的家产来赈济百姓。
C．李允则教百姓烧制砖瓦，在城周围种植榆树柳树，在边境相对安定的情况下，拆除防御工事，开垦成军队的菜园，并在空地全部种上榆树，长此以往，整个边塞绿树成荫。
D．李允则不事修饰打扮，不断与百姓交谈，凭这种方法深入了解民情，一旦出现盗贼便能够捕获，其他人也不知道其中的原因。
解析 此项叙述“李允则甚至拿出自己的家产来赈济百姓”不正确，原文中没有这一信息。
答案 B
10．将下列句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)允则亟取官竹假民为屋，及春而偿。(5分)
译文：__________________________________________________________
_______________________________________________________________
(2)身无兼衣，食无重羞，不蓄资货，当时边臣鲜能及之者。(5分)
译文：__________________________________________________________
______________________________________________________________
答案 (1)李允则马上拿出官府中的竹木借给百姓来建造房屋，等到春天再偿还。
(2)平时自己没有两件以上的衣服，从不吃两样以上的菜，不积蓄钱财，当时的边臣很少有赶上他的。
(时间：45分钟 满分：60分)
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1．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是 ( )(3分)
A．少寇，志安乐。 志：向往。
B．穷急射禽兽为食。 穷急：没有办法。
C．今亡，唯大王使人导送我。 亡：逃跑。
D．又自以为远汉，殊无报胡之心。 报：报答。
解析 D．报：报复。
答案 D
2．解释下列句子中加点的词。(8分)
(1)留骞十余岁，与妻，有子。 与：______________________________
(2)骞因与其属亡乡月氏。 因：______________________________
(3)既臣大夏而居地肥饶。 臣：______________________________
(4)唯大王使人导送我。 导：______________________________
答案 (1)送给 (2)趁机 (3)使……臣服 (4)引导
3．下列句式与其他各项不同的一项是 ( )(3分)
A．为汉使匈奴
B．大宛以为然，遣骞，为发导绎
C．大月氏王已为匈奴所杀
D．欲从羌中归，复为匈奴所得
解析 B项是陈述句式，其他都是被动句式。
答案 B
4．下列句中没有通假字的一句是 ( )(4分)
A．留岁余，还，并南山。
B．骞因与其属亡乡月氏。
C．设九宾于庭。
D．竟不得月氏要领。
E．诚得至，反汉，汉之赂遗王财物不可胜言。
F．道必更匈奴中，乃募能使者。
答案 F
5．把下列句子翻译成现代汉语。(15分)
(1)月氏遁逃而常怨仇匈奴，无与共击之。(5分)
译文：__________________________________________________________
_________________________________________________________________
(2)月氏在吾北，汉何以得往使？(5分)
译文：_________________________________________________________
_________________________________________________________________
(3)经匈奴，匈奴得之，传诣单于。(5分)
译文：__________________________________________________________
________________________________________________________________
答案 (1)月氏国败逃，然而时常怒恨匈奴人，却又找不到和他们一起攻打匈奴的同盟者。
(2)月氏国在我们匈奴人的北边，汉朝凭什么能够和他们交往呢？
(3)(张骞)经过匈奴时，被匈奴人抓获，送到匈奴的首领那里。
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阅读下面的文言文，完成6～10题。
郭崇韬，代州雁门人也。为人明敏，以才干见称。庄宗为晋王，崇韬为中门使，甚见亲信。
晋兵围张文礼于镇州，久不下，而定州王都引契丹入寇。崇韬曰：“契丹之来，非救文礼，为王都以利诱之耳，且晋新破梁军，宜乘已振之势，不可遽自退怯。”庄宗然之，果败契丹。庄宗即位，拜崇韬兵部尚书、枢密使。
崇韬素廉，自从入洛，始受四方赂遗，故人子弟或以为言，崇韬曰：“吾位兼将相，禄赐巨万，岂少此邪？今藩镇诸侯，多梁旧将，皆主上斩祛射钩①之人也。今一切拒之，岂无反侧？且藏于私家，何异公帑？”明年，天子事南郊，乃悉献其所藏，以佐赏给。
同光二年夏，霖雨不止。庄宗患宫中暑湿不可居，思得高楼避暑。乃遣宫苑使王允平营之。崇韬对曰：“陛下昔以天下为心，今以一身为意，艰难逸豫，为虑不同，其势自然也。愿陛下无忘创业之难。”庄宗默然。终遣允平起楼，崇韬果切谏。宦官曰：“崇韬之第，无异皇居，安知陛下之热！”由是谗间愈入。
明年征蜀，议择大将。乃以继岌为西南面行营都统，崇韬为招讨使，军政皆决崇韬。崇韬素嫉宦官。继岌监军李从袭等见崇韬专任军事，心已不平，思有以图之。庄宗闻破蜀，遣宦官向延嗣劳军，崇韬不郊迎。延嗣大怒，因与从袭等共构之。延嗣还，因言蜀之宝货皆入崇韬，且诬其有异志，将危魏王，庄宗怒，遣宦官马彦圭至蜀，视崇韬去就。彦圭以告刘皇后，刘皇后教彦圭矫诏魏王杀之。
当崇韬用事，自宰相豆卢革、韦悦等倾附之，崇韬父讳弘，革等即因他事，奏改弘文馆为崇文馆。以其姓郭，因以为子仪之后，崇韬遂以为然。其伐蜀也，过子仪墓，下马号恸而去，闻者颇以为笑。然崇韬尽忠国家，有大略。其已破蜀，因遣使者以唐威德风谕南诏诸蛮，欲因以绥来之，可谓有志矣。
(选自《晋书·郭崇韬传》，有删节)
【注】 ①斩祛射钩：祛即袂，钩，衣带之钩。意谓旧怨。
6．对下列句中加点词的解释，不正确的一项是 ( )(3分)
A．而定州王都引契丹入寇 寇：敌人。
B．且藏于私家，何异公帑 帑：国库里的钱财。
C．由是谗间愈入 间：离间的话。
D．因与从袭等共构之 构：陷害。
解析 A项，寇：动词，侵掠。
答案 A
7．下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是 ( )(3分)
A.
B.
C.
D.
