北京课改版物理八年级上册2_2学生实验：测量质量提升训练（有解析）

2.2 学生实验：测量质量提升训练
1．水平台上的天平，游码已归零，若指针偏右，下列操作中正确的是（ ）
A．在右盘中加砝码
B．向右移动游码
C．将平衡螺母往左调
D．将平衡螺母往右调
2．使用天平测量物体质量的过程中，下列操作不规范的是 （ ）
A．被测物体放在天平的左盘，砝码放在天平的右盘
B．用镊子夹取砝码，以免砝码锈蚀
C．不用天平测量质量过大的，超过天平测量范围的物体
D．在测量过程中，调节横梁右端的螺母，使指针指到分度盘的中央刻度线处，然后读出质量值
3．在“用托盘天平称物体质量”的实验中，下列操作中错误的是 （ ）
A．使用天平时，将天平放在水平桌面上
B．调节横梁平衡时，只调节了平衡螺母
C．称量时，左盘放置待测物体，右盘放置砝码
D．观察到指针指在分度盘的中央刻度线处，确定天平已平衡
4．在用天平称物体质量的过程中，下列操作中没有必要的是（ ）
A．使用天平时，应将天平放在水平台上
B．判断天平是否平衡时，一定要等指针完全静止下来
C．调节横梁平衡时，应先将游码移至横梁标尺左端的零刻度线处
D．称量时，右盘放砝码，左盘放被测物体
5．用托盘天平测物体质量前，调节横梁平衡时，发现指针偏向分度盘中央刻度线的左侧，这时应（ ）
A．将游码向左移动
B．将右端平衡螺母向右调
C．将游码向右移动
D．将右端平衡螺母向左旋进一些
6．在用调好了的天平称量物体时，发现指针偏向分度盘中央刻度线的右侧，这时应当（ ）
A．减少右盘中的砝码
B．向右移动游码
C．把右端的平衡螺母向左旋
D．把右端的平衡螺母向右旋
7．用天平称一本书的质量。天平平衡时，右盘有一个100g、一个20g、一个10g的砝码，游码的读数为2.5g，则这本书的质量为________。
8．用已调好的托盘天平测量物体的质量时，应将砝码放在天平的________盘。天平平衡时砝码的质量及游码在标尺上的位置如图1所示，则被测物体的质量为________g。
9．现有一盒大头针和一架托盘天平。请你利用上述器材设计一个实验，测出一枚枚大头针的质量。
要求：（1）写出实验步骤；
（2）设计一个记录实验数据的表格。
10．小军同学使用已经调节好的天平，在测量物体质量的过程中，通过增减砝码后，指针偏向分度盘中央刻度线的左侧，此时他应该（ ）
A．将游码向右移动，至横梁再次平衡
B．将左端的平衡螺母向右调，至横梁再次平衡
C．将右盘砝码再减少一些
D．将右端的平衡螺母向左调，至横梁再次平衡
11．小刚用已调平的托盘天平测量物体A的质量，他先将物体A放到天平的左盘里，然后向右盘中逐一添加砝码。当他将最小的标有5g的砝码放在右盘时发现，指针偏向了分度盘的右侧；夹走5g的砝码后，指针又偏向了分度盘的左侧。此时应该采取的正确操作是（ ）
A．将物体A切去一块再进行测量
B.将5g的砝码换成10g的砝码
C．将5g的砝码夹走，向右调节平衡螺母
D.将5g的砝码夹走，向右调节游码
12．要测量一粒米的质量，下列方法中相对比较简便而又正确的是（ ）
A．先测出100粒米的质量，再通过计算求得
B．把一粒米放在天平托盘里反复测量，再求平均值
C．把一粒米放在天平托盘里仔细测量
D．把一粒米放在一只杯子中，测出其质量，再减去杯子的质量
13．在用天平测物体的质量时，向右盘中添加砝码，应当按__________ (选填“质量由小到大”或“质量由大到小”)的顺序添加，在调换砝码时发现，如果添加最小的砝码嫌大，而取出最小的砝码又嫌少，这时应采用______________的方法使天平恢复平衡。
14．小明同学用天平测量一个物体的质量，可是在测量中犯了一个错误，他将物体放在天平的右盘，而将砝码放在天平的左盘，天平平衡时，盘中有一个50g、两个20g、一个5g的砝码，称量标尺示数为2.2g，则物体的真实质量为________g。
