语文八年级下长春版4.11《岳阳楼记》课件10

课件46张PPT。岳阳楼记范仲淹学习目标：
⒈朗读、背诵全文，学习和积累文言词汇。
⒉学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。
⒊理解作者所阐述的主要观点。
岳阳楼位于今湖南岳阳市西北的巴丘山下，其前身是三国时期吴国都督鲁肃的阅兵台，唐玄宗开元四年（716），张说在阅兵台旧址建造楼阁，取名“岳阳楼”，常与文士们登楼赋诗。岳阳楼高三层，下临洞庭，遥望君山，建筑雄伟，气势磅礴。许多文人学士都曾在这里留下脍炙人口的诗文。自范仲淹《岳阳楼记》后，岳阳楼声名益著，与湖北黄鹤楼、江西滕王阁齐名，被誉为楚地三大名楼，成为游览胜地。解题 1046年，范仲淹的挚友滕子京谪守巴陵郡，重修岳阳楼。当时，范仲淹亦被贬在邓州作官。滕子京请范仲淹为重修岳阳楼写记，并送去一本《洞庭晚秋图》。范仲淹依据此图，凭着丰富的想象，写下了千古名篇《岳阳楼记》，表达了他“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟和“‘先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。激励我们要以天下为己任，树立崇高的理想，要有宽阔的胸怀。课前准备：翻译全文，理解重点字词的意思。注意本文的两个通假字。
百废具兴。
属予作文以记之。具，同“俱”，全，都属，同“嘱”，嘱咐整体感知理解课文内容的基础上，回答以下问题：自主回答以下问题：1、给课文分段归纳段意并概括中心。
2、本文第一段写了重修岳阳楼的背景，这背景是什么？说明了什么？第五段中说的“古仁人之心”是怎样的？“古仁人”的忧乐观是怎样的？
3、第三、四段作者用哪些话概括说明了“迁客骚人”的“悲”和“喜”？这样写的目的是什么？
4、第五段的“进”指什么？“退”指什么？“微斯人”的“斯人”指什么人？表达了作者怎样的情感？
5、怎样理解“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这句话？
6、第二段中的“览物之情，得无异乎”和第五段中的“古仁人之心，或异二者之为”两句中的“异”字，分别指什么？
一、给课文分段并归纳段意第一部分（1 段）
第二部分（2～4段）
第一层（2段）
第二层（3、4段）
第三部分（5段）
记叙重修岳阳楼的背景及作记的缘由，由此生发出一篇之意。 文章主体。写“迁客骚人”或悲或喜的“览物之情。” 写洞庭湖雄伟壮丽的景象并提出“览物之情，得无异乎”一问。 用两个排比段分别写出“迁客骚人”的“览物之情”——一暗一明，一悲一喜，形成鲜明对比。 抒发作者的阔大胸襟和政治抱负。这是全文的核心。概括中心作者不仅以凝练的笔墨描绘了岳阳楼的景色，而且抒发了作者“不以物喜，不以己悲”的豁达胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的伟大抱负。 二、本文第一段写了重修岳阳楼的背景，这背景是什么？说明了什么？ 在“政通人和，百废具兴”的基础上“重修岳阳楼”，这说明滕子京在谪守的逆境中“不以己悲”，仍奋发有为，把政事治理得井井有条。由此可见滕子京有着阔大的胸襟，与一般的“迁客”不同。第五段中说的“古仁人之心”是怎样的？“古仁人”的忧乐观是怎样的？
1.“不以物喜，不以己悲”。
2.先讲“忧”：“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”，“先天下之忧而忧”。后讲“乐”：“后天下之乐而乐”。 三、第三、四段作者用哪些话概括说明了“迁客骚人”的“悲”和“喜”？这样写的目的是什么？1.“去国怀乡，忧谗畏讥”概括说明了“迁客骚人”的“悲”，“心旷神怡，宠辱偕忘”概括说明了“迁客骚人”的“喜”。
2. 这样写是为了将这类人的悲喜感情跟下文提到的“古仁人之心’作对比，引出下文，由写情自然转入议论，突出全文的主旨。四、第五段的“进”指什么？“退”指什么？ “进”指“居庙堂之高”，在朝廷上做官；“退”指“处江湖之远”，不在朝廷上做官。“微斯人”的“斯人”指什么人？表达了作者怎样的情感？ 1.指古仁人，也暗指滕子京，表示对滕子京的慰勉和规劝之意。