解析 A项，①助词，②代词；B项，均为介词“用”；C项，①在，②被；D项，①于是、乘机，②凭借。
答案 B
8．下面六个句子分别编为四组，全都表现郭崇韬“尽忠国家”的一组是
( )(3分)
①宜乘已振之势，不可遽自退怯 ②今一切拒之，岂无反侧 ③愿陛下无忘创业之难 ④过子仪墓，下马号恸而去
⑤因遣使者以唐威德风谕南诏诸蛮 ⑥乃悉献其所藏，以佐赏给
A．①②④⑥ B．②③⑤⑥
C．①③④⑤ D．②③④⑤
解析 ①说明他审时度势，很有预见性。④体现了他所谓的孝道。
答案 B
9．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 ( )(3分)
A．契丹来犯，郭崇韬认为应该乘士气高涨之机，主动迎战，庄宗采纳了他的建议，果然打败了契丹。
B．郭崇韬进入洛阳后，开始接受别人的赂贿，在故人子弟的劝谏下，他把收受的钱财都献出去了。
C．庄宗建造高楼避暑，郭崇韬认为不能只图个人享乐，力谏不可，宦官乘机在庄宗面前说他的坏话。
D．向延嗣诬陷郭崇韬把蜀地的宝货据为己有，并有谋反的意图。庄宗对此大怒，马彦圭假传圣旨让魏王处死了他。
解析 他早就有捐献钱财这种想法了，不是因别人的劝谏才献的。
答案 B
10．把文中画横线的句子翻译成现代汉浯。(15分)
(1)吾位兼将相，禄赐巨万，岂少此邪？(5分)
译文：__________________________________________________________
________________________________________________________________
(2)艰难逸豫，为虑不同，其势自然也。(5分)
译文：__________________________________________________________
________________________________________________________________
(3)欲因以绥来之，可谓有志矣。(5分)
译文：______________________________________________________
_____________________________________________________________
答案 (1)我位及大将和宰相，俸禄和皇上的赏赐非常多，哪里缺少他们那一点东西？
(2)艰难、安逸的环境不同，考虑问题的出发点也就不同，这是很自然的事情。
(3)想借此安抚南诏的少数民族，使他们归顺，可以说是很有远大的志向了。
(时间：45分钟 满分：60分)
积累与运用
1．解释下列句子加点的词语。(10分)
(1)比至楚 比：_________________________________________________
(2)一战而举 举：_______________________________________________
(3)王弗知恶焉 恶：_____________________________________________
(4)不失天下之士 失：___________________________________________
(5)自赞于平原君 赞：___________________________________________
答案 (1)及，等到 (2)攻下，占领 (3)羞愧，不好 (4)遗漏 (5)告诉
2．下列各组句中加点词的意义和用法相同的一组是 ( )(4分)
A.
B.
C.
D.
解析 A项，①介词，凭借；②介词，拿，用。B项，①依靠，依赖；②通过。C项，①代词，他；②动词，到。D项，均为介词，在。
答案 D
3．下列句子中加点词语的古今意义相同的一项是 ( )(4分)
A．滑稽多辩 B．平原君与楚合从，言其利害
C．左右莫敢谏 D．今楚地方五千里
解析 A项，古义，指言辞流利；今义，用作诙谐幽默之意。B项，古今都是利益和损失。C项，古义，指身边大臣；今义，多指方位。D项，古义，土地方圆；今义，把某一区域。
答案 B
4．下列各句的句式不同于其他三句的一项是 ( )(4分)
A．臣之功不如也 B．客何为者也
C．今弟有罪，大人不遣 D．遂以为上客
解析 A项，省略句，省略宾语“之”；B项，宾语前置句；C项，省略宾语“余”；D项，省略句，“认为”即“以之为”。
答案 B
5．翻译下列句子。(18分)
(1)此百世之怨而赵之所羞，而王弗知恶焉。(9分)
译文：__________________________________________________________
______________________________________________________________
(2)公等录录，所谓因人成事者也。 (9分)
译文：__________________________________________________________
_______________________________________________________________
答案 (1)这是百世不解的怨仇，连我们赵国也感到羞耻，而大王却不知羞恶。
(2)你们庸庸碌碌，都是所谓靠着别人才办成事情的人啊。
阅读与鉴赏
阅读《毛遂自荐》选段，完成6～8题。
毛遂比至楚，与十九人论议，十九人皆服。平原君与楚合从，言其利害，日出而言之，日中不决。十九人谓毛遂曰：“先生上。”毛遂按剑历阶而上，谓平原君曰：“从之利害，两言而决耳。今日出而言从，日中不决，何也？”楚王谓平原君曰：“客何为者也？”平原君曰：“是胜之舍人也。”楚王叱曰：“胡不下！吾乃与而君言，汝何为者也！”毛遂按剑而前曰：“王之所以叱遂者，以楚国之众也。今十步之内，王不得恃楚国之众也，王之命县于遂手。吾君在前，叱者何也？且遂闻，汤以七十里之地王天下，文王以百里之壤而臣诸侯，岂其士卒众多哉？诚能据其势而奋其威。今楚地方五千里，持戟百万，此霸王之资也。以楚之强，天下弗能当。白起，小竖子耳，率数万之众，兴师以与楚战，一战而举鄢郢，再战而烧夷陵，三战而辱王之先人。此百世之怨而赵之所羞，而王弗知恶焉。合从者为楚，非为赵也。吾君在前，叱者何也？”楚王曰：“唯唯，诚若先生之言，谨奉社稷而以从。”毛遂曰：“从定乎？”楚王曰：“定矣！”毛遂谓楚王之左右曰：“取鸡狗马之血来。”毛遂奉铜槃而跪进之楚王，曰：“王当歃血而定从，次者吾君，次者遂。”遂定从于殿上。毛遂左手持槃血而右手招十九人曰：“公相与歃此血于堂下。公等录录，所谓因人成事者也。”
平原君已定从而归。归至于赵，曰：“胜不敢复相士。胜相士多者千人，寡者百数，自以为不失天下之士，今乃于毛先生而失之也。毛先生一至楚，而使赵重于九鼎大吕。毛先生以三寸之舌，强于百万之师。胜不敢复相士。”遂以为上客。
6．解释下列加点的字词。(6分)
(1)今楚地方五千里：_____________________________________________
(2)毛遂奉铜槃而跪进之楚王：_____________________________________
(3)公等录录：__________________________________________________
(4)王之命县于遂手：____________________________________________
(5)且遂闻，汤以七十里之地王天下：______________________________
(6)文王以百里之壤而臣诸侯：____________________________________
答案 (1)土地方圆 (2)通“盘” (3)通“碌碌”，庸碌无为 (4)通“悬” (5)名词用作动词，称王(统治) (6)使动用法，使……臣服
7．判断下列句式类型。(4分)
(1)吾乃与而君言，汝何为者也：_____________________________________
(2)遂以为上客：______________________________________________
答案 (1)宾语前置句 (2)省略句，省略“之”
8．翻译文中画线句。(10分)
(1)楚王谓平原君曰：“客何为者也？”平原君曰：“是胜之舍人也。”(3分)
译文：__________________________________________________________