15．学过天平使用的知识后，好奇的小明想用家中的一架旧天平称一枚鸡蛋的质量。在调节横梁平衡时，先将游码移至零刻度线处，此时指针偏向分度盘右侧，则应将平衡螺母向_______ _调节。他发现无论怎样调节平衡螺母，指针总略偏向分度盘右侧，于是他在天平的左盘中放入几粒米后重新调节平衡后并进行了测量，如图2所示。则鸡蛋的质量________(选填“大于”“等于”或“小于”)61g。
16．在测量铁块质量的实验中：
(1)在调节天平横梁平衡时，指针在分度盘的位置如图3甲所示，此时应调节横梁右端的平衡螺母，使它向________移动，使横梁平衡。
(2)称量时，依次往右盘中添加了两个20g和一个5g的砝码后，指针位置也如图甲所示，此时应从右盘中取出一个________g的砝码，并调节游码到适当位置，使横梁平衡。
(3)横梁重新平衡后，游码的位置如图乙所示，则该铁块的质量是________g。
17．用托盘天平称量一约为100克铁块的质量实验步骤为：
A.把铁块放在天平的右盘内；
B.把天平放在水平桌面上；
C.在天平右盘内加砝码,移动游码,使天平平衡；
D.将砝码放回砝码盒内,并将游码移到零刻度上；
E.算出右盘砝码，减去游码的示数即是铁块的质量。
⑴上述步骤中疏漏的是F:_____________________________________。
⑵上述步骤中错误的是________________________________________。
⑶补充、修改后，正确步骤的顺序是___________________(只填序号)。
18．请你利用已调节好的托盘天平、烧杯和水，设计一个实验测量一烧杯水的质量。
要求：（1）写出简要的实验步骤；（2）设计一个记录测量数据得表格。
参考答案
1.C
【解析】当游码已归零，若指针偏右，应将平衡螺母往左调，直至天平横梁平衡为止。
故选C。
2.D
【解析】天平在使用前要做好两件事：一是把天平放在水平桌面上且易于操作的地方；二是调节天平横梁右端的螺母，使指针指到分度盘的中央刻度线处（或指针在分度盘的中央刻度线两侧摆动的幅度相等），这就表示横梁水平平衡了。
在使用天平测量物体质量的过程中，不管横梁出现什么状况，都不能再用调节横梁两端的平衡螺母来维系横梁的平衡，只能通过在天平右盘中增减砝码或调节游码在标尺上位置来达到使横梁水平平衡的目的，这样才能保证测量结果准确。
故选D。
3.B
【解析】调节横梁平衡时要做好三件事：一是取下天平两盘下面的两个橡胶圈；二是游码归零；三是调节天平横梁两端的螺母，使指针指到分度盘的中央刻度线处（或指针在分度盘的中央刻度线两侧摆动的幅度相等），这就表示横梁水平平衡了。
故选B。
4.B
【解析】判断天平是否平衡有两种方法：一是指针指到分度盘的中央刻度线处并静止；二是指针在分度盘的中央刻度线两侧摆动的幅度相等，这也表示横梁水平平衡了，这是实验过程中经常用到的方法。
故选B。
5.B
【解析】调节横梁平衡时，发现指针偏向分度盘中央刻度线的左侧，将右端平衡螺母向右调，横梁才会平衡。
故选B。
6.A
【解析】A．指针偏向分度盘中央刻度线的右侧,为使天平横梁水平，应减少右盘中的砝码；
B．若向右移动游码，会使指针偏向分度盘中央刻度线右侧的幅度更加变大；
CD．在使用天平测量物体质量的过程中，不管横梁出现什么状况，都不能再用调节横梁两端的平衡螺母来维系横梁的平衡，只能通过在天平右盘中增减砝码或调节游码在标尺上位置来达到使横梁水平平衡的目的，这样才能保证测量结果准确。
故选A。
7.132.5g
【解析】当天平平衡时，左盘被测书的质量应等于右盘砝码的质量和再加上游码左端所对应的刻度所表示的质量值，则被测书的质量为：
。
8.右 72
【解析】在用天平测量物体的质量时，应将被测物体放在天平的左盘、砝码放在右盘。
当天平平衡时，左盘被测物体的质量应等于右盘砝码的质量和再加上游码左端所对应的刻度所表示的质量值，则被测物体的质量为：