2.表达了作者对“不以物喜，不以己悲”这类古仁人的向往敬慕之情。 五、怎样理解“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这句话？ 我国古代早有“与民同乐”的思想。孟子之：“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也。”这里说的“乐以天下，忧以天下”来源于民本思想。 范仲淹在本文中把它发展成为“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的观点，并以这句话作为对待仕途进退的原则，表现他旷达的胸襟和伟大的抱负。他提倡的吃苦在前，享受在后的精神，在今天仍有着借鉴和教育的意义。六、第二段中的“览物之情，得无异乎”和第五段中的“古仁人之心，或异二者之为”两句中的“异”字，分别指什么？“览物之情，得无异乎的异”，是指不同的自然景物引发出的“迁客骚人”不同的感触，即“悲”与“喜”两种不同的心境。“古仁人之心，或异二者之为”中的“异”，是指古代仁人不同于上述“迁客骚人”，能不受自然风物好坏的影响，“不以物喜，不以己悲”。品析优美语言：1.有感情地朗读课文，画出自己认为写得好的词语或者句子，仔细揣摩品味。
例如：“衔远山，吞长江”一句中“衔”“吞”二字生动形象地写出在湖中，湖蓄江水的壮阔气象，把静止的景物写活了，人格化了。拓展延伸：1.岳阳楼风景管理处拟在门票上印制“岳阳楼简介”，请你根据文章内容代写一段说明性的文字。地理位置+环境特点+人文历史
2.与范仲淹一样关注国家命运、关注民众疾苦的历史人物有很多，你知道的还有谁？并写出与其有关的名句来。顾炎武：　天下兴亡，匹夫有责。左中棠：　为救国而发起洋务运动。谭嗣同：有心杀贼，无力回天。死得其所，快哉快哉。
我自横刀向天笑 ，去留肝胆两昆仑。周恩来： 为中华之崛起而读书！杜甫：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。 范仲淹二岁而孤，家贫无依，而少有大志，以天下为己任。发愤苦读，惫甚，辄（zhé）以凉水沃面；食不给，啖(dàn)粥而读，人不堪其忧，仲淹不改其乐也。既任（做官），每慷慨论天下事，奋不顾身，以力主革除弊(bì)政，被谗受贬，庆历五年由参知政事（副宰相）谪守邓州。范仲淹刻苦自励，食不重肉，妻子衣食仅自足而已。勤政爱民，有政声，常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”死之日，四方闻者，皆为叹息。3.以上文段与《岳阳楼记》所表现的胸怀抱负有什么内在联系？范仲淹能有“不以物喜，不以己悲”的胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，是与他“少有大志，以天下为己任”“每慷慨论天下事，奋不顾身”“刻苦自励”分不开的。小结 本文题为《岳阳楼记》，自然要写岳阳楼的景色，但作者的意图却是借景抒情，引发出自己的观点：谈一个人应有的政治抱负，并以此规劝友人。文章先由叙事入手，从重修岳阳楼的背景，说到岳阳楼的“大观”，再写“迁客骚人”登楼时一悲一喜的情怀，最后将这种情怀跟“古仁人之心”作对比，自然引出议论，说明作者意图。文章把叙事、写景、抒情、议论自然结合起来，句式上骈散交错，节奏不断变化，读起来声调铿锵，使人产生审美的感受。 成语：
政通人和 浩浩汤汤
一碧万顷 心旷神怡
气象万千 百废具兴结构图示岳阳楼记一.写作缘由背景：谪守 政通人和 百废具兴
缘由：属予作文以记之二.巴陵胜状览物之情⒈岳阳楼大观：横无际涯，气象万千览物之情，得无异乎迁客骚人
览物之情阴——悲
晴——喜抒情三.古仁人之心不以物喜 不以己悲
先…忧 后…乐(主旨)议论⒉检测：阅读下面语段．回答问题。