________________________________________________________________
(2)王之所以叱遂者，以楚国之众也。(3分)
译文：___________________________________________________________
_______________________________________________________________
(3)毛先生以三寸之舌，强于百万之师。胜不敢复相士。(4分)
译文：_________________________________________________________
____________________________________________________________
答案 (1)楚王见毛遂登上堂来就对平原君说：“这个人是干什么的？”平原君回答说：“这是我的随从家臣。”
(2)大王敢呵叱我，不过是依仗楚国人多势众。
(3)毛先生凭着他那一张能言善辩的嘴，竟比百万大军的威力还要强大。我不敢再观察识别人才了。
(时间：45分钟 满分：60分)
积累与运用
1．解释下列句子中加点的词。(16分)
(1)齐湣王出奔__________________________________________________
(2)燕既尽降齐城________________________________________________
(3)距燕军，数年不下____________________________________________
(4)城中相与推与田单____________________________________________
(5)即墨残矣____________________________________________________
(6)燕人士卒忿__________________________________________________
(7)每出约束，必称神师__________________________________________
(8)与士卒分功__________________________________________________
答案 (1)逃走；(2)使……投降；(3)抗击；(4)推荐、推举；(5)残破，毁坏；(6)不平；(7)号令；(8)工作、事情。
2．下列句子中词类活用现象与“西乡对，师事之”中“师”不相同的一项是 ( )(4分)
A．吾上恐负朝廷，下恐愧吾师也
B．陛下焉得而臣之
C．君子博学而日参省乎己
D．有席卷天下、包举宇内、囊括四海之意
解析 B项，使动用法；其他三项中“上”“下”“日”“席”与例句中的“师”均为名词作状语。
答案 B
3．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是 ( )(4分)
A．①今以君之下驷与彼上驷 ②夫人之相与，俯仰一世
B．①赵急，请救于齐 ②谪戍之众，非抗于九国之师也
C．①魏将庞涓闻之，去韩而归 ②门虽设而常关
D．①齐因乘胜尽破其军 ②项王即日因留沛公与饮
解析 A项，①介词，和、同；②动词，结交。B项，①介词，向；②介词，同。C项，①表顺承关系；②表转折关系。D项，均为介词，于是。
答案 D
4．下面句子中加点的词语与现代汉语的意义相近的一项是 ( )(4分)
A．而孙子为师，居辎车中，坐为计谋
B．竖儒，几败而公事
C．与士卒分功
D．共候赵空壁逐利
解析 B项，古义，是两个词，老子的事；今义，公家的事。C项，古义，分担工作；今义，分享功劳。D项，古义，争夺战利品；今义，追求利益。
答案 A
5．把下面句子翻译成现代汉语。(14分)
(1)田单乃起，引还，东乡坐，师事之。(5分)
译文：__________________________________________________________
_________________________________________________________________
(2)顷之，燕昭王卒，惠王立，与乐毅有隙。(4分)
译文：__________________________________________________________
______________________________________________________________
(3)即墨人从城上望见，皆涕泣，俱欲出战，怒自十倍。(5分)
译文：__________________________________________________________
____________________________________________________________
答案 (1)田单连忙站起来，把他拉起来，请他坐在面向东的上座，用侍奉老师的礼节来侍奉他。
(2)过了不久，燕昭王去世，燕惠王登位，他和乐毅有些不和。
(3)即墨人从城上看到此情此景，人人都痛哭流涕，都请求出城拼杀，愤怒的情绪增长十倍。
阅读与鉴赏
阅读下面的文言文，完成6～10题。
田单者，齐诸田疏属也。湣王时，单为临菑市掾，不见知。及燕使乐毅伐破齐，齐湣王出奔，已而保莒城。燕师长驱平齐，而田单走安平，令其宗人尽断其车轴末而傅铁笼。已而燕军攻安平，城坏，齐人走，争塗，以Ｋ折车败为燕所虏，唯田单宗人以铁笼故得脱，东保即墨。
燕既尽降齐城，唯独莒、即墨不下。燕军闻齐王在莒，并兵攻之。淖齿既杀湣王于莒，因坚守，距燕军，数年不下。燕引兵东围即墨，即墨大夫出与战，败死。城中相与推田单，曰：“安平之战，田单宗人以铁笼得全，习兵。”立以为将军，以即墨距燕。
顷之，燕昭王卒，惠王立，与乐毅有隙。田单闻之，乃纵反间于燕，宣言曰：“齐王已死，城之不拔者二耳。乐毅畏诛而不敢归，以伐齐为名，实欲连兵南面而王齐。齐人未附，故且缓攻即墨以待其事。齐人所惧，唯恐他将之来，即墨残矣。”燕王以为然，使骑劫代乐毅。
乐毅因归赵，燕人士卒忿。而田单乃令城中人食必祭其先祖于庭。飞鸟悉翔舞城中下食。燕人怪之。田单因宣言曰：“神来下教我。”乃令城中人曰：“当有神人为我师。”有一卒曰：“臣可以为师乎？”因反走。田单乃起，引还，东乡坐，师事之。卒曰：“臣欺君，诚无能也。”田单曰：“子勿言也。”因师之。每出约束，必称神师。乃宣言曰：“吾唯惧燕军之劓所得齐卒，置之前行，与我战，即墨败矣。”燕人闻之，如其言。城中人见齐诸降者尽劓，皆怒，坚守，唯恐见得。单又纵反间曰：“吾惧燕人掘吾城外冢墓，僇先人，可为寒心。”燕军尽掘垄墓，烧死人。即墨人从城上望见，皆涕泣，俱欲出战，怒自十倍。
田单知士卒之可用，乃身操版插，与士卒分功；妻妾编于行伍之间，尽散饮食飨士。令甲卒皆伏，使老弱女子乘城，遣使约降于燕，燕军皆呼万岁。田单又收民金，得千溢，令即墨富豪遗燕将，曰：“即墨即降，愿无虏掠吾族家妻妾，令安堵。”燕将大喜，许之。燕军由此益懈。
田单乃收城中得千余牛，为绛缯衣，画以五彩龙文，束兵刃于其角，而灌脂束苇于尾，烧其端。凿城数十穴，夜纵牛，壮士五千人随其后。牛尾热，怒而奔燕军，燕军夜大惊。牛尾炬火光明炫耀，燕军视之皆龙文，所触尽死伤。五千人因衔枚击之，而城中鼓噪从之，老弱皆击铜器为声，声动天地。燕军大骇，败走。齐人遂夷杀其将骑劫。燕军扰乱奔走，齐人追亡逐北，所过城邑皆畔燕而归田单，兵日益多，乘胜，燕日败亡，卒至河上，而齐七十余城皆复为齐。乃迎襄王于莒，入临菑而听政。
6．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 ( )( 3分)
A．城之不拔者二耳 拔：被攻取。
B．齐人未附 附：归附。
C．使老弱女子乘城 乘：巡视。
D．齐人追亡逐北 北：指败逃者。
解析 C项，乘：登上。
答案 C
7．下列各句中加点的词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是
( )(3分)
A．乃纵反间于燕 B．实欲连兵南面而王齐
C．而城中鼓噪从之 D．燕军扰乱奔走
答案 A
8．下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是 ( )(4分)
A.
