分数的意义[下学期]

文档属性

名称 分数的意义[下学期]
格式 rar
文件大小 270.5KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2006-12-07 20:19:00

图片预览

文档简介

课件7张PPT。九年义务教育五年级数学

分数的意义

城关镇中心小学执教人:田贞娟1、读出下列分数。2、说一说上面的分数的意思。复习 平均32
例1 文化路小学五年级一班有42
人,其中有5人是三好学生,三好学
生人数占全班人数的几分之几?思维训练:
1、判断下列说法哪个正确。
(1)把单位“1”分成若干份,表示这样一份或几份的数,叫做分数。 ( )
(2)把1平均分成若干份,表示这样一份或几份的数,叫做分数。 ( )
(3)把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数,叫做分数。 ( )
××√311