。
说明：在读取游码的质量值时，应注意分度值、一般实验室用的天平的分度值是0.2g。
9.（1）实验步骤：
①将天平放在水平桌面上，取下两个橡胶圈；
②调节横梁两端的平衡螺母，使横梁在水平位置平衡；
③用天平测出一盒大头针的质量m；
④数出一盒大头针的总的个数n；
⑤用m1=m/n计算出一枚大头针的质量m1的值，并将数据记录在表格内。
（2）记录实验数据的表格
一盒大头针质量m/g 大头针的数目n 一枚大头针质量m1/g
提示：本题考查的是测多算少法(累积法)。即当物体质量太小，小于天平的分度值时，应取同样的物体若干， 直到天平测出其总质量为止，然后用总质量除以数量即可。
10.A
【解析】在测量物体质量的过程中，通过增减砝码后，指针偏向分度盘中央刻度线的左侧，此时他应该将游码向右移动，至横梁再次平衡，故A符合题意；
在使用天平测量物体质量的过程中，不管横梁出现什么状况，都不能再用调节横梁两端的平衡螺母来维系横梁的平衡，故BD不符合题意；
若将右盘砝码再减少一些，指针偏向分度盘中央刻度线左侧会更大一些，故C不符合题意；
故选A。
11.D
【解析】当他将最小的标有5g的砝码放在右盘时发现，指针偏向了分度盘的右侧；夹走这个5g的砝码后，指针又偏向了分度盘的左侧。此时应该采取的正确操作是将5g的砝码夹走，在用镊子向右移动游码，直至天平横梁再次平衡为止。
故选D。
12.A
【解析】本题是测多算少法(累积法)的具体应用。即当被测物体的质量小于天平的分度值时，应取同样的物体若干个，直到天平能测出其总质量为止，然后用测出的总质量除以被测物体的个数即可，计算方法为。
故选A。
13.质量由大到小 取出最小砝码并调节游码
【解析】在用天平测物体的质量时，应先估计被测物体的质量值，然后根据估计值向右盘中添加砝码，添加砝码时要用镊子夹取并按 “质量由大到小”的顺序添加；在调换砝码时，如果添加最小的砝码嫌大，而取出最小的砝码又嫌少，这时应采用取出最小砝码并调节游码的方法使天平恢复平衡。
14.92.8
【解析】用天平正常测量物体质量时，当天平平衡时，左盘被测物体的质量应等于右盘砝码的质量和再加上游码左端所对应的刻度所表示的质量值，则被测物体的质量为
。
若出现本题中所叙述的错误，即物体放右盘、砝码放左盘，如果未移动游码，当天平平衡时，右盘被测物体的质量应等于左盘砝码的质量和如果移动了游码，当天平平衡时，右盘被测物体的质量应等于左盘砝码的质量和再减去游码左端所对应的刻度所表示的质量值，即。
本题中物体的真实质量为：
15.左 等于
【解析】调节横梁平衡时，若指针偏向分度盘右侧，则应将平衡螺母向左调节；若在天平的左盘中放入几粒米后重新调节平衡后并进行了测量，将不影响测量结果的准确性，所以鸡蛋的质量应等于61g。
16.(1)左 (2)5 (3)43.6
【解析】称量之前要调节天平的横梁平衡，由于指针向右偏，说明天平右边的质量偏大，所以要将平衡螺母向左移，才能使横梁平衡。加砝码时，应按照质量由大到小的顺序添加，若砝码质量偏大，就应该取下最小的砝码，然后调节游码。读数时，物体的质量等于砝码的总质量加上游码的示数。
17.（1）上述步骤中疏漏的是F:移动游码至0刻度线处，调节横梁两端的平衡螺母，使横梁在水平位置平衡；
⑵上述步骤中错误的是：
A.把铁块放在天平的左盘内；
E.算出右盘砝码，加上游码的示数即是铁块的质量；
⑶补充、修改后，正确步骤的顺序是BFACED。
18.（1）实验步骤：
①用天平测出空烧杯的质量m1，并测量数据记录在表格中；
②在烧杯中倒入适量的水，用天平测出烧杯和水的总质量m2，将m2的值记录
在表格中；
③用公式计算出烧杯中水的质量m=m2-m1，将m的值记录在表格中。
（2）测量数据记录表：
序号 测量内容 质量m(g)
1 测量烧杯的质量m1
2 测量烧杯和水的总质量m2
3 烧杯中水的质量m=m2-m1