B.
C.
D.
解析 B项，于：①意为“向”，②意为“被”。
答案 B
9．以下句子分别编为四组，全都表现田单“兵不厌诈”手段的一组是
( )(4分)
①燕王以为然，使骑劫代乐毅 ②令甲卒皆伏，使老弱女子乘城 ③遣使约降于燕，燕军皆呼万岁 ④令即墨富豪遗燕将，燕军由此益懈 ⑤牛尾热，怒而奔燕军，燕军夜大惊 ⑥燕军视之皆龙文，所触尽死伤
A．①③⑤ B．①④⑥
C．②③④ D．②⑤⑥
答案 C
10．下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是 ( )(4分)
A．田单是齐国田氏较远的宗亲，起先未被上司了解。燕军攻破齐国，包围了即墨，即墨守将战死，田单被推举为将军。这使他后来得以立下不朽的战功。
B．田单善于审时度势，利用敌人的矛盾。惠王与乐毅有隙；他乘机诈言乐毅缓攻即墨是待机图变，混淆了惠王的视听，乐毅最终离职，齐国消除了一大威胁。
C．田单深谙战略艺术，他诱使燕军犯下令即墨民众发指的罪行，以激发己方同仇敌忾；又假装投降，派遣富豪打入敌军以作内应，麻痹对方，瓦解了敌军斗志。
D．田单的战术很巧妙，他布下火牛阵，纵牛直冲燕军，继之以士卒的追击，百姓的助威，一举夷杀燕将骑劫，摧毁了燕军。先前被侵占的七十余城全部收复。
解析 C项，“派遣富豪打入敌军以作内应”错。
答案 C
(时间：45分钟 满分：60分)
积累与运用
1．解释下列句中加点的词。(8分)
(1)鲍叔终善遇之 遇：____________________________________________
(2)魏王使客将军新垣衍间入邯郸 间：______________________________
(3)此时鲁仲连适游赵 游：________________________________________
(4)秦军遂引而去 引：____________________________________________
答案 (1)对待。(2)秘密地，悄悄地。(3)游学。(4)退走。
2．下列各组句子中加点词语的意义和用法相同的一项是 ( )(5分)
A.
B.
C.
D.
解析 A项，①介词，凭，靠；②介词，用，拿。B项，①介词，给，替。②介词，表被动。C项，均为介词，通过，经由。D项，①连词，表转折；②连词，表修饰。
答案 C
3．下面句子都属于文言特殊句式，句式特点与其他三句不同的一句是
( )(5分)
A．欲行天子之礼于邹鲁
B．管仲囚焉
C．梁客新垣衍安在
D．子将何以待吾君
解析 B项，被动句；A、C、D三项，均为倒装句。
答案 B
4．对下列句中加点的词的用法归类正确的一项是 ( )(5分)
①子孙世禄于齐 ②酒酣，起前 ③秦兵遂东围邯郸 ④今又内围邯郸而不去 ⑤吾请为君责而归之 ⑥知我不羞小节 ⑦权使其士，虏使其民 ⑧胜请以绍介而见之于先生
A．①②⑦/③/④⑤⑧/⑥ B．①②/③/④⑤⑥⑧/⑦
C．①②/③⑦/④⑤⑧/⑥ D．①⑥⑦/②③/⑧/④⑤
解析 名词做动词/名词做状语/动词的使动用法/意动用法。
答案 C
5．下列句子中加点的词语古今意义相同的一项是 ( )(5分)
A．彼天子固然，其无足怪 B．始以先生为庸人
C．欲从而帝之 D．天下不多管仲之贤
解析 A项，“固然”古义为“本来这样”；B项，庸人：平庸的人；C项，“从而”古义，从，跟从；而，并且；D项，“不多”古义为“不去称赞”。
答案 B
6．把下面的句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)彼秦者，弃礼义而上首功之国也，权使其士，虏使其民。(3分)
译文：__________________________________________________________
_________________________________________________________________
(2)所贵于天下之士者，为人排患释难解纷乱而无取也。即者取者，是商贾之事也。(3分)
译文：___________________________________________________________
________________________________________________________________
答案 (1)秦国，是个抛弃礼义而崇尚战功的国家，用权诈的手段来役使他们的士人，用对待俘虏的手段来役使他们的百姓。
(2)杰出之士之所以可贵于天下，是因为他们能替人们排除祸患，消释灾难，解决纠纷而不取报酬。如果有索取，这是做买卖人的行为。
阅读与鉴赏
阅读下面的文言文，完成7～10题。
新垣衍曰：“秦称帝之害何如？”鲁连曰：“昔者齐威王尝为仁义矣，率天下诸侯而朝周。周贫且微，诸侯莫朝，而齐独朝之。居岁余，周烈王崩，齐后往。周怒，赴于齐曰：‘天崩地坼，天子下席。东藩之臣因齐后至，则斮。’齐威王勃然怒曰：‘叱嗟，而母婢也！’卒为天下笑。故生则朝周，死则叱之，诚不忍其求也。彼天子固然，其无足怪。”