嗟乎！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？ ⒈这段文字选自《 》， 作者_______，他是_____（朝代）_____家、_____家。 ⒉“或异二者之为”中的“二者”是指（ ）
A．“迁客骚人”和“商旅”。
B．“霪雨霏霏，连月不开”和“春和景明，波澜不惊”。
C．“去国怀乡……感极而悲者”和“心旷神怡……，其喜洋洋者。”
D．“居庙堂之高”和“处江湖之远”。岳阳楼记范仲淹北宋政治文学C ⒊“是进亦忧，退亦忧”中的“进”和“退”分别指（ ）
A．“不以物喜”和“不以己悲”。
B．“居庙堂之高”和“处江湖之远”。
C．“忧其君”和“忧其民”。
D．“先天下之忧”和“后天下之乐”。B ⒋“噫！微斯人，吾谁与归？”句中的“斯人”指的是_______，这种人的忧乐观是_______________，_______________。作者以此鞭策自己、并勉励朋友________。滕子京古仁人先天下之忧而忧后天下之乐而乐 阅读下面一段文字，回答问题。
嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归? A．本段开头以“古仁人之心”与“二者之为”相比较，引出了下文的议论。
B．“退亦忧”与“居庙堂之高则忧其民”相呼应。
C．“微斯人，吾谁与归?”这句话的意思是：没有这种人，我同谁一道呢?
D．这段文字，抒发了作者的旷达胸怀和政治抱负。对本文段理解不正确的是( )。B ⒈给下列画线的字注音全对的一组是( )。
A．浩浩汤汤( shāng )
宠辱偕忘( jiē )
B．岸芷汀兰( dīng )
谪守巴陵郡( zhé )
C．一碧万顷( qǐng )
霪雨霏霏( yín )
D．心旷神怡( yí )
阴风怒号( hào )Cháotīngxié ⒉对下列画线的词语解释不正确的一组是( )。
A．予观夫巴陵胜状(好的景色)
朝晖夕阴(日光)
B．滕子京谪守巴陵郡(任……太守)
百废具兴(兴办)
C．南极潇湘(尽)
薄暮冥冥(跟“厚”相对)
D．前人之述备矣(详尽)
居庙堂之高则忧其民(处在)C ⒊下列画线的词意思完全相同的一项是( )。
A．属予作文以记之
不以物喜，不以己悲
B.去国怀乡
敌国外患
C．长烟一空
一碧万顷
D．予观夫巴陵胜状
此则岳阳楼之大观也C⒋没有通假字的一句是( )。
A.越明年，政通人和，百废具兴。
B．属予作文以记之。
C．河曲智叟亡以应。
D．衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。D⒌下列不是对偶的一项是( )。
A．北通巫峡，南极潇湘。
B．日星隐耀，山岳潜形。
C．朝晖夕阴，气象万千。
D.居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。C ⒍《岳阳楼记》选自《 》，作者 ，字希文，宋朝 家、
家。 ⒎《岳阳楼记》为历代名篇，文章以凝练优美的语言劝勉友人学习古仁人的“ ”的高尚情操，并抒发了“ .
”的远大政治抱负。 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐文学范文正公集范仲淹政治不以物喜，不以己悲 ⒏选出对加点字“或”、“为”理解正确的一项是( )。
A．也许 因为 B．或者 心情
C．也许 心情 D．或者 因为C⒐请给下面一句话划分节奏。
居 庙 堂 之 高 则 忧 其 民／／／／ ⒑选出对“或异二者之为”中的“二者”理解恰当的一项是( )。
A.指“不以物喜，不以己悲”中悲苦两种情况。
B．指“唐贤”与“今人”这两种不同的人。
C．指“迁客骚人”中览物而喜与览物而悲的两种情况。
D．指“忧谗畏讥者”和“心旷神怡者”.D ⒒“不以物喜，不以己悲”的正确意思是： 不因为外物的好坏和个人的得失而高兴或悲伤。⒓这段文字的中心意思是：抒发作者“不以物喜，不以己悲”的阔大胸襟和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。