高中语文统编版(部编版)必修 上册第二单元5必修上册以工匠精神(共18张PPT)

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名称 高中语文统编版(部编版)必修 上册第二单元5必修上册以工匠精神(共18张PPT)
格式 pptx
文件大小 234.8KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-11-14 22:26:54

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文档简介

(共18张PPT)
以工匠精神
雕琢时代品质
1.了解新闻评论的文体特征,掌握基本的写作方法。
2.理清文章脉络结构,学习多种论证方法相结合的写作方法,着重理解“引证法”。
3.深入理解工匠精神的内涵及其作用,传承工匠精神,体会其在当代的现实意义。
【教学重难点】把握文章行文思路,理解多种论证方法的使用,深刻理解工匠精神的内涵及其作用。
学习目标
什么是工匠精神?在自动化程度越来越高的现代社会,传统社会所孕育的工匠精神是否还有坚守的必要?如果有,我们应该怎样践行?这些问题关乎如何认识劳动的意义与价值,值得我们深思。
这篇新闻评论结合时代特点深入阐述了工匠精神的内涵,点明其当代价值,呼吁每个人在自己的工作中努力践行,具有很强的现实意义。文章观点鲜明,持论严正,既批评了社会上存在的浮躁风气和短视心态,也澄清了对工匠精神的一些误解,可以深化我们对劳动的认识,激发我们尊重劳动、追求卓越的情感。新闻评论既具有议论性文章的特点,又有新闻作品的属性。要注意分析文章中事实与观点的关系,学习文章联系社会现实提出观点并合理阐述的写法,体会其有的放失、直面现实的新闻品格。
学习提示
2016年3月5日,李克强总理在《政府工作报告》中说,鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产,培育精益求精的“工匠精神”。“工匠精神”一词迅速流行开来,成为制造行业的热词。随后,不仅制造行业,各行各业都提倡“工匠精神”。于是,使用范围扩展,任何行业、任何人“精益求精,力求完美”的精神,都可称为“工匠精神”。本文就是2016年4月30日发表在《人民日报》的一篇评论。
背 景
文 体
时 评
时评指报刊上评论时事的文章。优秀的时评一般选取社会生活中一些带有全局性、代表性、倾向性的事件、问题和现象,及时准确地加以剖析、阐释、引导,既讲明道理,又发表议论,解疑释惑,情真意切,针砭时弊,激浊扬清,体现出一股生气、正气、锐气,涌动着一种社会舆论的正面力量。因此,它往往比一般的思想评论、杂文产生出更加强烈的社会效果。
工匠精神,英文是Craftsman’s spirit,是一种职业精神,它是职业道德、职业能力、职业品质的体现,是从业者的一种职业价值取向和行为表现。“工匠精神”的基本内涵包括敬业、精益、专注、创新等方面的内容。
李克强总理在2016年《政府工作报告》中首提“工匠精神”,国务院常务会新闻通稿中首次使用“品质革命”这一提法。
2016年12月14日,“工匠精神”入选《咬文嚼字》公布2016年十大流行语。
工匠精神
“工匠精神”一词,最早出自著名企业家、教育家聂圣哲。他曾呼吁:“中国制造”是世界给予中国的最好礼物,要珍惜这个练兵的机会,决不能轻易丢失。“中国制造”熟能生巧了,就可以过渡到“中国精造”。“中国精造”稳定了,不怕没有“中国创造”。千万不要让“中国制造”还没有成熟就夭折了,路要一步一步走,人动化(手艺活)是自动化的基础与前提。要有工匠精神,从“匠心”到“匠魂”……
在2016年的政府工作报告中,李克强总理说“要鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产,培育精益求精的工匠精神”。近些年来充斥媒体的“中国智造”“中国创造”“中国精造”“工匠精神”,如今成为决策层共识,写进政府工作报告,显得尤为难得和宝贵。
“工匠精神”的来源
“工匠精神”在当今企业管理中有着重要的学习价值。当今社会心浮气躁,追求“短、平、快”(投资少、周期短、见效快)带来的即时利益,从而忽略了产品的品质灵魂。因此企业更需要工匠精神,才能在长期的竞争中获得成功。当其他企业热衷于“圈钱、做死某款产品、再出新品、再圈钱”的循环时,坚持“工匠精神”的企业,依靠信念、信仰,看着产品不断改进、不断完善,最终,通过高标准要求历练之后,成为众多用户的骄傲。无论成功与否,这个过程,他们的精神是完完全全的享受,是脱俗的,也是正面积极的。
中国很多企业的产品质量为什么搞不好?原因虽然有很多,但最终可以归结到一个方面上来,就是做事缺乏严谨的工匠精神。
企业不能盲目学习和引进日本式管理。日式管理最值得学习的是一种精神,而不是具体做法。这种精神就是匠人精神。所谓工匠精神,第一是热爱你所做的事,胜过爱这些事给你带来的钱;第二就是精益求精,精雕细琢。精益管理就是“精”“益”两个字。在日本人的概念里,你把它从60%提高到99%,和从99%提高到99.99%是一个概念。他们不跟别人较劲,跟自己较劲。
“工匠精神”的现实意义
ti
zhuó
zhàn