新垣衍曰：“先生独不见夫仆乎？十人而从一人者，宁力不胜而智不若邪？畏之也。”鲁仲连曰：“呜呼！梁之比于秦若仆邪？”新垣衍曰：“然。”鲁仲连曰：“吾将使秦王烹醢梁王。”新垣衍怏然不悦，曰：“噫嘻，亦太甚矣，先生之言也！先生又恶能使秦王烹醢梁王？”鲁仲连曰：“固也，吾将言之。昔者九侯、鄂侯、文王，纣之三公也。九侯有子而好，献之于纣，纣以为恶，醢九侯。鄂侯争之强、辩之疾，故脯鄂侯。文王闻之，喟然而叹，故拘之牖里之库百日，欲令之死。曷为与人俱称王，卒就脯醢之地？齐湣王之鲁，夷维子为执策而从，谓鲁人曰：‘子将何以待吾君？’鲁人曰：‘吾将以十太牢待子之君。’夷维子曰：‘子安取礼而来待吾君？彼吾君者，天子也。天子巡狩，诸侯辟舍，纳管籥，摄衽抱机，视膳于堂下，天子已食，乃退而听朝也。’鲁人投其籥，不果纳，不得入于鲁。将之薛，假途于邹。当是时，邹君死，湣王欲入吊。夷维子谓邹之孤曰：‘天子吊，主人必将倍殡棺，设北面于南方，然后天子南面吊也。’邹之群臣曰：“必若此，吾将伏剑而死。”固不敢入于邹。邹、鲁之臣，生则不得事养，死则不得赙襚。然且欲行天子之礼于邹、鲁，邹、鲁之臣不果纳。今秦，万乘之国也。梁亦万乘之国也。俱据万乘之国，各有称王之名，睹其一战而胜，欲从而帝之，是使三晋之大臣，不如邹、鲁之仆妾也。且秦无已而帝，则且变易诸侯之大臣。彼将夺其所不肖而与其所贤，夺其所憎而与其所爱。彼又将使其子女谗妾为诸侯妃姬，处梁之宫，梁王安得晏然而已乎？而将军又何以得故宠乎？”’
7．对下列句子中加点的词解释有误的一项是 ( )(5分)
A．先生独不见夫仆乎 独：唯独。
B．九侯有子而好 好：貌美。
C．鄂侯争之强、辩之疾，故脯鄂侯 脯：制成肉干。
D．将之薛，假途于邹 假：借。
解析 A．独：难道。
答案 A
8．下列各组句子中加点词语的意义和用法相同的一组是 ( )(5分)
A.
B.
C.
D.
解析 A项，①代词，他们；②语气词，表示委婉语气；B项，①代词，你，你的；②连词，表并列。C项，均为助词，的；D项，①介词，与，同；②介词，自，从。
答案 C
9．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)周贫且微，诸侯莫朝，而齐独朝之。(4分)
译文：__________________________________________________________
_________________________________________________________________
(2)睹其一战而胜，欲从而帝之，是使三晋之大臣，不如邹、鲁之仆妾也。(4分)
译文：__________________________________________________________
________________________________________________________________
答案 (1)当时的周王朝又贫穷又衰弱，诸侯们都不去朝见，只有齐国去朝见它。
(2)仅仅看到秦国打了一次胜仗，就想归从他尊他为帝，这样就使赵、韩、魏三国的大臣连邹、鲁二国的奴仆都不如了！
10．太史公曾这样评价鲁仲连：“其指意虽不合大义，然余多其在布衣之位，荡然肆志，不诎于诸侯，谈说于当世，折卿相之权。”请结合本文谈谈你对这句话的理解。(8分)
答：____________________________________________________________
________________________________________________________________
答案 这句话的意思是说：鲁仲连的志趣虽不合大义，然而我却欣赏他身处布衣之位而放浪不羁的志趣，不折服于诸侯，高谈阔论于当世，把手握大权的卿相都给折服。从整个事件来看，鲁仲连表现出了齐之高士的爱国、清廉、仗义的高尚德操，显示了自己过人的胆识、高超的智慧和鞭辟入里、简洁含蓄的论辩艺术，真可谓智勇双全、德才兼备。
(时间：45分钟 满分：60分)
积累与运用
1．对下列句中加点词语的解释不正确的一项是 ( )(3分)
A．小时常与鲍叔牙游 游：结交。
B．公子纠败，召忽死之 死：战死。
C．九合诸侯，一匡天下 匡：扶救。
D．尝与鲍叔贾 贾：名词用作动词，经商。
解析 B．死：为……而死，为动用法。
答案 B
2．下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是 ( )(3分)
A.
B.
C.
D.
解析 A．①②都解释为“因为，由于”；B.①②都为句末语气词；C.①②都是连词“和”；D.①成为；②为了。
答案 D
3．下列各句中加点词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是
( )(3分)
A．不以为言
B．少时常与鲍叔牙游
C．鲍叔不以我为无耻
D．通货积财，富国强兵
解析 A．“以为”今义为认为，文中之意为“因此做什么”；B.“时常”今义为“经常”一个词，文中解释为两个词，“……的时候常常……”；C.“无耻”为“不知耻辱，无羞耻之心”之义；D.“通货”今义为“法定的通用的贷币”，文中是动宾短语，“流通货物”。
答案 C
4．选出下列加点字的意义和用法不相同的一组是 ( )(3分)
A.
B.
C.
D.