yōng
zhù
zhēn
zhù
铸造
chóu
田畴

造诣
zhī
脂肪
zhàn
精湛
kān
不堪
shū
特殊
zhū
诛杀
记字音
míng
识字形
挑剔(tī) 精湛(zhàn) 造诣(yì)
锉(cuò) 雍容(yōng) 臻于(zhēn)
出类拔萃(cuì)
①不谋而合:事先没有商量过,意见或行动却完全一致。
②雕虫小技:比喻小技或微不足道的技能。
③离群索居:离开集体或群众,过孤独的生活。
④炉火纯青:道士炼丹,认为炼到炉里发出纯青色的火焰就算成功了。后用来比喻功夫达到了纯熟完美的境界。
⑤废寝忘食:顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容专心努力。
⑥出类拔萃:超出同类之上。多指人的品德才能。
⑦巧夺天工:人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。
⑧格物致知:穷究事物原理,从而获得知识。
词 语
课文结构图示
工匠精神
提出观点
论证观点
总结观点
时代需要工匠精神
工匠精神为成功铺路
何为工匠精神
正确认识工匠精神
工匠精神的内涵
第一部分(第1段):点明时代特性,提倡工匠精神;
第二部分(第2到第4段):工匠精神的意义和内涵;
第三部分(第5段):倡导工匠精神,总结全文。
课文段落层次划分
这篇新闻评论结合时代特点深入阐述了工匠精神的内涵,点明其当代价值,既批评了社会上存在的浮躁风气和短视心态,也廓清了对工匠精神的一些误解,可以深化我们对劳动的认识,激发我们尊重劳动、追求卓越的情感。
主旨归纳
①在句式上整散结合,富有节奏美。
②语言丰富生动,富有时代性。如“高精尖、炫彩酷”等具有时代特点的新词,再如用“气质雍容、活力涌流”使企业拥有了人的特点,生动地写出了厚植工匠精神对企业的意义。
③本文运用大量成语,言简意赅,掷地有声。
语言特色
1、阅读文本,请概括本文的论证思路。
课文探究
本文开宗明义,点出时代需要工匠精神,接着引用《说文解字》观点,点出什么是工匠精神,然后寻因溯果,层层深入,从“为什么”“怎么办”的角度,阐明该怎样,不该怎样。最后联系实际,回扣中心,升华主旨。
2、作者主要运用了什么方法来论述自己的观点?
常见的论证方法有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证、引用论证。
 道理论证。作者引用企业家、作家和普通人的话,加以分析论证,论述我们的时代需要工匠精神,它体现出社会的品格和国家的形象。
3、文中引用陆游的诗句是为了论述什么观点?
引用陆游咏梅的诗句,是为了论说“只有首先在现实的审美活动中产生了意象才有可能将其表现为作品中的意象”这一观点。
4、试从文章中找到“工匠精神”的内涵。
①炉火纯青的技术 
②发自肺腑、专心如一的热爱 
③臻于至善、超今冠古的追求 
④冰心一片、物我两忘的境界 
⑤格物致知、正心诚意的生命哲学 
⑥技进乎道、超然达观的人生信念
5、这篇新闻评论的“准”“新”“深”体现在哪里?
准:时代的呼唤,一个时代有一个时代的气质。
新:工匠精神值得我们用新的眼光来观照——
①旧眼光:职业的高低贵贱;新眼光:职业品质、专业精神。
②旧眼光:雕虫小技;新眼光:改变世界的现实力量。
深:生命哲学、人生信念。