解析 A．“其”为代词，代管仲；B.第一句“于”为介词。可译为“与”，第二句“于”为介词，意为“在”；C.“而”为转折连词；D.“焉”为句尾语气词，不必翻译。
答案 B
5．下列各句中加点字词语的解释不正确的一项是 ( )(3分)
A．鲍叔终善遇之 善：很好地。
B．鲍叔遂进管仲 进：举荐。
C．生我者父母，知我者鲍子也 知：了解。
D．管仲因而令修召公之政 修：修建。
解析 D．后文“政”为“政令”，故“修”不能讲“修建”，可译为“修复，修治”。
答案 D
6．下列选项中，全能表现鲍叔牙对朋友无私的句子是 ( )(3分)
①管仲贫困，常欺鲍叔，鲍叔终善遇之 ②公子纠死，管仲囚焉 ③鲍叔遂进管仲 ④管仲既用，任政于齐 ⑤鲍叔既进管仲，以身下之 ⑥吾幽囚受辱，鲍叔不以我为无耻
A．①②③ B．④⑤⑥
C．②⑤⑥ D．①③⑤
解析 ②④陈述对象为管仲，与鲍叔无关，用排除法选。
答案 D
7．联系全文，下列对文意理解恰当的一项是 ( )(3分)
A．孔子评价管仲“小器”，司马迁也认为管仲不能算作贤臣。
B．齐桓公能成一世霸主，而没实行王道，管仲作为国相难辞其咎。
C．鲍叔对管仲的帮助表现在好多方面，资助财物，给以朋友的关怀，及时举荐，这些都是为了管仲能做齐相。
D．司马迁非常赞赏管鲍的友谊，他以细腻的笔触颂赞鲍叔宽容，不计小节，举荐人才的高风亮节。没有鲍叔，就没有齐国名相管仲。
解析 A．“司马迁也认为管仲不算作贤臣”错；B.“难辞其咎”错；C.“为了管仲能做齐相”错。
答案 D
8．下列对原文有关内容的叙述和分析，正确的一项是 ( )(3分)
A．管仲后来家业非常富足，有“三归”“反坫”，可齐人并不认为他奢侈。管仲的子孙在齐国享受世禄，十几代有封邑。
B．管仲早年和鲍叔经商，老是赔本，做了齐国的相之后，才慢慢展露了他的才华，他利用地处海滨的便利，发展经济，使齐国强大起来。
C．齐桓公做公子时与公子纠是对手，但他即位后却能重用公子纠的亲信管仲，可见其心胸开阔，难怪他最后能成就一代霸业。
D．鲍叔牙这个人不太优秀，但他善于识别人才，以至于在管仲被重用之后，天下人并不怎么看重管仲，而是赞美鲍叔牙能知人。
解析 A．应为“鲍叔的子孙在齐国享受世禄”：B.文中无“老是赔本”之意；D.“鲍叔牙这个人不太优秀”缺乏依据；另“天下人并不怎么看重管仲”不恰当。
答案 C
9．翻译下列句子。(24分)
(1)生我者父母，知我者鲍子也。(8分)
译文：__________________________________________________________
________________________________________________________________
(2)天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。(8分)
译文：__________________________________________________________
_______________________________________________________________
(3)管仲既用，任政于齐，齐桓公以霸，九合诸侯，一匡天下，管仲之谋也。(8分)
译文：___________________________________________________________
________________________________________________________________
答案 (1)生养我的是父母，真正了解我的是鲍叔牙啊。
(2)天下的人不称赞管仲的才干，反而赞美鲍叔牙能够识别人才。
(3)管仲被任用以后，在齐国执政，桓公凭借着管仲而称霸，并以霸主的身份，多次会合诸侯，使天下归正于一，这都是管仲的智谋。
阅读与鉴赏
阅读下面的文字，完成10～12题。
管仲夷吾者，颍上人也。少时常与鲍叔牙游，鲍叔牙知其贤。管仲贫困，常欺鲍叔，鲍叔终善遇之，不以为言。已而鲍叔事齐公子小白，管仲事公子纠。及小白立为桓公，公子纠死，管仲囚焉。鲍叔遂进管仲。管仲既用，任政于齐，齐桓公以霸，九合诸侯，一匡天下，管仲之谋也。
管仲曰：“吾始困时，尝与鲍叔贾，分财利多自与，鲍叔不以我为贪，知我贫也。吾尝为鲍叔谋事而更穷困，鲍叔不以我为愚，知时有利不利也。吾尝三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遭时也。吾尝三战三走，鲍叔不以我为怯，知我有老母也。公子纠败，召忽死之，吾幽囚受辱，鲍叔不以我为无耻，知我不羞小节而耻功名不显于天下也。生我者父母，知我者鲍子也。”
管仲既任政相齐，以区区之齐在海滨，通货积财，富国强兵，与俗同好恶。故其称曰：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱，上服度则六亲固。四维不张，国乃灭亡。下令如流水之原，令顺民心。”故论卑而易行。俗之所欲，因而予之；俗之所否，因而去之。
10．下列各句中加点词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是
( )(4分)
A．以区区之齐在海滨
B．通货积财，富国强兵，与俗同好恶
C．鲍叔终善遇之，不以为言
D．鲍叔不以我为不肖
答案 A
11．选出下列加点字的意义和用法相同的一组 ( )(4分)
A.
B.
C.
D.
答案 C
12．下列各句中加点词语的解释不正确一项是 ( )(4分)
A．吾尝为鲍叔谋事而更穷困 穷：困厄。
B．仓廪实而知礼节 廪：贮藏米的库房。
C．四维不张，国乃灭亡 乃：才。
D．尝与鲍叔贾 贾：经商，做买卖。
解析 C．就。
答案 C
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积累与运用
1．解释下列句子中加点的词。(10分)
(1)贾姬如厕 如：_______________________________________________
(2)临江王欲得刀笔为书谢上 谢：_________________________________
(3)问遗无所受 遗：____________________________________________
(4)为引兵去 引：_______________________________________________
(5)竟郅都死不近雁门 竟：_______________________________________
答案 (1)“到”或“前往……” (2)谢罪 (3)馈赠 (4)率领 (5)直到
2．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是
( )(4分)
A.
B.
C.
D.
解析 A项，均为连词，表转折，却。B项，①介词，用；②介词，凭借。C项，①动词，写；②介词，被。D项，①副词，竟，竟然；②副词，于是，就。
答案 A
3．下列句子中没有通假字的一句是 ( )(4分)
A．已倍亲而仕
B．丞相条侯至贵倨也
C．骞因与其属亡乡月氏
D．留岁余，还，并南山
解析 A项，“倍”通“背”；C项，“乡”通“向”；D项，“并”通 “傍”。
答案 B
4．下列句子中加点的词中，古今意义不相同的一项是 ( )(4分)
A．居岁余，郡中不拾遗
B．临江王征诣中尉府对簿
C．终不顾妻子矣
D．竟不能得月氏要领
解析 C．妻子，古义指妻子和儿女，今指男子的配偶。
答案 C
5．把下列句子翻译成现代汉语。(15分)
(1)陛下纵自轻，奈宗庙太后何！(5分)
译文：__________________________________________________________
_________________________________________________________________
(2)匈奴患之。窦太后乃竟中都以汉法。(5分)
译文：__________________________________________________________
________________________________________________________________
(3)旁十余郡守畏都如大府。(5分)
译文：_______________________________________________________
__________________________________________________________________
答案 (1)陛下纵然不看重自己，而祖庙的祭祀和太后的侍奉怎么办呢？
(2)匈奴人以郅都为祸患。窦太后最后还是用违犯汉朝法律来中伤郅都。
(3)(在济南郡)旁边的十几个郡的太守惧怕郅都就如惧怕比自己高一级的官员。
阅读与鉴赏
阅读下面的文言文，完成6～10题。
郅都者，杨人也。以郎事孝文帝。孝景时，都为中郞将，敢直谏，面折大臣于朝。尝从入上林，贾姬如厕，野彘卒入厕。上目都，都不行。上欲自持兵救贾姬，都伏上前，曰：“亡一姬，复一姬进，天下所少宁贾姬等乎？陛下纵自轻，奈宗庙太后何！”上还，彘亦去。太后闻之，赐都金百斤，由此重郅都。
济南目间氏宗人三百余家，豪猾，二千石莫能制。于是景帝乃拜都为济南太守，至则族灭目间氏首恶，余皆股栗。居岁余，郡中不拾遗。旁十余郡守畏都如大府。
都为人勇，有气力，公廉，不发私书，问遗无所受，请寄无所听。常自称曰：“已倍亲而仕，身固当奉职死节官下，终不顾妻子矣。”
郅都迁为中尉。丞相条侯至贵倨也，而都揖丞相。是时民朴，畏罪自重，而都独先严酷，致行法不避贵戚，列侯宗室见都侧目而视，号曰“苍鹰”。
临江王征诣中尉府对簿，临江王欲得刀笔为书谢上，而都禁吏不予。魏其侯使人以间与临江王。临江王既为书谢上，因自杀。窦太后闻之，怒，以危法中都，都免归家。孝景帝乃使使持节拜都为雁门太守，而便道之官，得以便宜从事。匈奴素闻郅都节，居边，为引兵去，竟郅都死不近雁门。匈奴至为偶人象郅都，令骑驰射，莫能中，见惮如此。匈奴患之。窦太后乃竟中都以汉法。景帝曰：“都忠臣。”欲释之。窦太后曰：“临江王独非忠臣邪？”于是遂斩郅都。
6．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是 ( )(4分)
A．济南目间氏宗人三百余家，豪猾 豪猾：强横奸猾。
B．至则族灭目间氏首恶，余皆股栗 股栗：大腿发抖。
C．得以便宜从事 从事：处理政务。
D．以危法中都 危法：危险的法令。
解析 D．危法：严厉的法律。
答案 D
7．对下列各句中“之”字称代内容的说明，不正确的一项是
( )(4分)
A．太后闻之，赐都金百斤 称代前文的“上欲自持兵救贾姬”而郅都不让皇上去救贾姬一事。
B．窦太后闻之，怒 称代前文“都禁吏不予”而致临江王自杀一事。
C．匈奴患之 称代前文的“郅都的节义”。
D．欲释之 称代前文的“郅都”。
解析 C句中的“之”代“郅都”。
答案 C
8．下列句子分别编为四组，全都表现郅都有节义的一组是
( )(4分)
①敢直谏，面折大臣于朝 ②公廉，不发私书 ③而都独先严酷，致行法不避贵戚 ④而便道之官，得以便宜从事
⑤匈奴至为偶人象郅都，令骑驰射，莫能中
A．①②③ B．①②④
C．②③⑤ D．②④⑤
解析 ④句所述为汉景帝对郅都的信任；⑤句则反映了匈奴人对郅都的畏惧。
答案 A
9．下列对原文有关内容的叙述和分析，不正确的一项是 ( )(4分)
A．郅都因为说服汉景帝不可自轻而受到太后的赏识，后来因为对列侯宗室也毫不留情，又被斩首。
B．郅都被免归家，景帝又派人拿着符节任命他为雁门太守，让他直接去雁门上任，并允许他根据实际情况不经请示来处理政事。
C．匈奴人也十分惧怕郅都，在郅都任雁门太守期间，一直没敢靠近雁门。
D．郅都对丞相周亚夫礼节备至，但执法不避权贵和皇亲，连列侯和皇族之人都有些怕他。
解析 D．“礼节备至”不当，只是作揖，行简单的礼节。
答案 D
10．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(7分)
都为人勇，有气力，公廉，不发私书，问遗无所受，请寄无所听。常自称曰：“已倍亲而仕，身固当奉职死节官下，终不顾妻子矣。”
译文：____________________________________________________________
_______________________________________________________________
答案 郅都为人勇敢，有气力，公正廉洁，不翻开私人求情的信，送礼他不接受，对私人的请托他也不听。他自己常常说：“既然已经背离父母出来做官，自然应当在任时奉公尽职，守节义而死，终究顾不上妻子儿女了。”
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积累与运用
1．解释下列各句中加点的词语。(10分)
(1)使中贵人从广勒习兵_________________________________________
(2)是时会暮___________________________________________________
(3)程不识正部曲行伍营阵______________________________________
(4)广暂腾而上胡儿马___________________________________________
(5)广讷口少言_________________________________________________
(6)行可数百里_________________________________________________
(7)数奇_______________________________________________________
(8)广时知之____________________________________________________
(9)青欲上报天于军曲折__________________________________________
(10)南绝幕，遇前将军，右将军___________________________________
答案 (1)约束，管理；(2)正逢，正巧；(3)整齐，严明；
(4)突然跳起；(5)说话迟钝；(6)约计；(7)指命运不好；(8)当时；(9)指详细情况；(10)横渡，穿越。
2．指出下列各句中的通假字并解释。(4分)
(1)中首虏率_____________________________________________________
(2)胡虏益解______________________________________________________
(3)与望气王朔燕语_______________________________________________
(4)悛悛如鄙人_________________________________________________
答案 (1)率，通“律”，条令，法令。(2)解，通“懈”，松散，懈怠。(3)燕，通“宴”，安闲。(4)悛悛，通“恂恂”，谨慎的样子。
3．下列句子中加点词的意义和现代汉语相同的一组是 ( )(3分)
A.
B.
C.
D.
解析 A项，①古义：没有来会合；今义：没有能力做某事。②古义，行走作为；今义，受思想支配而表现在外面的活动。B项，①古义：土地方圆；今义：某一区域。②古义，不被采纳；今义，表示事实上没有必要。D项，①古义，走投无路；今义，贫穷。②古义，不去；今义，不被允许。
答案 C
4．下列句子中加点词的意义和用法相同的一组是 ( )(3分)
A.
B.
C.
D.
解析 A项，①怎么(办)；②为什么。B项，均为“于是，就”。C项，①竟；②于是，就。D项，①你；②如果。
答案 B
5．下列句子句式不同的一组是 ( )(3分)
A.
B.
C.
D.
解析 A项，①省略句，购我头(以)千金，②被动句；B项，均为定语后置句；C项，均为被动句；D项，均为状语后置句。
答案 A
6．把下列句子翻译成现代汉语(12分)
(1)大将军青亦阴受上诫，以为李广老，数奇，毋令当单于，恐不得所欲。(6分)
译文：__________________________________________________________
________________________________________________________________
(2)大将军使长史持糒醪遗广，因问广、食其失道状，青欲上书报天子军曲折。(6分)
译文：__________________________________________________________
________________________________________________________________
答案 (1)大将军卫青曾暗中得到汉武帝的告诫，认为李广老了，命运不好，不要让他迎战单于，恐怕达不到所期求的目的。
(2)大将军派长史拿着干粮和酒送给李广，借机询问李广、赵食其迷路的情况，卫青要向皇上报告军情的原委。
7．根据课文填空(3分)
(1)《传》曰：“其身正，____________；____________，虽令不从。”
(2)谚曰：“桃李不言，____________。”
答案 (1)不令而行 其身不正 (2)下自成蹊
阅读与鉴赏
阅读下面的文言文，完成8～11题。
上(孝文帝)曰：“法者，治之正也，所以禁暴而率善人也。今犯法已论，而使毋罪之父母妻子同产坐之；及为收帑，朕甚不取。其议之。”有司皆曰：“民不能自治，故为法以禁之。相坐坐收，所以累其心，使重犯法，所从来远矣。如故便。”上曰：“朕闻法正则民悫，罪当则民从。且夫牧民而导之善者，吏也。其既不能导，又以不正之法罪之，是反害于民为暴者也。何以禁之？朕未见其便，其孰计之。”有司皆曰：‘陛下加大惠，德甚盛，非臣等所及也。请奉诏书，除收帑诸相坐律令。”
齐太仓令淳于公有罪当刑，诏狱逮徙系长安。太仓公无男，有女五人。太仓公将行会逮，骂其女曰：“生子不生男，有缓急非有益也！”其少女缇萦自伤泣，乃随其父至长安，上书曰：“妾父为吏，齐中皆称其廉平，今坐法当刑。妾伤夫死者不可复生，刑者不可复属，虽复欲改过自新，其道无由也。妾愿没入为官婢，赎父刑罪，使得自新。”书奏天子，天子怜悲其意，乃下诏曰：“盖闻有虞氏之时，画衣冠异章服以为僇，而民不犯。何则？至治也。今法有肉刑三，而奸不止，其咎安在？非乃朕德薄而教不明欤？吾甚自愧。故夫驯道不纯而愚民陷焉。诗曰：‘恺悌君子，民之父母。’令人有过，教未施而刑加焉，或欲改行为善而道毋由也。朕甚怜之。夫刑至断支体，刻肌肤，终身不息，何其楚痛而不德也，岂称为民父母之意哉！其除肉刑。”
即位二十三年，宫室苑囿狗马服御无所增益，有不便，辄驰以利民。尝欲作露台，召匠计之，直百金。上曰：“百金中民十家之产，吾奉先帝宫室，常恐羞之，何以台为！”专务以德化民，是以海内殷富，兴于礼义。
(节选自《史记·孝文本纪》)
8．下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 ( )(3分)
A．朕甚不取。其议之
其：第三人称代词，代“有司”，即朝廷大臣
B．朕未见其便，其孰计之
孰计：仔细考虑、仔细研究
C．请奉诏书，除收帑诸相坐律令
除：废除
D．吾奉先帝宫室，常恐羞之
羞：使动用法，使……蒙羞
解析 A项，表示祈使语气。
答案 A
9．下列各组句子中，加点字的意义不相同的一组是 ( )(3分)
A.
B.
C.
D.
解析 A项，前句意为“用来……的”，后句意为“……的原因(缘故)”；B项均为转折连词；C项两个“为”都是“做”的意思；D项两个“乃”都是“于是、就”的意思。
答案 A
10．下列句子分别编为四组，全都表明孝文帝“以德化民”的一组是
( )(3分)
①法者，治之正也，所以禁暴而率善人也。②岂称为民父母之意哉！其除肉刑。③请奉诏书，除收帑诸相坐律令。④即位二十三年，宫室苑囿狗马服御无所增益。⑤有不便，辄驰以利民。⑥海内殷富，兴于礼义。
A．①③④ B．①⑤⑥
C．②③⑥ D．②④⑤
解析 ①强调的是法律的作用；③官吏们听从了文帝的命令；⑥是文帝“以德化民”的结果。
答案 D
11．翻译文中画线的句子。(13分)
(1)法者，治之正也，所以禁暴而率善人也。(5分)
译文：__________________________________________________________
______________________________________________________________
(2)其既不能导，又以不正之法罪之，是反害于民为暴者也。(8分)
译文：__________________________________________________________
________________________________________________________________
答案 (1)法令是治政的依据，目的是用它禁止强暴，引导人民归向善良。
(2)如果既不能引导他们向善，又用不公正的法令去加罪他们，这就反而会促使他们去干凶暴的事。
